巧用谐音解困境

巧用谐音解困境陈效忠我们在平时的交往中，常常会遇到有意或无意的戏谑调侃，甚至攻击中伤。遇到这种情况怎么办？若缄口不答或事事回避，不但显得笨拙木讷，还会笑你小器无礼貌。最好的办法是针锋相对，给予回敬或反击，而用谐音修辞进行回敬，则是最佳的选择。在这方面...     

巧用谐音记数字

"哈哈哈……"今天的作文活动课上,同学们的笑声一阵接着一阵,我也兴奋极了,因为我们学到了一个有趣的记数字的方法!刚上课,王老师就在黑板上写下了一串长长的数字,让我们在10秒内记住,大家都跃跃欲试。哇,这也太长了点吧?我努力地记忆着,同学们也都心急火燎地默记着。     

巧用曲笔 平添韵味

常言道：为人贵直，为文贵曲。然而不少习作者在写作时，叙述平谈，写法呆板，总往一条直胡同走，徒增乏味之感。若能巧用曲笔艺术，定能精彩迭出，扣人心弦，从而使文章更为新颖鲜活，富蕴情趣与韵味，读之诵之不忍弃去。     

巧用谐音记忆历史知识

所谓谐音记忆法，就是借助汉字读音相同或相似的关系，把识记的历史知识赋予新的含义，达到引人人胜的目的，借以增进记忆的方法。借助谐音记忆，寓巧于忆，寓趣于忆，定会起到事半功倍的效果。现举几例，仅供学习参考。     

余音绕梁韵味长

在实际教学中,课的结尾是最容易被教师忽视的环节。通常,教师会在课的结尾进行课堂小结,往往习惯性地提出下面的问题:"今天我们学习了什么知识?""你有什么收获?""有没有什么问题?"日复一日,面对千篇一律的提问,学生的回答总是波澜不惊。一位教师教学《认识人民币》一课的结尾,改变了我对这一环节教学的一贯认识。师:今天,我们认识了人民币。在平时的生活中,我们还应该养成勤俭节约的好习惯。     

巧用谐音记生物实验

噬菌体侵染细菌的实验是验证DNA是遗传物质的主要方法之一。本实验中噬菌体侵染细菌的过程分为五个步骤：一、噬菌体用尾部的末端（基片和尾丝）吸附在细菌的表面；二、噬菌体通过尾轴把DNA全部注入到细菌的细胞中，噬菌体的蛋白质外壳留在细胞的外面，不起作用；三、噬菌体的DNA在细菌体内，利用细菌的化学成分合成出噬菌体自身的DNA和蛋白质；四、新合成的DNA与蛋白质外壳，组装出很多个与亲代一模一样的子代噬菌体；五、子代噬菌体由于细菌的解体而被释放出来，再去侵染其他的细菌。如何记住这五个步骤呢？关键记住五个动词：吸附…     

虚词不虚韵味长

在由“实词”与“虚词”组成的语言中，“实词”的意义比较明确具体，在表意上的重要作用不言而喻；而“虚词”呢，似乎“虚”得很，仿佛不那么重要，往往被人们忽视。其实不然。“虚词”不“虚”，不仅具有极强的表意功能，而且在特定的语境中还具有“实词”所无法替代的作用，在表情达意时别具一番独特的语言艺术魅力!     

名人家训韵味长

纪晓岚在家教上很有见识,认为教育子女有“四戒”和“四宜”:“一戒晏(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。以上八则,为教子之金科玉律。”(《纪晓岚家书》)今天读来,仍觉韵味     

名人自喻韵味长

古今中外许多名人,常以物自喻表明心志,给人含蓄回味之感。     

清心阅读韵味长

读书,为了遇见更好的自己,为了看到更美好的世界.清心读书,是领略旖旎风光、发现人生真谛的过程.书中既有“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光,又有“会当凌绝顶,一览众山小”的豁达胸襟;既有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的慷慨自信,又有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀……从中,我们的思想得到启迪,心智得以滋补,境界获得提升.     

名人自喻韵味长

古今中外许多名人,常以物自喻表明心志。从这些自喻中,我们可以受到启迪。曹操——马。曹操以老马自比,表达自己晚年的雄心壮志。他在《龟虽寿》诗中说:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”李纲——牛。南宋抗金名将李纲,在被罢去宰相一职后写了一首《病牛》诗:“耕犁千亩实千     

名人自喻韵味长

古今中外许多名人，常以物自喻表明心志。从这些自喻中，我们可以受到启迪。 曹操——马。曹操以老马自比，表达自己晚年的雄心壮志。他在《龟虽寿》涛中说：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”[第一段]     

数字入诗韵味长

我国是一个诗国,自古以来,颇多诗人都喜欢以数字入诗,成了流芳千古的佳句。如杜牧《江南春》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“千里”并非确数,而是泛指广     

数字入诗韵味长

文学用形象思维,数学用逻辑思维。然而,高明的诗人若能将枯燥的数字用得恰到好处,就能使诗歌诗意畅达,顿生不尽的情思和韵味。唐代张祜《宫词二首》(其一):“故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。”此诗用数字颇多,而且蕴涵丰富,“三千”谓宫女离乡之遥,“二十”言宫女幽居之久。只需“一声”,便“双     

妙用"顶真"韵味长

楚山秦山皆白云,白云处处长随君. 长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水. 湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归. 李白这首<白云歌送刘十六归山>诗很美,读起来琅琅上口,句子首尾上递下接,十分连贯,把诗人与刘十六之间的依依惜别之情抒发得淋漓尽致.     

妙用“顶真”韵味长

楚山秦山皆白云,白云处处长随君。长随君,君入楚山里,云亦随君渡湘水。湘水上,女罗衣,白云堪卧君早归。李白这首《白云歌送刘十六归山》诗很美,读起来琅琅上口,句子首尾上递下接,十分连贯,把诗人与刘十六之间的依依惜别之情抒发得淋漓尽致。