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1.
华庆富 《中学物理教学参考》2011,(12):36-37
世界之大,大到无法用肉眼看到宇宙的彼岸;世界之小,小到无法看清和我们生活息息相关的微观粒子.但是聪明的人类却可以借助高科技手段,拓宽视野,让自己看得更远,看得更真.本文介绍简单如何利用航天飞机一眼看到太空深处,又如何利用超级显微镜刺探粒子内部细节.一、神奇无比的太空穿梭从人类诞生那天起,飞天的梦想就已经随着振翅 相似文献
2.
“教学”是一个词语十分丰富的世界。如果在古今中外的“教学”世界里走一走,你可以触摸到各种词语,它们带着不同的温度,闪烁着不同的色彩,彰显着不同的理念。这些词语往往来自日常用语,又超越日常生活,在理论观照下得以提升、“概念”化。概念化后的词语总是直掘礅学的本质,所以,认识教学,不妨去寻找、发现和解释这些词语。若此,你完全可以体验到“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的意境。 相似文献
3.
张春梅 《学生之友(小学版)》2011,(23):36-36
＂鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。＂＂万般皆下品,唯有读书高。＂＂生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。＂……从这些名言中我们可以看出阅读对人们的重要性。现行的《语文课程标准》中也明确指出＂培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书、好读书、读好书、读整本的书。＂ 相似文献