大学理想遭遇底线困境

"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比—般的贪官污吏危害更大。"北京大学钱理群教授日前在武汉大学老校长刘道玉召集的"《理想大学》专题研讨会"上语惊四座,再次引发对"大学精神"的如潮热议。     

我国的高等教育最缺什么？

北大钱理群先生曾在“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座：“我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。”     

寻求和确立生命与教育的必要方向

正2012年4月22日,由武汉大学前校长刘道玉名下的教育基金会主办的"理想大学"专题研讨会在北京举行。研讨会上,北京大学中文系教授钱理群先生指出:"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商、世俗、老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体     

说法·数字

我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些“精致的利己主义者”,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。——北大钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座     

为钱理群先生叫好

最近在网上读到北京大学退休教授钱理群针对当前的大学教育发表的意见:"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。"读罢这样的文字,真为钱先生这样有良知的文人敢讲真话的勇气和对当前教育问题一     

从利益相关者角度谈理想的大学

"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握了权利,比一般的贪官污吏危害更大。"北京大学钱群理教授的一席话在社会上引起了广泛的反响,理想的大学这个经典的话题又一次被推到了舆论的前沿,本文试图从大学的利益相关者角度出发,探讨到底什么样的大学才是理想的大学?对于理想大学这个话题能否形成一种普适价值观,如果可以,那么应该是什么样子的,对于这样的价值观我们又应该怎样去做?     

我国的高等教育最欠缺什么精神

正两年前,北大钱理群先生在"《理想大学》专题研讨会"上语惊四座:"我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。"细味其言,当代中国教育已不再培养那些能将人文精神和科学精神实现无缝对接的人才,大学已堕落为"官僚养成所"和"职员培训机构",甚至蜕变为"狼族的渊薮"和"赢利的产业",这令人不寒而栗。     

声音

"理想大学的教授应该从人品、学问和身体三个方面去考察,教授在人品问题上必须有底线,讲职业道德。"——厦门大学教授易中天认为。"我们的大学,包括北京大学,正在培养一大批‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老道,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的     

象牙塔里的雅与俗

前些日子,一段由北京大学校长周其凤作词、北京大学中乐学社演出的《化学是你,化学是我》的合唱视频爆红网络。该视频在土豆网上已被点击播放了20余万次之多。国风民乐配上＂给力＂、＂不能不火＂等网络和口语化歌词,被网友誉为新一首＂神曲＂。     

高水平科研论文与研究型大学评估--兼论北京大学历年高被引频次科研论文

在国际重要刊物上发表科研论文的情况是评估一所研究型大学学术水平的重要指标之一。本文运用科学计量学方法,以北京大学历年来被SCI数据库收录的科学论文为基础,统计分析了各学科发表论文、收录期刊的影响因子,特别着重分析了发表论文的被引频次,进而深入分析北京大学理科各院系和研究人员的学术成就,并且与一些世界知名大学的数据进行比较。本文的研究结果对于大学的学术评估和科研发展战略的制订提供了重要的参考依据。     

科学把握新时代教师队伍建设要求,努力培养社会主义建设者和接班人

5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,明确提出办好中国特色社会主义大学,高校要紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持＂两个标准＂,抓好＂三项基础性工作＂。教师队伍素质直接决定大学办学能力和水平,建设高素质教师队伍是办好中国特色世界一流大学的基础性工作。     

麻省理工学院：打造高科技产业集聚区

20世纪后期,美国一些研究型大学利用知识技术创新成果,吸引外部资金开发新产业,加速研究成果的应用转化,为产业和社会发展服务,使大学从社会支撑机构转变为推动经济与社会发展的原动力。这些富于创新的研究型大学被人们称为＂创业型大学＂。     

浅谈课堂教学培养创新思维能力的五条策略

美国哈佛大学校长陆登庭在北京大学讲坛上讲了这样一段发人深省的话:"在迈向新世纪的过程中,一种最好的教育就是有利于人们具有创造性,使人们变得更善于思考,更有追求的理想和观察力,成为更完善、更成功的人。"就是说,教育的任     

大学章程制定主体——“中国式”董事会

一些学者根据相关法律法规习惯性地推断,政府是法律意义上大学章程的＂应然制定主体＂。现实中大学章程的制定主体是大学,然而这种由大学来制定的章程基本是＂一纸空文＂,难以发挥大学章程应有的作用。根据＂依法治教＂、＂自主管理＂的需要,政府或大学都不能单独作为章程的制定主体。借鉴美国确立大学章程制定主体——董事会的相关经验,并结合国情,我国大学章程制定主体应当是由多方利益主体共同构成的＂中国式＂董事会。     

美国大学的通识教育与学生选专业的时间安排

美国的大学,尤其是其中的一批精英型大学,宣称其本科教育是＂自由教育＂（Liberal Education）,而不是＂职业教育＂（低级一些的称＂Vocational Education＂,属于中等教育范畴;高级一些的称＂Professional Education＂,属于研究生教育范畴）,这是从教育理念、教育哲学层面上说的。     

地方高校“大学文化”境况的体制成因分析

客观现实状态的大学文化是大学所呈现出来的整体精神状态,或弥散于大学上空的＂意识状态＂,在很大程度上是其现实生存境况的反映,受到大学内外体制状况的制约。中国高校处于同一或相似的体制脉络中,因而表现出一些共同的＂大学文化＂特征：一是相对受限的大学之＂超越性＂,二是官僚文化对大学文化的主导与掌控。制约中国高校＂大学文化＂发展的体制问题在地方大学中暴露地更为极端与尖锐。     

平凡之举 温暖于心

湘大教师李恒白救人事件中的被救老人皮祖德,近日来到湘潭大学送锦旗,锦旗上写有＂师德高尚,情系百姓＂8个大字。当天,在湘潭大学召开的教师节表彰大会上,李恒白被授予＂优秀共产党员＂光荣称号。新华社也于当天发出长篇通讯,详细报道了他的救人义举。（9月15日湖南教育新闻网）     

从当代我国大学名称的缩略看制约现代汉语词语缩略的因素

一、部分当代我国大学名称缩略情况为方便论述,这里列举部分当代我国大学名称及其缩略形式,排名不分先后。二、当代我国大学名称缩略个案分析1.北京大学→北大"北大"作为北京大学的缩略语早已理所应当的被我们所接受,然而"北京大学"为什么不能缩略为"北京""北学""京大""京学""大学"呢?     

大学教什么？

在高等教育迅速走向大众化的今天,人们对＂大学教育仍然应当以传授各学科的‘高深学问＇为主＂这一点,看法上产生了很多分歧,实践上也出现了不少问题.针对一些认识和实践的误区,本文着重讨论了五个问题：何谓＂高深学问＂：大学大众化教育与＂高深学问＂的关系：＂高深学问＂的传授与应用的关系;大学应该开设哪些课程;如何按大学的规范来建设课程和修订课程教学的内容.由此笔者就大学课程教学的基本要求和规范发表了自己的看法.     

有效品读的三个“发生点”

所谓品读,是指在课堂上让学生对文本进行品味性阅读,体会文本的语言特点和情感内涵。但一些教师对＂品读＂理解存在误区,导致课堂上出现了＂急于求成＂式的读悟、＂夸夸其谈＂式的读悟和＂空中楼阁＂式的读悟等现象。为避免走入误区,教师要善于捕捉文本中适合学生品读的“发生点”,让阅读教学更高效。