望月亮

那天爸爸对我讲，月圆他就回家乡，我牢牢地记住爸爸的话，在学校里画月亮。画月亮，画月亮，画个月亮亮堂堂；画月亮，画月亮，画个月亮长翅膀。我含着眼泪问圆月，当兵的爸爸咋就这么忙。     

娃娃画画

娃画画，心儿灵，画了茄子画大葱。娃画画，真聪明，画完黄河画长城。画延安，画北京，天安门上太阳升。画狮子，滚绣球，狮跃虎跳龙飞腾。娃娃画画@王钦@孔湛     

画画又坐坐

椅子四方方， 我画了椅面画椅背， 画了椅腿画横条。 画了上上下下， 画了前前后后， 画了左左右右， 我的椅子有了新模样。[第一段]     

画外人生

从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作记号。     

小马季一天画到晚

小马季手拿着铅笔在图画故书上画呀画呀，很快就画腻了。拿过另一本图画故事书，嚓，在上画了一杠子。他拿起书来，用睛瞄瞄又瞅瞅，嗨，那样子太像在画画的画家了。小马季心里想：“反正呀，谁认不出这是我画的。”小马季又着画了一条线，接着又画了一条…这一条又一条的杠杠，大人不说一眼就能看出：除了小马季，能是谁呢？可他不管大人认得出不出，用铅笔一个劲儿地嚓嚓画，画一杠，再画一杠。把母牛的角掉，改画成一条狗。现在谁也分清书上画的是母牛还是狗了。他继续画，一条杠杠画过，又画第条，第三条，这样，整本漂亮的书画上了杠杠…     

几个教育案例的启发

案例1、美国孩子画苹果，老师拎来一篮鲜果，由孩子们任拿一个去照着画；日本孩子画苹果，先由老师拿苹果让大家观察一番，再让学生照着画；我们中国孩子画苹果，则是由老师先在黑板上画一个标准苹果，然后规定先画左、后画右，这里涂红、那里涂绿……结果，只有中国孩子画得最像苹果，而日本孩子画得则像鸭梨，美国孩子画得或如南瓜，或如葫芦。     

为老百姓而画——一个朝会上的讲词

为老百姓而画，到老百姓的队伍里去画。跟老百姓学画，教老百姓画画。l画老百姓:画老百姓的爸爸，画老百姓的妈妈，画老百姓的小娃娃，画出老一百姓的好恶悲欢，作息奋斗，画出老白‘姓之平凡而伟大。吧多jp叼，J万刹把画挂在老百姓的每一家，使乡村美化，使都市美化，使中国美     

我的童话我来画

画一片青草地，点几丛五彩花，一只只小燕子飞进了我的画。你肴那河边跳舞的小女孩，竟是我玩具箱里的芭比娃娃。画一个李天王，手中托宝塔，一队队越野车也开进了我的画。你珍那河谷黄沙的大战场，机器人没打过蹬火轮的小哪叱。画一个大宇宙，银河天边挂，我和我的小伙伴都上了我的画。驾驶着飞船我们在天上游，要把牛郎织女接回咱中国的家。欧来，欧来，我的童话我来画，画遥了春秋和冬夏，彩笔随若我心飞，我的世界真叫大!我的童话我来画@孙牧!110034沈阳市于洪区怒江北街21-2号291室~~     

培养孩子想像力五法

画画法 让儿童去补上一些不完整的画或让孩子画意愿画。补画是儿童想像力的延伸；意愿画是让孩子想画什么就去画什么，自由发挥，家长也可适当进行引导．使意愿画成为实在画。     

画窗户就是“田”引发的教育故事

今天美术课画《我干家务活》，同学们有的画擦玻璃，有的画擦桌子，还有的画在家拖地。在他们各有特色的画面上我发现一个有趣的现象，那就是画面上的窗户都不约而同的画成了“田”字形。     

小议宋代文人画观

宋代的人画理论是中国人画理论的滥觞，它的形成指导了宋代人画的发展，也影响了中国后世人画观。本立足于宋代的画论，对宋代的人画观进行考察，以说明宋代的人画理论倾向，以及其独有的特色。     

彩虹

下雨啦， 天晴啦， 天空更蓝啦。 石榴花姐姐给天空画上红色， 橘子阿姨给天空画上橙色， 向日葵姑姑给天空画上黄色， 小草妹妹给天空画上绿色， 大山爷爷给天空画上青色， 大海公公给天空画上蓝色， 葡萄姑娘给天空画上紫色。 啊，天空出现了七彩桥，     

谁更笨蛋

那是初一的一节美术课，老师或许是不想讲课了，就让学生自由画画。 许多学生都翻开美术书，找出自己熟悉或喜欢的图片，照样子画起来。有的画扎辫子的小女孩，有的画开着鲜花的草地，有的画用胡萝卜．做长鼻子的小雪人……有一个男孩，他不想和别的同学一样去画，而是别出心裁地画了一组漫画：第一幅，是一个小孩在睡觉，床边是书桌，     

查字典,读一读,再动手画一画

１、这是一个三角形，我想把它画成一个不倒翁。我先在三角形里面画一条弧（ｈｕ）线，成了不倒翁的脸。在三角形的顶部画一个小圆圈，就是它的小帽子。接着，我在脸上画了两个小圆圈，是它的眼睛，又在下面画一条短短的弧线，是它的嘴。不倒翁的脸画完了，我就在它的下巴处向左右两边各画一条弧线，那就是不倒翁的肩膀。最后，我把三角形下面的一条边改画成一条弧线。这样，不倒翁就画成了。查字典,读一读,再动手画一画     

毕加索减法画牛

毕加索终生酷爱画牛。 刚开始，毕加索只是照斗的样子画牛，其“牛”跃然纸上，呼之欲出，世人惊叹为“真牛”。 年轻时，毕加索画的牛形体庞大，有血有肉，雄壮威武。一次，他在乡间画牛，一老黄牛悠闲吃草，踱步而来。牛瞥见画中之牛，瞪大眼睛。愣怔片刻，突然撤褪落荒而逃。     

心声与心画,开卷见天真--郭祥正的书画论

郭祥正所发表的书画观点，在中国艺术批评史上弥足珍贵。在诸如画与世、画与物、画与境、画与意、画与心、画与品、画与诗、画与法等重要问题上，都有自己的独到的见解，值得挖掘与研究。     

太阳拿走我的画

我用大毛笔蘸上水， 在地上画呀画。 咦—— 画怎么不见了呢？ 哦，是太阳—— 拿走了我的画。     

体闲文化

体闲文化本栏主持人乐天中国画微型系列讲座（之三）前一节。通过画虾，大家对中国画的笔墨有了一定的认识。画虾多用淡墨，画者在作画时定会有借墨如金的体会吧。在这一讲中，我们一起来画一只蟹，画蟹用墨较重，画时请大家回忆一下在画虾时的笔墨技法，对比之中相信会有...     

品读美文 警策人生（二）

一、青春的门槛 刘心武 有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕了无数次，久久地没有画成……     

画画

我喜欢听老师讲故事，喜欢和小伙伴一块儿做游戏，但最喜欢的还是学画画。我家客厅里、房间里到处都贴着我画的画儿，大人们都夸我是个小画家。那天，老师给我们讲了《画鸡蛋》的故事。老师告诉我们：学画画就要像达·芬奇那样，听老师的话，用心地画鸡蛋，扎扎实实地练好基本功，就能把画儿画好。晚上做完功课，我向妈妈要了两个鸡蛋，就像达·芬奇那样，专心地画呀、画呀，画了一个又一个，画了一张又一张，画得可有劲了……夜里，我做了一个有趣的梦，梦见我和一个卷发的小男孩在一块儿画鸡蛋，那个小男孩就是达·芬奇。画画$江西省信丰…