共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
岳麓书社版高中历史选修二《近代民主思想与实践》一书中提到英国女王一天的收入为164镑17先令10便士,而当时一个普通工人收入还不到4便士。那么,女王一天收入是普通工人的多少倍?通过查找相关材料。我了解到英国在1971年进行过币值改革,规定:1英镑:100便士。取消先令,实行英镑—便士制。而在币值改革之前规定:1英镑=20先令。1先令=12便士。据此可知1英镑=240便士。所以英王一天收入为:39574便士。如果普通工人收入按4便士计算。则英王收入是普通工人的9893.5倍。 相似文献
2.
师:今天我们学习《小珊迪》一课(让学生齐读课题)。你们预习了课文,能知道这篇课文是以会么来标题的吗? 生:(齐答)以人物名称标题。师:有什么问题提出来吗? 生:爱丁堡在什么地方? 师:爱丁堡是美国的一个地名。生:一先令、一便士是多少? 师:先令、便士是英国的货币单位。一先令等于 相似文献
3.
上课伊始,学生就问:“什么是‘先令’和‘便士’?”如何处理这个似乎节外生枝的问题?教师先让学生阅读课文,认识“先令”和“便士”的内涵。学生通过阅读课文,很快明白了“先令”和“便士”都是英国的货币单位,并且从“我”没有零钱,拿出1先令让小珊迪找零,知道先令币值大于便士。接着,教师顺势提出1先令等于多少便士的问题,让学生自主探究。粗心的学生说:“1先令等于4便士,从‘这是您那个先令找回来的4便士’得出的答案。”稍微细心的学生说:“1先令等于5便士,因为‘我’买火柴还用了1个便士。”更细心一些的学生说:“‘我’买火柴用了一个… 相似文献
4.
我听一位语文老师教《小珊迪》一课。她在课上竟然引导学生大做数学题,却取得了出人意料的学习语文的好效果。这件事给我留下了深刻印象,尽管时隔已久,我仍然难以忘怀。上课伊始,学生就提出了什么是“先令”和“便士”的问题,教师并不急着回答,而是让学生联系课文讨论理解。学生们通过读课文、讨论,很快明白了“先令”和“便士”都是英国的货币,并从“我”没有零钱,拿出1先令让小珊迪找零,知道先令大于便士。接着,这位教师顺势提出1先令是多少便士的问题。粗心的学生回答4便士,从“这是您那个先令找回来的4个便士”得出答案;稍微细心一点的… 相似文献
5.
6.
英国的货币有:半便士、一便士、二便士、五便士、十便士、五十便士。纸币(notes)面额有:半英镑、一英镑、五英镑、十英镑和二十英镑。£是英镑的符号,英文是pound,此词源于拉丁文的“Librapound”一语,原义是“一磅重”,英国人摘取后一词写成pound,既表示一磅重,也用来指一镑币值,至于符号则摘自被省略的词的第一个字母L,写成“£”。英语中“金钱”称之为money,在贸易上称为“curren鄄cy”,即所谓的“通货”。papercurrency顾名思义是指纸币,相当于banknote(钞票)。一般小面额的钞票习惯上称为smallnote,而大面额的钞票都有一个特别的名称… 相似文献
7.
8.
9.
10.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5)
一天,乔治哭了,他爸爸问他怎么了。“我丢了五便士。”乔治哭着说。“没关系,”爸爸和蔼地说,“我再给你五便士。”但乔治哭得更响了。“这又是怎么了?”爸爸问。“我后悔刚才没有说丢了十便士。”后悔 相似文献
11.
<正>“银魄,银魄,留照寻常巷陌。”面对秋夜皎洁的夜空,我想起多年前所背的《调笑令》一词,在纸上仿写着留下一笔。想起多年前与婉约词的相遇,解脱与舒朗之感又一次将我从琐碎的忧虑中解放了出来。我最早背的风格婉约的词是李煜的《忆江南》,当时我六年级,父亲要求我每天背一首《白香词谱》里的词,那时的我稚气未脱。我很早就对古代战争痴迷,便常常端详“将军夜引弓”的雄姿,哀婉“古来征战几人回”的悲壮。 相似文献
12.
13.
杨阳 《北京教育学院学报》2014,(4):32-36
元代十分重视旌表,它的旌表对象主要有以下几类:一是旌表贤臣良将,注重对军功以及治水、治蝗、屯田和定策之功的表彰,同时兼顾大臣的忠、直、言、能、廉。二是旌表孝子顺孙,出现了对儿童的旌表。三是旌表累世同居。四是旌表义夫。五是旌表烈妇、贞女等节妇。六是旌表隐逸之士和入粟补官者。元代旌表孝行人数之多,旌表累世同居数量之少,以及向顶峰过渡的节妇旌表,都使得它在古代旌表史上占据着特殊的位置。 相似文献
14.
15.
16.
李斯身为秦朝丞相三十余年,功绩甚伟,被后人称为“千古一相”,最后却死于非命,究竟是什么原因呢?秦二世二年(公元前208年),由于统治者昏庸残暴,秦王朝已到了风雨飘摇的时候,而最高统治集团的内部矛盾却愈演愈烈。郎中令赵高曾当过秦二世胡亥的老师,颇得胡亥宠幸。他身居要职,把持着朝政大权,所杀众多。他唯恐大臣入朝奏事,说他的坏话,便心生一计,对二世说:“天子之所以尊贵,是因为群臣只能 相似文献
17.
LittleGeorgewascryingoneday,andhisdadaskedhimwhy.“Ivelost5pence.”sobbedGeorge.“Nevermind,”saidhisdadkindly,“Heresanother5penceforyou.”AtwhichGeorgehowledlouderthanever.“Nowwhatisit?”askedhisdad.“IwishIdsaidIdlost10pence!”一天,乔治正哭着,他爸爸问他怎么啦。“我丢了五便士(注:英国、爱尔兰等国的一种货币)。”乔治哭着说。“没关系,”爸爸和蔼地说,“我再给你五便士。”但乔治哭得更大声了。“这是怎么啦?”爸爸问。“我后悔刚才没说丢了十便士。”俗语一点通:Entertainanangel… 相似文献
18.
邓泌 《创新作文(初中版)》2010,(5):10-11
对于她,我从没有一种依恋的感觉。只记得在我五岁时,她就带着我离开了美丽的故乡,来到外婆家,然后背着大包小包离开了我,美其名日——为了生活。从此,我便寄住在外婆家,虽然我当时还小,但心中却生出一股恨意。 相似文献
19.
20.
(一)美国货币美国货币由美元dollar和美分cent组成,one dollar等于100cents。其纸币(bill)有一、二、五、十、二十、五十和一百美元等面值;硬币(coin)有一美分(或a penny)、五美分(或anickel)、十美分(或a dim e)和二十五美分(或a quarter)等。在数字前加$表示美元,如:$500表示五百美元;在数字后加C表示美分,如:50C表示50美分;表示由美元和美分组成的钱数时,常用$表示,如:$6.50。(二)英国货币notes和硬币coins。纸币有面值五镑、十镑、二十镑和五十镑;而硬币,即金属货币有一便士、二便士、五便士、十便士、二十便士、五十便士和一镑等… 相似文献