网络时代高校图书馆转型刍议

针对网络时代高校图书馆面临访问量减少的挑战,文章从打造数字化图书馆、转变服务理念、借鉴网络新媒体的经验三个方面论述了如何提升高校图书馆竞争力,以更好地发挥高校图书馆作用。     

网络时代下高校图书馆的发展

网络时代下电子信息技术的应用使高校图书馆跨入了一个崭新的时代,根据网络时代下读者特点和读者需求,高校图书馆需要建立与完善网络信息服务系统,参与网络信息市场的竞争。     

网络时代高校图书馆流通管理工作中的问题及解决对策

当代信息技术对图书馆的管理工作起到了重大的推动作用,就服务方式来看,最大限度地分散了工作人员的工作强度及压力,信息技术的及时传导性为高校图书馆信息建设和信息管理等方面提供了动力支持,新的操作技术和管理方法的运用为高校图书馆管理人员的理念和工作提出了新的要求。本文对图书馆实践工作中所出现的各类问题进行解析,并指出高校图书馆管理工作的未来发展方向。     

高校图书馆读者需求的人文制约因素

高校图书馆应当充分考虑读者的需求并随读者需求不断调整,但是读者的需求在一定情况下是有局限性的。图书馆应当站在人的全面发展的高度,从政治、文艺等方面给予人文的关怀,并且给读者以具体的指导。     

谈高校图书馆环境建设中的人文关怀

人文关怀是当前高校图书馆环境建设的重要内容,阐述图书馆内部环境人性化建设六个方面的内容,并结合工作实践对环境建设与图书馆服务间的关系提出看法与认识。     

论网络时代的图书馆与终身教育

终身教育在当今社会具有重要性、迫切性.图书馆在终身教育中有不可取代的作用,提高全民的科技与文化素养,是图书馆义不容辞的职责.     

网络时代下的高校德育

网络给高校德育带来严峻的挑战,也提供了空前的机遇。高校德育教育必须与时俱进,不断创新。     

网络时代高校图书馆服务的新亮点——图书馆社区信息服务

本文论述了高校图书馆进行社区信息服务的可行性 ,并系统提出了社区信息服务的理念、对象、模式、内容及信息格式等问题。     

试论网络信息时代高校图书馆读者服务工作的新思路

网络信息时代 ,高校图书馆读者服务工作发生了很大的变化 ,面临新的挑战和机遇。高等学校图书馆的服务工作必须有相应的调整 ,应进一步加强读者的需求研究 ,完善信息服务手段 ,深化读者的教育工作 ,提高图书馆工作人员的素质 ,加强自动化、网络化、数字化建设 ,利用网络技术和网络系统开展读者服务工作 ,不断提高读者服务水平和服务质量 ,这样 ,才能适应社会的高速发展 ,立于不败之地。     

对网络时代高校德育工作的思考

网络对高校德育对象有负面影响,对高校德育的内容、方式、德育工作者的素质也提出了挑战。要应对网络对高校德育带来的冲击,探索适应时代发展需要的新德育,就应高度重视网络德育的重要性,建立一支精通网络技术的德育队伍,搞好校园网站建设和管理,加强对大学生网络道德教育;正确引导,搞好大学生网络道德教育,提高高校德育实效。     

网络时代与高校德育

随着现代信息技术的高速发展,特别是国际互联网的日益普及,现代社会逐渐进入信息网络时代。它的出现和在高等教育领域的运用,导致高等教育的教育思想、观念、手段、方式乃至人才培养模式的深刻变化。信息网络化社会对传统的大学德育提出挑战的同时,也将为大学德育创造一个全新的环境,开辟一条新的德育途径。     

网络时代高校外语教学的挑战与措施

随着我国科学技术能力的不断增强,多媒体设备已经在各大校园实现了大范围普及,网络化教学的时代已经来临。网络化教学是贯彻落实我国科学发展观的必然要求,也是实现教育强国的必经之路。然而,在我国网络化教学推广和落实的过程中还存在诸多问题和挑战,本文将从我国网络时代高校外语教学面临的问题和挑战出发,结合我国网络时代高校外语教学的实际情况,实事求是地提出可行性建议,进而提高网络化教学在我国高校外语教学中的教学效率和教学质量。     

网络时代高校思想政治工作初探

随着信息技术的高速发展,人类社会已步入“网络时代”。据中国互联网络信息中心(CNNIC)2002年7月发布的最新统计数据,中国网民已有4580万人,其中18—24岁的青年人占37.2％。在苏州这样的经济发达地区,网络更加普及。据笔者对我校2001级四个班级的问卷调查,3/4以上的学生家庭己配备上网电脑,82％的学生平均每天上网超过一个小时。网络的迅猛发展犹如一柄双刃剑,在推进社会进步、青年成长的同时也带来许多负面影响。网络时代的高校     

网络时代提升高校图书馆读者服务工作探究

分析网络环境下读者服务工作的新特点,从加强数字馆藏建设、开展网络信息资源的深层次服务等方面提出网络环境下读者服务工作的新措施.网络时代对图书馆员的职业素质提出了新要求,要求馆员树立创新观念,强化业务技能,向复合型人才方向发展.     

高校图书馆网络时代的数字化建设

高校图书馆作为高等教育的重要组成部分,应根据自身特点,制定数字图书馆建设的措施,探索数字化发展之路。从建设条件上应实现馆藏资源数字化和社会资源馆藏化,从建设模式上应遵循图书馆网站、网络图书馆和理想的数字图书馆并存,从建设途径方面应坚持实体资源、特色数据库、购买数据库和网络信息资源的共同建设。     

网络时代高校辅导员思政教育工作路径探析

本文针对网络时代高校思政教育工作的开展路径展开深入研究,分析网络时代的到来,为高校辅导员思政教育工作带来的冲击与优势,然后以实现网络信息平台在高校辅导员思政教育工作中的有效应用,推进高校辅导员思政教育工作信息化建设为目的,分别为其提供三点有效对策,以供参考。     

浅谈网络时代图书馆馆员的素质

通过分析网络时代图书馆馆员所应具备的素质,结合目前图书馆队伍建设上存在的问题,提出提高图书馆馆员素质的实施方法。     

谈网络时代的高校德育工作

在当今的网络时代，网络给高校德育工作带来了不利的因素。同时网络技术的应用，拓展了高校德育工作的新方法，高校德育工作者要趋利避害，利用网络技术为德育工作服务，真正使网络为我所用，收到实效。     

试论高校图书馆电子化

高校图书馆电子化必须适应信息时代的需要，建立文献信息资源系统。针对图书馆数字化发展的客观趋势，本文探讨了高校图书馆电子化的方法和手段，以及发展人力资源和硬件建设在内的若干问题。     

高校德育的人文关怀维度

人文关怀是高校大学生德育工作的一个基本维度.要明确强化人文关怀是德育自身发展的内在要求,是高校德育的现实需要.强化德育人文关怀必须构建和完善高校德育人文关怀体系.