中国走新型工业化道路理论与实践问题综述

新型工业化道路的内涵深刻而丰富,范围极其广泛。国内理论界围绕新型工业化道路这一关于中国经济快速发展、全面建设小康社会的重大问题展开了广泛的讨论,主要包括,新型工业化道路的内涵及其特征;新型工业化与竞争力的提升;工业化、新型工业化模式的比较;走新型工业化道路的基本途径。     

新型工业化道路与产业结构跨越式升级

新型工业化道路是相对于传统工业化道路而言的。传统的工业化道路包括欧美等西方资本主义国家走过的工业化道路和前苏联以及我国改革开放前所走的工业化道路。新型工业化道路在所有制上、实现机制上、实现路径上、发展基础上和外部环境上与传统工业化道路完全不同。走新型工业化道路是对我国工业化发展阶段准确定位后，在总结传统工业化经验教训的基础上，作出的符合我国国情和世界科技发展趋势的正确选择。走新型工业化道路的实质是推动产业结构的跨越式升级，即在主导产业的选择上、在各产业技术装备上和产业结构层次上实现跨越式升级。     

经济特区要成为走新型工业化道路的示范区——新历史条件下经济特区发展思考

走新型工业化道路是我国全面建设小康社会的必由之路。经济特区工业化既不是走发达国家从轻工业起步的老路，也不是沿袭我国早期优先发展重工业的模式，而是走一条以市场为导向的外向型工业化道路。经济特区工业化由低向高，由劳动密集型向资金、技术、知识密集型发展。同时，要注意处理高新技术产业与传统产业，工业化与农业现代化、农村城市化以及经济发展与社会进步、环境保护的关系，发扬求真务实的作风，坚持科学的发展观，为我国走新型工业化道路做出示范和提供有益的启示。     

河南省新型工业化道路发展模式的探讨

党的十六大提出了走新型工业化道路,在本世纪前二十年实现建设全面小康社会的战略目标.走新型工业化道路,不可避免地成为河南省工业化发展的必然选择.走新型工业化道路,模式选择非常重要,它是河南省工业化发展的大政方针.不同的工业化发展模式将导致不同的工业化结果,因此正确分析和选择河南省的工业化发展模式成为了本省工业化发展的首要问题.     

安阳特色新型工业化道路研究

安阳是一个工业大市,综合竞争力不强。走安阳特色新型工业化道路,促进工业由大变强是一项长期艰巨的任务。走特色新型工业化道路,是提升安阳总体实力和区域竞争力的战略要求。因此,必须按照构建现代产业体系的本质要求,围绕转型升级的关键要素,加快转变工业发展方式,促进安阳市工业经济又好又快发展。     

发展创新型产业集群，走新型工业化道路

中国走新型工业化道路，关键问题是如何提高企业的竞争力。我国企业竞争力低的原因在于新的市场秩序没有完全建立，计划经济的残余导致交易成本高。很多企业和产业都处于孤立运作的状况，这与很多国家尚存在相当大的差距，那些国家正在发展以地方企业集群或产业集群为特征的地方生产系统，提高集群成员企业的竞争力，提高产业竞争力，实现国家工业化和信息化。     

河南省新型工业化道路发展模式的探讨

党的十六大提出了走新型工业化道路，在本世纪前二十年实现建设全面小康社会的战略目标。走新型工业化道路，不可避免地成为河南省工业化发展的必然选择。走新型工业化道路，模式选择非常重要，它是河南省工业化发展的大政方针。不同的工业化发展模式将导致不同的工业化结果，因此正确分析和选择河南省的工业化发展模式成为了本省工业化发展的首要问题。     

新型工业化谨防五大“误区”

工业化是由农业经济转向工业经济的一个历史过程。在不同体制、不同阶段,工业化有不同的发展道路和模式。全国人大代表、邢台钢铁有限责任公司董事长袁世臻说,朱镕基总理在政府工作报告中提出,要发展高新技术产业,走新型工业化道路。这是我们党和国家审时度势做出的英明决策。但在实际操作中,一定要认清"走新型工业化道路"的完整含义。他认为,目前在我国走新型工业化道路中存在着五大"误区"。     

走新型工业化道路充分发挥我国经济发展的后发优势

从新型工业化道路的含义及特征、走新型工业化道路是我国的必然选择以及走新型工业化道路的过程中怎样发挥我国经济的后发优势三个层面，探讨了我国新型工业化道路同传统工业化道路的区别，说明选择新型工业化道路是实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会、基本实现现代化的必由之路，对提升我国综合国力，使人民生活水平再上一个新台阶，都具有重要意义。     

正确理解新型工业化

根据新的形势,我国应走一条新型工业化道路。新型工业化在本质上仍然是工业化,仍具有工业化的基本特征。但我国推行的新型工业化,由于与先行工业化国家相比所处时代背景不同,与过去我国的工业化相比所面临的体制环境不同,因而应具有一些新的内容和特征。推进新型工业化,应采取深化企业和政府改革、建立新的干部考核和国民经济核算体系等对策。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.