《中国成人教育》1996年下半年至1997年上半年选题计划

《中国成人教育》１９９６年下半年至１９９７年上半年选题计划一、扫盲工作是目前我国成人教育的重中之重，要加大宣传力度：１．刊发国家教委对全国扫盲工作的指示，布署和指导意见；２．总结推广全国扫盲工作的典型经验；３．刊发扫盲研究成果；４．组织宣传全国扫盲先...     

成人教育：资源流失知多少

改革开放２０余年来，我国成人教育在国家投入不多的情况下，发挥自身优势，通过“准市场运作”方式①，自筹资金，以学养学，滚动发展，积聚了丰富的教育资源。国家教育统计资料表明：截止１９９７年，全国有各类成人学校及其他教育机构６５７７５１所。其中独立设置的成人高校１１０７所，固定资产总额达１３３亿元，校舍总面积２７０９万平方米，教职工总数２１．４２万人；举办成人高教的普通高校８６０所；成人中等学校２９７１所，教职工１６．５６万人；各种社会力量举办的成人教育机构５万余所。凭借这些教育资源，１９７８～１９９…     

可持续发展视域下我国普通高校成人教育发展的对策研究

新的历史时期，我国普通高校成人教育如何找准自己的应有位置，更好地发挥自己应有的作用．为社会的可持续发展作出应有的贡献，是普通高校成人教育发展必须要思考的问题。新时期我国普通高校成人教育应坚持更新教育观念、超越原始视域；优化教育结构、扩展社会功能；深化教学改革、坚持质量为本：健全管理规程、改善运行环境的发展思路，从而为成人教育的可持续发展创造有利条件。     

社区教育实验工作须重视的几个问题

教育部职业教育与成人教育司司长黄尧在《职教论坛》２００２年第１期撰文指出，社区教育这个概念被普遍认同和接受，是近几年的事情，社区教育是一个新领域，在近年来的实际工作中，大家感到有许多理论和实践问题迫切需要回答。因此，推进今后的一个时期社区教育实验工作，需要进一步研究、明确和把握好以下几个问题：１．加强政府的统筹，建立和完善社区教育管理模式；２．以建设学习型组织为基础，建立社区教育网络；３．以成人教育为重点，大力开展教育培训活动；４．充分利用社区现有教育资源，积极开发新的社区教育资源；５．组织新型…     

教师教育与高师成人教育

教师教育是高等师范教育大众化必须承担的重要使命。高师成人教育必须发挥自己的优势，主动适应高师教育大众化和教师教育崛起的形势；教师教育是国家的事业，政府的责任，高师成人教育也应该得到国家的大力支持；教师教育需要有一个开放灵活的体系，高师成人教育是构建这个体系的不可或缺的部分；教师教育中，职前职后一体化势所必然，高师成人教育参与其中，应该是水到渠成、顺乎自然的事情；教师教育必须推进信息化、现代化，高师成人教育也应与时俱进；教师教育必须转换运行机制，高师成人教育机制的改革更是势在必行。     

1997年《中国成人教育》采编工作安排

１９９７年《中国成人教育》采编工作安排一、指导思想以成人教育理论研究和实践经验的报道为重点，以广大成教工作者、理论研究者、成教学员和广大成年公民为读者对象；坚持理论与实践并重，既给广大读者以思想上、理论上的启迪，又给他们以工作实践上的指导，使读者感到...     

成人教育如何在构建我国终身教育体系中发挥作用

方茁、梅国荣在《江西社会科学》２００１年第３期撰文认为，终身教育是２１世纪教育发展的必然趋势，成人教育在构建我国终身教育体系中应发挥其作用，大力发展成人教育，为终身教育体系的建立奠定基础；重视社会培训，为学习化社会的建立夯实基础；充分利用信息技术手段，大力开展远程教育。成人教育如何在构建我国终身教育体系中发挥作用     

黄尧谈成教的发展和改革

黄尧谈成教的发展和改革国家教委成人教育司司长黄尧，最近接见《中国教育报》记者边庆利时，提出１９９７年成人教育工作的六个重点。他说：第一，扫盲工作上，’９７工作重点要立即转到对全国扫盲规划的二片地区（文盲大省及边远贫困地区）的分布实施、分类指导上。因为...     

我国农村成人教育的进展与推进

一、我圈农村成人教育改革与发展的现状 农村成人教育是我国教育的重要组成部分，随着我国经济社会的发展而不断发展。 （一）农村成人教育取得了新进展 l、农民扫盲和初等文化教育取得新进展。2001-2004年全国共扫除文盲803万人，平均每年扫除文盲200多万。2004年农民小学有21068所，毕业学员150．71万人；扫盲班47239所，毕业学员204．58万人。目前我国青壮年文盲率控制在4％左右；2000年成人识字率已达到90．9％，位于发展中人口大国的前列。1984年以来我国先后有14个单位获得联合国教科文组织颁发的国际扫盲奖。在过去10年内，全世界文盲人口减少了1亿人。其中中国就减少了9400万文盲，中国的扫盲教育和普及义务教育工作为世界扫盲工作做出了重要贡献。     

成人教育网络化模式探讨

一、现代教育技术的发展对成人教育的影响 现代教育技术的发展不仅对成人教育的教育模式将产生重大影响，而且必将极大地改变成人教育的教育观念。 １．多媒体计算机将是获取知识的基本手段； ２．信息高速公路、计算机互连网络将是学习知识的主要场所； ３．交互式的高清晰度电视将是学习的有效手段； ４．音像教材、电子教材将逐步取代文字教材的主体地位； ５．现代教育技术将创造新的教育观念，“２１世纪教室”的诞生和个别化学习的盛行将使传统意义的学校、学校教育、班级、班级授课模式产生重大变化，学校、班级的作用将大大削减； …     

乘胜前进 再铸辉煌──访山西省教委成教处处长张秉让

乘胜前进再铸辉煌访山西省教委成教处处长张秉让本刊记者尹晓红１９９７年,山西省的成人教育工作取得了长足的发展,全省扫盲和农村教育、社会力量办学等工作成绩喜人。１９９８年山西省在成人教育方面有什么新的打算？工作如何安排部署？带着这些问题,记者日前采访了山...     

上海市南汇区周浦镇成人文化技术学校

上海市南汇区周浦镇成人文化技术学校创办于20世纪80年代,是南汇区教育局管辖的公办学校。学校承担区域内成人教育、社区教育、职业技术培训、老年教育、失地农民劳动力转移培训等工作。学校曾获全国农村成人教育先进集体称号,被命名为上海市示范性成人学校,现已成为本地区成人教育、社区教育的品牌学校。     

努力实现构建“学习型城市”的目标——上海市召开成人教育工作会议

3月 3日下午 ,本市在上海教育电视台新大楼召开上海市成人教育工作会议。这次会议明确了 2 0 0 0年上海成人教育工作的重点是 :以素质教育为前提 ,以继续重组优化成人教育资源为契机 ,以终身教育法规规章制度为保障 ,以加快建设学习化社区、学习化企业和发展现代远程教育为基础 ,形成覆盖全市的成人教育网络 ,努力实现构建“学习型城市”的目标。据悉 ,近几年来 ,上海市成人教育事业蓬勃发展 ,全市每年接受成人教育人数达2 30万以上。成人中高等学历教育持续发展 ,高等学历教育办学形式多样化 ;社会力量举办的非学历教育事业稳步发展 ;社会…     

成人高教教师管理探索

民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。由于成人教育的特殊性，成人教育教师的地位和作用内涵更丰富：教师在所面临的师生关系中处于“同志”和“教师”双重地位；成人教育教师发挥着教育培养、科学研究、社会服务、“直接有效”地全面提高学员素质的作用。加强教师管理关系到成人教育的长远发展，意义重大。笔者认为，一级教学管理模式下，要进行有效的教师管理，应当做好三个方面的工作。     

再鼓干劲再创佳绩——山西省教委成教处处长张秉让就今年成教工作答记者问

再鼓干劲再创佳绩——山西省教委成教处处长张秉让就今年成教工作答记者问□本刊记者尹晓红张淑萍最近，本刊记者就１９９７年全省成人教育工作计划采访了省教委成人教育处处长张秉让同志。问：去年，我省的成人教育工作取得了长足的发展，特别是全省扫盲和农村成人教育、...     

农村成人教育发展中的几个问题

党的十一届三中全会以来，我国农村成人教育有了空前的发展，对农村经济和社会发展发挥了巨大的推动作用。但是，目前在农村成人教育的发展过程中，还有一些问题亟需解决。一、正调认识发展农村经济与发展农村成人获有的关系教育与经济的关系己为世人所共识，然而在发展农村成人教育与发展农村经济的关系上，目前还存在着一些不够全面的认识，或者说在实际工作中，存在着重视经济，忽视教育的倾向。对发展农村成人教育缺乏思路，或工作上缺乏力度，没有强有力的措施去推动农村成人教育工作的发展；对成人教育投入不足，欠账太多，有些地方领…     

加大调整改革力度把职教做大做强--2001年度职业教育与成人教育工作会议在上海召开

２００１年３月２０至２１日，教育部在上海市召开了２００１年度职业教育与成人教育工作会议。这次会议的主要任务是：深入学习和贯彻党的十五届五中全会精神，根据《国民经济和社会发展“十五”计划纲要》，按照第三次全教会和教育部２００１年度教育工作会议的要求，认真回顾总结职业教育与成人教育发展的成就和经验，分析当前职业教育与成人教育面临的新形势、新情况和新问题，明确“十五”期间职业教育与成人教育改革和发展的基本思路、目标和任务，部署２００１年工作，统一认识，振奋精神，努力开创职业教育与成人教育工作的新局面。…     

上海市教委日前召开1997年度师范毕业生就业招生工作会议

上海市教委日前召开１９９７年度师范毕业生就业招生工作会议面临１９９７年高中入学高峰，高中入学人数将比１９９６年增加５万余人，市教委考虑：１．保证师资主渠道补充，即保证上海师大等高校毕业生的９０％到高中各类学校任教。２．通过初、高中脱钩，组织部分本科学...     

成教类期刊现状及发展思路探析

一、成人教育类期刊现状分析 成人教育是大教育概念下一个重要的分支类别，与改革开放带来成人教育事业大发展同步，成教类期刊的队伍也迅速成长壮大。自１９８２年黑龙江省教委首先创办《成人教育》开始。到１９９２年，单是有正式刊号的工作指导类期刊就发展到了１４家。１９９２年，以原国家教委成教司与原山东省教委合作创办《中国成人教育》杂志为标志，成教期刊发展到空前规模。当时，就教育内部而言，有各省教育行政部门办的工作指导类成教期刊，有各高校成教院或独立设置的成人高校举办的学术类成教期刊；教育系统之外，经济、劳动…     

法国成人教育的特色及对我国的启示

法国是世界上成人教育最发达的国家之一，其成人教育发展呈现出鲜明的特色：政府高度重视成人教育的立法工作；实行教育休假制度；确保成人教育经费；大学大力举办成人教育；中等学校积极开展成人教育活动；极力推进成人教育的终身化。法国成人教育的这些特色为我国成人教育的改革与发展提供了有益借鉴。