文献信息检索系统的有序性评价

本文针对文献信息检索系统评价中存在的一些问题，以信息论中的熵值概念为基础着眼于系统处理过程，从而建立起对系统的有序性评价方法，并给出了用计算机实现的一种系统功能构成图．该方法为更客观地评价信息检索系统提供了有益的尝试。     

研究生教育智能评价系统

教育评价是提高研究生教育水平的一个重要手段，本文在研究我国研究生教育评价程序的内容的基础上，应用智能决策支持系统的理论和方法建立了研究生教育智能评价系统，讨论了研究生教育智能评价系统的总体结构和功能。通过建立该系统，可以获得满意的研究生教育评价结果。     

管理信息系统的模糊综合评价

管理信息系统已成为我国许多企业不可缺少的工具，然而，至目前为止，对管理信息系统的系统评价方法很少，而且很不科学。本文试着应用模糊数学知识，从MIS的系统建设、系统性能、系统应用三个方面，来进行综合评价。     

电算会计系统内控制度的审计评价

本文应用层次分析法,研制了电算会计系统内控制度审计评价系统的评价模理民评价方法。实际运行结果表明,本文给出的评价模型与方法是合适的、实用的。     

论数字图书馆的互操作性

本文首先对数字图书馆系统互操作性作一论述，然后介绍了目前提出的一些数字图书馆互操作性方案，以及数字图书馆互操作性的评价方法。     

利用ILAS系统编目建库中的几个问题

本文结合我馆应用ILAS系统编制数据库的工作实际，对该系统的优缺点进行评价。充分理解和应用ILAS系统的优点，特别是通过实践工作总结出了一些技巧和方法，提高了ILAS系统在数据库编制过程中的工作效率，使该系统的缺点趋于减弱。     

自动标引通用评价模型研究

自动标引的评价是度量一个标引系统的性能的重要手段。针对常规自动标引评价方法存在的评价结果不能完全反映真实标引结果，以及评价成本高的情况，本文提出一种通用的自动标引评价模型，该模型有效利用外部资源，根据有参照情况与无参照情况，分别对标引结果进行评价。实验结果表明，自动标引通用评价模型能增加评价的可靠性并降低评价的成本。     

基于UES模型的信息检索系统评价方法探讨

本文通过对信息检索系统评价实验方法以及主要评价参数进行收集整理,并以国际范围内热门项目为例, 分别从面向系统评价方法以及面向交互评价方法两个角度指出信息检索系统评价研究所面临的挑战以及主要局限。通 过对UES模型参数与从系统日志中抽取的系统参数的相关性检验,并综合讨论两种评价方法的优势,指出结合面向交 互评价的观察角度以及面向系统评价的数据收集方法可以形成一种全面且经济的评价方法。     

网络信息挖掘系统评价研究

当前市场上流行的网络挖掘系统名目繁多,性能各异,为了协助使用者选择到适合的挖掘工具,本文对挖掘系统评价进行了研究。本文将评价指标设定为四类:商业指标、过程指标、使用评价与辅助评价,并对指标赋值方法、评价指数计算方法、评价流程等进行了探讨。     

多目标综合评价支持系统的设计与实现

本文针对目前解决多准则、多目标决策评价问题常用的综合评价方法，设计实现了一种功能完善、实用性强的系统解决方案。并且在国家经济安全态势评价、中国上市公司资信等级评估等问题中得到了具体应用。     

基于单词规则的英汉机器翻译和消歧研究

本文比较各种机器翻译方法的特点，借鉴短语结构、ＧＰＳＧ、ＨＰＳＧ和语料库等计算语言学理论，采用以单词为核心的方法，建立一组以１０００单词为背景的英汉翻译规则，并实现以单词规则、通用规则为准，进行英汉翻译的机译系统。本文还对机译系统构成、设计、词典结构等技术问题进行了探讨，并提出一套规则和结点的评价方法，为消除机器翻译中的句法歧义做了有益的尝试。     

自动文摘系统评价方法的研究与实践

自动文摘系统作为一种信息压缩精选工具 ,越来越引起人们广泛的兴趣。但是 ,目前仍未有一种客观公认的评价方法来对已有的系统进行评价 ,从而极大地阻碍了自动文摘领域的研究。本文首先阐述了自动文摘系统评价所面临的问题 ,随后综述了当前国内外自动文摘的评价方法 ,最后提出并实践了一种参照Turing测试的思想进行自动文摘系统评价的方法     

图书馆网络信息服务绩效评价的指标与方法

图书馆网络信息服务绩效评价应该包括三个方面：一是网络信息服务系统建设绩效评价，二是网络信息资源建设绩效评价，三是用户感知的服务绩效评价。其评价方法可以按照评价主体分为三类：自我评价；第三方评价；用户评价。这三类方法各有侧重，自我评价主要用于评价网络信息服务系统建设绩效，第三方评价主要用于评价网络信息资源建设绩效，用户评价主要用于评价用户感知服务绩效，但也不是泾渭分明，也可以综合使用。     

基于人眼视觉特性的全参考高清图像质量评价

本文提出了一种基于人眼视觉特性高清全参考图像质量评价系统，并在系统中采用了三维自适应滤波算法及相对于“最坏视频序列”评分的校准算法，实验结果表明，该模型获得的客观评价结果与主观评价的相关系数达到了0．851，其相关性高于PQAS00的评价结果，更加接近人眼的视觉感受。     

从复印统计看期刊订购质量

本文通过对复印的期刊文献进行系统的、多方位的统计，运用了文献计量学的方法对多序列的调查统计结果进行研究，对馆藏期刊质量进行了评价，同时也提出了改进措施。     

数字图书馆的评价标准

本文分析了目前对数字图书馆建设理解上的偏差，对与之有关的方案和系统评价问题进行了有益的探讨，并提出了其系统构成和技术方面的若干评价标准。     

主题概念评价方法的分析

本文指出了目前自动标引所存在的问题，给出了一种基于多因素的主题概念综合评价方法。通过其在高校档案文献主题词自动标引系统──ＡＩＳＣＡＵ中的具体应用，表明该方法具有较好的“聚焦”特性，可得到如下统计结果：标引综合评价指标９２％，人工与自动标引的平均标引深度比为５：６．３。     

资源整合系统的评价与选择

本文对目前国内外图书馆所使用的信，息资源整合系统进行简要的综述，并提出了图书馆在引进成熟系统时可遵循的评价标准。     

网络信息检索系统工作机制及其评价

本文主要论述了网络环境下信息检索系统的工作机制，并从几个方面对信息检索系统的一般评价标准进行了归纳。     

iSkills+TM信息素质能力评价系统探析

本文以美国ETS研发的iSkills+TM评价系统为研究对象,概述了iSkills+TM的产生背景,详细介绍了iSkills+TM的评价方法,对考试系统的特征进行了分析,探讨了iSkills+TM对我国信息素质评价的启示。