甘肃农村中学校园足球现状调查分析

足球运动能够锻炼学生的身体素质,提高学生的足球知识和技能,培养学生养成努力拼搏、积极向上、团结协作的精神面貌,促使学生全面发展。足球运动因充满魅力而受到广大民众的喜爱,但我国的足球运动一直属于落后的现状,国家的足球运动整体水平要想得到提高就要从学生时代抓起,开展校园足球运动,培养学生学习足球的兴趣,丰富学生的足球知识,这对国家足球事业的长远发展有着积极作用。     

乡村中学校园伦理的现状审视及对策探讨

乡村中学作为推进乡村教育振兴的重要载体,担负着培养农村中学生的重要使命,营造良好的校园伦理道德氛围是其内在要求.然而当前我国部分乡村中学校园伦理现状不容乐观,长期存在重知识教育而轻视伦理道德教育的现象;部分乡村教师存在师德师风问题;部分中学生存在非理性的道德行为.要化解这些问题,就需要不断加强乡村中学校园伦理文化建设;...     

甘肃省临夏中学校园足球发展状况的调查与分析

临夏作为少数民族聚集的地区,发展好校园足球的同时又能增进各民族之间的友谊,为了给学生创造一个更好的参与足球运动的平台,现从各个方面剖析校园足球发展的制约因素,并对其提出一些有益的建议。     

关于中学生情感问题的思考

本文从中学生心理健康教育的角度出发,就初中生早恋的问题,针对具体的教育情境,分析了中学生早恋问题产生的原因,并提出了在中学教育中处理早恋问题的若干方法。     

关于中学生情感问题的思考

本文从中学生心理健康教育的角度出发,就初中生早恋的问题,针对具体的教育情境,分析了中学生早恋问题产生的原因,并提出了在中学教育中处理早恋问题的若干方法.     

民勤县中学校园足球开展的现状调查及对策研究

笔者通过问卷调查,对民勤县农村中学校园足球开展的现状进行调查,民勤县农村中学校园足球开展的现状不尽如人意,主要问题包括家长和学生对校园足球的认识不足,许多家长不支持孩子参加校园足球比赛,再者就是校园足球开展的经费严重不足和师资力量严重缺乏等问题,笔者根据这些问题提出相应的对策,希望能够对民勤县农村中学校园足球开展起到一定的促进作用。     

中学校园集体舞——变了味的关怀

令人诧异的是，集体舞竟成为网友揶揄和调侃的对象，他们纷纷指出这个举措内容的荒唐和本身的荒谬。为什么如此？     

基于人文关怀的中学校园管理

在教育活动中,一个十分重要的内容就是校园管理,随着教育改革的不断深入,各所学校在管理中都加入人文关怀,这是传统校园管理的一种提高。基于人文关怀下的初中校园管理,可以营造出更加轻松、舒适、和谐的校园环境,从而将更多的有利条件提供给教育发展。基于此,详细分析了初中学校在人文关怀视野下的校园管理措施。     

试论中学校园体育文化的建设

中学校园体育文化建设要坚持以人为本,全面、协调、可持续发展观来建设学校体育课程、体育教学、体育竞赛等,物质建设和精神建设同步进行。通过多种渠道,采取各类措施,大力发展校园体育文化,促进学校体育事业的快速发展。     

多和学生谈谈“恋爱”——关注中学生早恋现象

我一直认为早恋其实是一个不科学的概念。所谓早恋的种种“罪恶”,只不过是人为地给异性中学生之间的一些正常行为和现象贴上了早恋标签,再加上广大教师、家长、社会对这些现象的高度恐惧。进而采取不恰当的应对措施而导致的。     

康定中学校园信息化建设设计方案

根据康定中学的实际情况，该方案从校园网硬件的建设及校园网的软件建设和使用方面入手，本着“自下而上、逐级搭建、分步实施”的原则，详述了本校校园网的组建方案。     

如何看待中学生情感的变化

本文从中学生心理健康教育的角度出发,就初中生早恋的问题,针对具体的教育情境,分析了中学生早恋问题产生的原因,并提出了解决在中学生早恋问题的若干方法。     

关于中学校园信息化建设的几点思考

中学校园信息化是我国坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路中必须实现的一部分,随着国家对教育的投入不断加强,我们可喜地看到中学校园相比过去有了极大的改观,但是在信息化建设上既有取得的成就,也有值得反思的地方,本文试着分析中学校园信息化建设的现状,并提出几点建议。     

德育视角的中学校园欺凌问题及其对策

近年来,中学校园欺凌事件时有发生。中学校园欺凌方式以言语欺凌和肢体暴力为主,网络欺凌呈现快速增长的趋势;求助方式性别差异化显著;道德因素成为中学校园引发欺凌现象的重要成因之一。这一现象反映出我国中学校园反欺凌治理与道德素养培养的缺失以及家庭、学校、社会对中学生德育和监管体制不完善等问题。为了从根本上预防校园欺凌事件的发生,家庭、学校、社会应尽快建立中学生德育培养体系,形成三方联动的德育模式,合力防治中学校园欺凌行为的发生。     

苏州市中学校园集体舞开展现状的调查研究

通过对苏州市区部分中学的调查,了解校固集体舞在中学校园中开展的现状。调查结果显示：校园集体舞在大多数学校并没有完全开展起来,仍处于初步探索阶段;学校场地、师资等都是影响校园集体舞开展的重要因素。     

中学校园体育文化与和谐校园建设

中学教育是我国基础教育的重要组成部分,也是向更高一级学校培养和输送人才的基地,同时也是构建和谐社会的重要参与力量。而中学校园体育文化活动是推动优秀校园文化形成与发展的关键环节之一,应以其特有的教导方式,对学生的发展以及和谐校园的建设,起着积极的促进作用。     

浅谈农村中学校园诗歌的文化发展

基于当前农村中学校园诗歌发展的现状,分析校园诗歌对农村中学校园文化建设的作用,并提出促进农村中学校园诗歌文化发展的对策。校园诗歌对农村中学校园文化建设具有重要的作用,是开展素质教育的优秀题材,有助于农村中学人文精神的建构,并对中学生心理具有正面引导的效果。要促进农村中学校园诗歌文化发展,应实现三方面的结合:诗歌鉴赏教学与诗歌朗诵教学相结合,诗歌鉴赏教学与诗歌理论教学相结合,新诗鉴赏教学与新诗写作教学相结合。     

中学校园体育文化与学生人格培养刍议

社会上普遍对教育存在片面理解,呈现出部分学校教师、家长及学生个人过分重视知识学习,忽视对人文素养的积淀,致使部分学生才识颇高却精神空虚.本文探析新时期校园体育文化内涵及其对中学生人格培养的重要作用,探索健全中学生人格的有效途径.     

中学校园迷信的成因及教育对策

当前中学校园迷信思想泛滥.中学校园中迷信思想的产生有特定的原因,除了心理因素之外,还和中学生个人主观因素、客观环境等有密切联系.中学生校园迷信不仅对中学生的身心造成一定的危害,也给社会埋下了一定的安全隐患.因此需要综合治理.