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一、导入新课同学们,在上课之前让我们一起来看这样一份统计资料:(媒体显示)据统计,目前全国有3.7亿未成年人,94.1%的孩子认为在社会中自身的安全不能得到充分保障,10%的儿童受到侵害时束手无策,80%侵害儿童的案件都是因为孩子不会拒绝陌生人的要求而引发的。据北京市未成年人保护委员会的最新统计,10.5%的中小学生在校外不同程度遇到过被勒索、被抢劫等暴力行为,很多未成年人由于不懂得科学的自护方法和盲目硬抗而受到侵害。生活是美好的,生活又是复杂的。在这个纷杂的社会中,各种危险和侵害就像一只只匍匐在黑暗中的野兽,正用它那发黄发绿… 相似文献
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孟媛 《山西教育(综合版)》2014,(1)
正儿童是祖国的希望与未来。如何让未成年的孩子健康成长,将是我们面临的一个重要话题。下面我们就学龄前儿童(0-6岁)在教育机构中受到侵害时发生的问题做一些探讨。二、教育机构针对学龄前儿童承担的是什么责任?我国法律规定:未成年人父母是未成年人的法定监护人。其他可以作为监护人的是:祖父母、外祖父母、兄、姐,关系密切的其他亲属、朋友,以及未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村 相似文献
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《教学管理与教育研究》2021,6(11)
据《人民日报》2021年6月1日05 版报道:童年是人的心灵故乡,儿童是社会的未来.6月1日起,修订后的未成年人保护法施行,以更有力的"法律之手"为孩子撑起一片晴空;教育部等15部门启动"光明行动",努力降低儿童青少年近视率,让孩子的眼眸更明亮;最高人民法院成立少年法庭工作办公室,依法严惩侵害儿童权益犯罪……从制度到行动,全社会正在形成合力,共同守护新时代的少年儿童茁壮成长.少年儿童的健康成长,关系国家和民族的未来. 相似文献
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王楚琛 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(4):22-23,26
未成年人是一个特殊的群体,在我国,这一群体有3.67亿人。未成年人合法权益的保护在全世界都受到特别的重视,我国在这方面也制定了相关的法律。然而近年来,作为新闻媒体,在对未成年人进行采访报道的时候,却屡屡发生侵害未成年人合法权益的现象,主要表现在对未成年人名誉权、肖像权、隐私权等方面的侵害。 相似文献
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孙沙沙 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,(1):87-91
儿童发展权是儿童权利公约确定的儿童的一项基本权利。近年来,随着互联网的普及和发展,越来越多的青少年接触到网络。但互联网在给未成年人发展带来帮助的同时,也带来了诸如网络色情泛滥等负面效应。网络色情具有不同于传统色情的恶劣性,其传播和泛滥严重影响了青少年的健康成长和发展,侵害了儿童的发展权。本文意从立法规制的角度来分析如何防止网络色情对儿童发展权的侵害,阐明儿童发展权的含义以及公约中涉及网络色情的权利保护,分析我国未成年人受到网络色情侵蚀的现状,总结国内外相关立法的现状以及我国立法存在的不足并提出立法完善的建议。 相似文献
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在同一社会条件下,是什么因素直接地、间接地、具体地影响未成年人的行为呢?为什么有些人的行为合乎规范,而有些人却走了犯罪道路呢?让我们来看一看下面的统计。统计表明,40%犯了杀人和严重伤害罪的未成年人都有不同起因的心理性格缺陷。这种畸形性格80%是在不良条件下形成的。儿童之家、寄宿学校中的孩子中的孤儿,这种畸形比其他地方多得多。夫妻离婚、父母行为不道德对孩子影响尤为恶劣。分析了莫斯科市立专门学校的学生情况,发现18%的孩子家长酗酒,12%的父母中一方在坐牢,18%的 相似文献
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一、农村未成年人家庭道德教育的现状(一)农村留守儿童迅速增多,许多未成年人得不到父母的抚爱。近20多年来,越来越多的农村剩余劳动力外出打工,一大批未成年的孩子被留在家里,他们成了一个特殊的群体——留守儿童。这些未成年人的父母不在身边,由老人或亲戚来行使监护权。而这些监护人很少能与未成年人进行心灵上的沟通。他们得不到父母的抚爱,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康,形成人格扭曲的隐患,导致一部分未成年人行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。 相似文献
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案例法律链接①《宪法》第三十九条:“中华人民共和国的公民的住宅不受侵犯。”②《未成年人保护法》第三十条:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”③《未成年人保护法》第四十六条:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理, 相似文献
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<正>近年来,未成年人受到性侵犯的新闻屡见报端,甚至是校园——这一片净土也被污染了。如何帮助孩子预防隐藏在自己身边的无形危险,如何直面侵犯事件已经成为整个社会绕不开的话题。"知‘性’的孩子更健康。"谁是儿童性别教育的引导者呢?实践证明:父母是每个儿童接受性别教育的最好启蒙者。但同发达国家相比,我国的家长自身对性知识的了解比较贫乏,很难向儿童讲解有关性知识。于是,作为教师的我们便自然而然地承担起了这个 相似文献
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何丹 《中小学心理健康教育》2017,(8)
同伴侵害是指个体受到同伴攻击的经历,包括身体侵害、言语侵害、关系侵害及财物侵害四种类型.研究表明,同伴侵害会给儿童带来多方面的伤害,影响儿童身心的健康发展.本文对近十年国内同伴侵害的相关研究进行梳理,全面介绍了同伴侵害的特点、影响因素及危害,并在分析已有研究的不足的基础上对未来同伴侵害研究的方向进行了展望,以求为儿童同伴侵害的预防与干预提供理论指导及依据. 相似文献
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网瘾……被称为可怕的精神鸦片.据媒体报道,目前我国约4000万未成年网民中"网瘾少年"占10%左右,未成年人沉迷网络严重影响他们的学习、生活和身心健康.因孩子沉迷网络而引发的社会和家庭问题.已经成为当今青少年教育的难点.下面我就从家庭、学校、社会三个方面谈谈预防未成年人网络成瘾的个人看法. 相似文献
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家庭是儿童生活的主要场所,家长是儿童法定的监护人,他们有责任维护儿童的合法权益,使之得到尊重与保护。在现实生活中,绝大多数家长为使孩子身心健康发展费尽了心血,但儿童权益被侵害的事件时有发生(包括家长的侵权行为),给孩子及家庭带来伤害。 相似文献
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近年来,青少年尤其是未成年人的权益保护,越来越受到党和政府的重视和社会各界的关注.但遗憾的是,在今天,有意无意侵害未成年人权利的现象仍随处可见.2006年以来,我校在思品课堂教育中不断实施"个案现象剖析"教学,把保护未成年人法制教学工作与恩品课堂紧密结合,为推动未成年人保护法的落实和提高学生自身保护意识做出了积极贡献. 相似文献