多维视野中体育赛事传播受众的取向研究

体育赛事传播受众在认识上经历了种种变迁：作为靶子的受众、作为差异性个体的受众、作为社会类别的受众、作为社会关系的受众、作为使用者与消费者的受众、作为商品的受众,等等。文章认为当前体育赛事传播受众突显出两种取向：从强调受众的被动性到强调受众的主动、从关注受众的社会因素到关注受众的文化因素。     

晚清封疆大吏的绝世收藏——晚清第一收藏大家端方

作为封疆大吏,他曾主政大清诸多重要省份,励精图治,展现干才。作为晚清重臣,他思想开明,曾率团出洋考察宪政,锐意创新。作为“救火队长”,他临危受命,出掌四川．力图扭转危局,惜殒命途中,壮志未酬。作为清末罕有其匹的收藏大家,他曾囊括西周毛公鼎等稀世大珍,于钟鼎、碑版、砖瓦、玺印、古玉无所不爱．无所不收．蔚为大观。他就是收藏...     

国家体育治理现代化的时代背景和广泛涵义

阐释了国家体育治理现代化的时代背景和严峻形势,在国家层面、形势层面、问题层面形成了体育行业和体制改革的倒逼力量,对体育"举国体制"绩效与合法性造成有力冲击。国家体育治理现代化同时具有广泛的涵义:作为一种广泛多元的研究命题,作为一种求真务实的国家精神,作为一种管理方法的创新与可持续发展,作为一种互利合作、多方共治的发展理念,作为一种提升绩效和决策效率的治理结果。     

加强体育院校辅导员素质修养的思考

体育院校辅导员作为开展体育大学生思想政治教育的骨干力量,作为体育院校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,作为与体育大学生联系最密切的群体,对体育大学生的品德形成、学业提高、能力培养、人格形成等诸多方面都具有举足轻重的作用。因此,必须切实加强体育院校辅导员的自身素质修养。     

中学田径“学、练、赛、评”一体化教学设计

为了提升田径教学质量,激发学生学习田径运动兴趣,本文采用文献资料和逻辑分析法对中学田径项目“学、练、赛、评”一体化教学设计进行研究,阐述了“学、练、赛、评”内涵。研究结果表明：中学田径项目“学、练、赛、评”一体化教学价值有利于提升体育教师对体育教学全面认识、构建一体化体育教学体系和创新课堂教学模式;田径项目教学设计应以“学”作为导向,重视传授、以“练”作为手段,发现问题、以“赛”作为反馈,改正问题和以“评”作为收尾,及时补救。     

棋人五十

2001年贵阳举办中国贵阳国际围棋文化节。吾作为《安顺晚报》记者专门在贵阳采访三日。“围棋面面观”征文作为活动之一举行颁奖仪式,颁奖嘉宾有陈祖德、聂卫平、华以刚等参加,吾作为获奖者和记者参加仪式,第一次直面国手接过证书且有幸采访陈祖德、聂卫平、华以刚并获签名留念。     

健美操作为湖北省普通高校早操锻炼可行性分析

对湖北省普通高校早操现状及大学生态度进行调查与分析,将健美操与其他可作为早操的运动项目进行比较,对健美操作为早操锻炼内容的内在价值、群众基础、教学条件、外部环境进行分析,认为将健美操作为湖北省普通高校早操锻炼是可行的,将提高早操锻炼的效果。     

中学政治教学中情感目标的实施途径

情感作为个体对客观事物的态度体验,一直以来都受到以认知教学为主导的中国教育体制的忽视。但作为人类的心理活动过程,它从来都不曾与认知过程割裂分离过,学生在认识客观事物的属性、特性及其关系时,必然会产生对事物的态度,引起兴趣、喜欢、快乐、厌恶、愤怒、恐惧等主观体验,情感过程与认知过程从来都是相互联系、相互影响的。正因为如此,近年来,随着教学改革的进行,情感目标作为中学政治教学的分目标之一已被明确提出,情感教育作为认知教育不可缺少的部分已经受到大家的重视。     

论“拳种”作为方法的中国武术研究

运用社会学、文化学的相关理论,从理论和实践维度分析以“拳种”作为方法的中国武术研究。对中国武术研究为何以“拳种”作为方法、“拳种”如何成为方法的基本问题进行梳理与探究,提出将“拳种”作为方法的中国武术研究的理论命题,进而对其进行深入阐释。研究认为,将“拳种”作为方法的中国武术研究不仅是构成学科体系、学术体系、话语体系的基础,也是在“文化自信、理论自信”的当代语境中彰显武术研究中国特色、中国风格、中国气派的内在要求。     

女中豪杰 丹青妙手——何香凝绘画艺术及其市场价格

何香凝是一位对中国近代史产生过重要影响的女性,其在推翻封建帝制、消灭军阀、支持孙中山民主革命、建设新中国等方面,均做出过重要贡献。不仅如此,作为一位国画艺术名家,她一生中在政治活动频繁,生活颠沛流离中,把绘画作为谋生、交际、斗争的武器,改变了上千年来知识分子仅把绘画作为自怡遣兴的旧习,让绘画为革命斗争服务。成为一名当之无愧的爱国主义画家。     

国际体育产业数字化转型特点与启示

运用文献资料、比较研究、逻辑分析等方法,对国际体育产业数字化转型进行研究。国外体育产业数字化转型实践:数字化转型实现体育产业生态的革命性变迁、数字化转型与体育产业核心业态的颠覆性变革、数字化转型有效提升体育产业的核心竞争力。国际体育产业数字化转型特点:加速产业融合,增加产品供给;改变消费习惯,重塑需求端;创新商业模式,破解发展难题;重构产业链,提升产业效率;确保精准营销,扩大有效供给。对我国的启示:整合产业资源,把产业融合作为体育产业数字化转型的切入点;凝聚行业共识,把供需匹配作为体育产业数字化转型的主攻方向;创新体制机制,把培育新模式、新业态、新机制作为体育产业数字化转型的关键点;加固产业基础,把提升产业效率作为体育产业数字化转型的落脚点;强化保障能力,把精准服务作为体育产业数字化转型的重要支撑。     

南湖生秀色 禾城育人文

嘉兴作为中国共产党的诞生地之一,因南湖而出名。这里风景旖旎、民风淳厚、物产丰富、名人荟萃,古朴与舒缓成为历史赋予嘉兴的独特个性。嘉兴作为世博主题体验之旅的城市之一,江南水乡文化古城之旅不容错过!     

对体育教育观念,更新的探讨

体育作为我国教育方针的重要组成部分, 在全面推进素质教育中有着重要的地位和作用, 作为体育教育工作者必须更新观念, 强化育人意识、基础意识、实践意识、情趣意识和创造意识。切实提高学生的创新能力和实践能力。     

伦敦路书

伦敦,英国首都,第一座三次举办奥运会的城市——1908年、1948年、2012年,也是多种巢教和文化的发源地。2012年盛夏,这里是体育迷们的天堂,在观看奥运会的同时,伦敦亦可以满足作为“购物达人”的你,作为“文学爱好者”的你,作为“城市文化收集者”的你……”     

体育教师教学实践智慧内核解析

体育教师的教学实践智慧,是教师基于体育教学合理性、有效性的价值追求,面对具体教学情境而临场表现出来的一种才智灵感或行动作为。这种灵感与作为,是教师调控力、应变力、理解力、判断力、想象力、反思力等多种能力综合效应的结晶。     

中华武术的生成逻辑及在现代社会中的定位

中华武术的发展是一个生成的过程。它是作为文化的武术与作为武术的文化二者的互动过程,即一方面借助其他文化形态传播、普及武术,同时将其他文化形态的特质涵化组合进武术的体系中成为其中的一部分,以帮助武术成为一种独特的文化形态。另一方面,武术一旦形成便有其专门的职业人员,器械、场所、社会组织、理论总结(如各种拳经剑谱),而这类事物的发展便是作为武术的文化的发展,有它自身的逻辑结构和功能,并具有完整的体系。因此,武术在现代社会发展中的定位问题研究必须以此作为参考依据。     

武术要从娃娃抓起

正武术作为中华文化的重要组成部分,作为中华民族的瑰宝,已流传了好几百年。由于武术具有显著的健身功能,竞技功能和观赏功能,深受国内外亿万武术爱好者的欢迎和喜爱。传承和发扬中华武术,是国人的责任和义务。作为国家级社会体育指导员、专业武术工作者来说,更是责无旁贷,更应身体力行。     

清代五毒驱邪花钱

花钱作为古钱币的一个衍生品种,按其用途大致可以分为宫钱类、吉语类、宗教类、游戏类、特殊用途类等无大类,可作为佩饰、吉庆、卜卦、殉葬、     

新发展理念下城乡体育公共服务均等化价值与策略

运用文献分析、历史研究、实地调研等方法,分析新发展理念下城乡体育公共服务均等化的价值与策略。均等化的逻辑要素:权利是逻辑起点,民生是逻辑本质,和谐是逻辑目标。均等化的价值:以均等化理念助力乡村居民身份认同;以均等化配置优化乡村社会秩序;以均等化治理开拓乡村振兴新局面。策略:以创新作为引领均等化的内生动力;以协调作为增强均等化系统性的有效方法;以绿色作为优化均等化的底色;以开放作为打造均等化的外部视窗;以共享作为落实"以人民为中心"发展思想的本质要求。     

提高800米专项体育成绩的有效方法

近几年体育院校招生把100米、铅球、立定跳远作为必考的项目,而800米只作为可选择的专项之一。100米、铅球、立定跳远是爆发力的项目,而800米是速度耐力的项目,两者的供能系统不同,在训练中侧重一方面而另一方面就会受到影响。一般选择800米专项的都是100米成绩不好而觉得800米练练能及格的同学。特别像我们学校学生,选800米作为专项的同学的爆发力都不怎么理想,怎样才能使