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霍国庆 《山西教育(综合版)》2008,(8):11-12
习惯扮靓校园
走进阳城一中这座历史底蕴深厚的省级示范高中,我们看到的是苍劲挺拔的雪松、干净整洁的马路、古朴典雅的建筑,慎思楼、明德楼、致远楼、拓展楼、静平楼、静安楼,这一个个意味深长的名字镶嵌在墙壁上格外引人瞩目,“励志园”中鲜花盛开,绿树成荫,让人流连忘返。 相似文献
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《中国高校招生》2018,(2):26-28
“本科学习四年”想必是多数考生和家长对专业学制的普遍印象,因此,当大家翻阅招生计划,看到一些专业名称前标注的罗马数字“V、VI、VII、VIII”时,又有些“懵”,这到底是什么意思?其实,不同的专业或不同院校的同一专业的学习时间并不是一成不变的,由于某些专业有特殊的培养目标和学习要求,本科阶段的学制可能会被拉长至五年(V),待毕业后获得本科学历,那些学制在五年以上的专业则是本硕连读或本硕博连读,毕业后能够获得更高的学历。本篇,我们特意选择了本科学制为五年的部分专业(本硕连读和本硕博连读的大都属于医学方向的专业,并且多与开设高校的实际情况相关,在此不作介绍),为大家一一揭开她们“大龄”的真面目,也希望大家在选择这些专业时,能有“大器晚戍”的豁达和决心。 相似文献
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李智平 《湖南广播电视大学学报》2006,(3):84-85
从中国新民主主义革命到社会主义建设探索两个不同的历史时期,毛泽东曾先后四次纠“左”。前三次都是在新民主主义革命时期,分别于1928年前后对“左”倾盲动主义、1930年前后对李立三“左”倾冒险主义、1931年至1941—1945年全党整风运动,对王明“左”倾冒险主义和教条主义错误的斗争和纠正。最后一次是从1958年大跃进和人民公社运动后到1959年庐山会议前期的纠“左”。四次纠“左”处于不同的历史条件,其历史影响都是重大的。 相似文献
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说到“致远”,不由得就想起“宁静”.很喜欢这四个字。宁静、致远是我身边的一对双胞胎姐弟。
宁静和致远在幼儿园的行为表现却不很相像。宁静表达能力很强.致远则喜欢在操场上摞起的轮胎城堡内研究泡沫纸,你和他说话,他不搭腔,继续自己的“研究”。 相似文献
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营造和谐的校园环境校园环境对人有着潜移默化的作用。我们通过整体规划,2005 年暑假学校借创建的机会,在镇党委、政府的积极关心支持下,全面改造了校园,扩大了绿化场地,逐步优化校园环境。对每幢楼我们重新进行了命名,分别是“启智楼”、“博学楼”、“厚德楼”、“敏行楼”。走廊布置了少年警校活动、科技活动、环境保护等内容的图片; 醒目处布置了校训、校风、教风,学校主干道分别以“求知路”、“创新路”命名,催人奋进;学校的花坛里,春有花,夏有绿,秋有果,冬有青,一年四季鲜花盛开,便于学生认真去观察、比较、欣赏,还配上了 相似文献
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黄伟亮 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(3):116-119
柳永是北宋初期词坛一名著名庶族词人。他一生创.作了大量深得广大市民喜爱、在市井歌楼广为传唱的词作。他大量吸收蕴藏在民间的艺术养分,创新词曲。他的词作语言通俗、曲调流畅,琅琅上口,在当时民间广为流传,在那个时代形成一股强劲的“柳永热”。这股“热旋风”的形成是宋初社会文化转型的产物,和柳永自身一生的境遇有着不可分割的关系,同时是他适应文化市场的需求,重视市民文化消费水平及其心理对词传播影响的结果。“柳永热”对后世文学创作有着深远的影响。 相似文献
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兰品之 《高等教育研究学报》2002,25(2):68-70
英汉习语的英汉民族的历史文化有着密不可分的联系,两者历史发展轨迹不同,而文化现实和思维表达通过习语的反映有着许多相似之处,其翻译同样应该遵守“等值”的原则。本文分析了常见的四个方面的习语,阐述了其在翻译中的“等值”问题。 相似文献
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张华松 《济南职业学院学报》2001,(3):8-11
徐北文先生博学多识 ,文史兼通 ,在许多学术领域都有所建树。现在请允许我就先生在历史文化领域泰山文化、大舜文化、齐鲁文化和济南文化的研究作一评介。《诗》云 :“泰山岩岩 ,鲁邦所瞻。”先生祖居泰安 ,又是位服膺人文主义的学者 ,对泰山仿佛有着一种异乎常人的深深的情结 ,故而命其书斋曰“望岳楼” ,曰“海岱居” ,晚年又腾出部分精力研治泰山历史文化。其实 ,先生研治泰山历史文化也是有深厚的家学渊源的。先生外祖王公建屏先生终身致力于收藏整理乡邦文献 ,辑有《泰山丛书》4 4种 ;父亲芝房先生曾主持整理泰山文献征集室 ,刊印泰安… 相似文献
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贺麟的文化史观 总被引:2,自引:0,他引:2
彭华 《湖南科技学院学报》2006,27(3):96-99
贺麟是我国现代著名的哲学家、哲学史家、黑格尔研究专家,他建构了较为成型而且成熟的文化哲学体系。本文结合贺麟的著作(侧重于1949年以前),从“人与文化”、“历史与文化(古今)”、“中国文化与西方文化(中西)”、“赫然名家的‘新心学’”四个层面梳理其文化史观。 相似文献
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在2008年7月6日《羊城晚报》上读到一则消息.题目是:
大学女生喊楼表白被杂物砸伤 引发两系男生斗殴
起初不知“喊楼”是何意,看完新闻才知“喊楼”是近年来流行于大学校园的一个新词语,新闻中有一段话作了诠注: 相似文献
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汉语里两个以上音节在连续的时候,由于受前后音节的影响,有些音节的声调会发生变化,这种现象叫做连读变调。濉溪方言里的连读变调有非叠字两字组连读变调和重叠式连读变调及其他特殊连调,其中非叠字两字组连读变调有“不包含‘一’和‘不’的非叠字两字组的连读变调”和“包含‘一’和‘不’的非叠字两字组的连读变调”两种情况;重叠式连读变调有叠字两字组的连读调和叠字三字组的连读变调,其他特殊连调是指无规律可循的变调。 相似文献
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“四个讲清楚”是一个有机整体,分别论述了世界和中国、历史和文化、民族与信仰、国情与道路等四个方面内容。“四个讲清楚”为培育大学生文化自觉文化自信提供了方向和道路。培育大学生文化自觉文化自信,需要对世界文化有一个基本的正确的认知,加强中华文化教育以提高文化自尊,传承中华优秀传统文化以增强文化自觉,领会“三个独特”以进一步坚定“三个自信”。 相似文献
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“楼”是有着重要文化意味的“符号”,它的出现常常预示着一个朝代的兴亡。“楼”作为建筑,是古人突破限制,扩大视野,接近宇宙的现世渴望的表达,从某种意义上说,“楼”,是山的替代物。因此“登楼”便隐含着“登山”的信息。由于“楼”的建设需要大量的人力、物力,诗人登楼不可能如同后世来的自然和方便。这就使得诗歌中的“楼”,最先是“观”而非“登”的。如此,可观的高楼,通常成为诗人对于可望而难达的愿望的替代表达。 相似文献
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梁猷刚 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
汉语拼音“三拼连读”教法是1972年以来汉语拼音教学的一种教法.这种教法汲取了过去注音字母拼音教学的经验,研究了1958年至1963年汉语拼音教学的一些经验和存在的问题,分析了1963年开始普遍采用的“声介合母”教法的优缺点,并在这些基础上加以发展.1972年10月,当时的中国科学院文字改革办公室拼音组在《关于小学拼音教学的一些问题》中指出:“三拼连读法是一种比较简单、容易的拼音方法,可以提倡.”1973年以后,有些省市进行“汉语拼音基本式教学”的试验并逐步推广;有些省市继续采用“三拼连读”教法;中央人民广播电台举办的汉语拼音广播讲坐也采用“三拼连读”教法.“三拼连读”教法和“基本式教学”,是近几年来汉语拼音教学的两种主要的教法. 相似文献
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近年来,考生在填报志愿时,常常会遇到一个很有诱惑力的名词,即“本硕连读”。望文生义,本硕连读就是读完大学本科直接读研究生。更科学的解释应该是高校为优秀生制定的本科、硕士打通培养的计划方案和制度。各个高校有不同的操作办法,一部分高校在高招录取时就亮出了“本硕连读”和“本硕连读基地班”的牌子,规定某些专业学生读完本科可以一步到位再读研究生,不需要参加竞争激烈的研究生考试。还有一些高校是在每年新生入学后,对个别专业的新生进行严格的入学考试,选拔出优秀的学生进入本硕连读班。此外有的高校虽没有本硕连读班,但学生本科毕业后,可以保送部分优秀生直接读研究生。 相似文献
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莫愁湖位于南京秦淮河河西。莫愁湖公园是一座有着1500年悠久历史和丰富人文资源的江南古典名园。同内楼、轩、亭、榭错落有致,堤岸植垂柳,水中浮海棠,自古便有“江南第一名湖”“金陵第一名胜”“金陵四十八景之首”等美誉。本期“品读中国”,我们就来一睹莫愁湖的风采。 相似文献