社会环境与会计的关系及其现实意义

本文从环境问题引出会计环境，从唯物史观的视角，阐述了社会环境与会计之间的作用与反作用的关系，并结合现实会计环境进行思考。     

环境会计理论初探

环境会计是顺应世界El益严重的环境问题而产生的，至今其理论还不十分成熟。本从环境会计的目标、假设、对象、要素、确认、计量和报告等方面对环境会计理论进行讨论，认为环境会计具有双重目标，并提出环境会计的五个假设和环境资产，环境负债，环境效益，环境费用四个要素还论述了对此四要素的确认、计量和报告的方法。     

会计界的绿色革命--环境会计研究

随着世界各国“绿色浪潮”的兴起，原有的会计学存在着不能将资源环境纳入现行的会计成本核算中，不能如实披露资源、环境状况及环境经济责任等问题，从而产生了环境会计。在环境会计体系建立过程中，账户体系设置应在现有会计账户的基础上增设环境账户。环境信息披露可采用主表、附表联合披露的形式。     

深化会计教育改革 培养社会需要的高素质人才

会计教育改革是当前国内会计教育界所面临的核心问题。本文从当前国内会计教育的社会环境谈起，通过对会计教育现状的分析，阐述了会计教育改革的必要性。同时，针对会计教育中所存在的问题，提出各项应对措施及相关建议。     

西部大开发中环境会计应用探讨

考察了环境会计的发展与现状，分析了西部大开发中应用环境会计的必要性和可能性。重点阐述了西部大开发中环境会计须重视的几个问题。认为西部大开发给我国环境保护事业带来了历史机遇，同时也给我国环境会计理论和实务的发展及应用带来了历史机遇。     

现代财务会计几个基本问题的相互关系

本文就会计假设、会计目标和会计行为、会计环境几个问题从理论上和监督方面进行了粗浅的探讨，并对相互关系进行了阐述。     

关于网络会计的几点思考

网络的发展极大地改变了会计环境，对会计的时空倾向，报告模式，信息范围，风险程度等诸种特征产生了深刻影响，因此有必要重构网络时代的会计思维，网络会计在发展中面临诸多新问题，应揭示和分析网络会计面临的问题，实施相应对策来加以解决。     

浅谈高校会计电算化后的内部控制

随着计算机和网络技术的普及与发展，会计电算化使财会人员和财务管理者在充分感受到电算化诸多优越性的同时。对电算化系统越来越多的网络环境问题和内部控制制度不适应新的环境问题也越来越担忧。本文针对目前高校会计电算化后的财务管理体制，分析了高校会计电算化后内部控制制度的基本要求，提出了从组织制度上，系统环境上以及关键环节上进行内部控制的基本途径和应该注意的几个问题，以期为高校财务工作者加强防范会计电算化后内部风险提供参考。     

会计环境是会计研究的起点

会计环境作为会计学科领域的基本理论问题，应成为会计理论的研究起点而划入会计理论界域之内。从会计环境的构成来分析各因素对会计理论与实务的影响作用更能说明其重要性。而会计对环境的反作用成为环境与会计辨证关系一个不可分割的重要的组成部分     

对环境会计的基本理论及其应用的几点思考

环境会计是近几年才发展起来的一个会计学科的重要分支，在西方发达国家，这已成为一个十分热门的话题。因为对这一问题的研究有助于拓宽我们的视野，促使我们把企业的经济效益和整个社会效益结合起来，从而利于社会经济的可持续发展。本文通过对环境会计基本理论的阐述，进一步指明了应该从哪些方面去深化认识环境会计——这一会计学科的新领域，然后，针对实施我国环境会计制度建设的重要性以及如何在我国建设环境会计制度等几个问题，笔者提出了自己的几点思考和建议。     

环境会计的基本假设

环境资源的保护和利用，已成为关系到人类生存的重大问题。由此而产生的环境会计也成为国际会计学界研究的重点课题之一。然而，在我国，对环境会计的研究还不够深入，笔者试对环境会计的基本假设进行探讨，认为环境会计的基本假设包括会计主体假设、可持续发展假设、受托责任假设、环境价值假设、环境资源稀缺性假设、多元计量假设等。     

环境会计理论结构探讨

本文简述了建立环境会计的必要性，分析了会计环境对环境会计理论的影响，利用现行的财务会计理论对环境会计的理论作适当的补充和延伸，提出一个环境会计理论结构，以便指导环境会计实务。     

试论高等会计教育中的环境教育

本从会计职业，会计教育，环境教育三个方面分析了在高等院校会计学专业开展环境教育的必要性，探讨了高等院校会计学科环境教育的内容和相应的课程体系，并就目前存在的师资，教材，教育方式等问题提出了若干建议。     

对当前我国环境会计研究的几点探讨

本文从环境经济学的角度出发,探讨了当前我国在环境会计研究中产生争议的一些问题,如环境会计目标,环境会计主体以及环境会计计量.并提出了自己对上述问题的看法.     

浅谈高职会计教育的现状及对策

随着知识经济时代的到来，会计的客观环境发生了重大变化，对会计教育、会计人才队伍提出了更高的要求．针对我国高职会计教育目前存在的问题进行分析和思考，提出一系列的改革高职会计教育的措施．     

我国政府会计改革研究

我国曾于1997～1998年对政府会计体系进行过重大改革，但随着市场经济深入发展和公共管理体制的建立，暴露出一系列的问题。近年来国际政府会计改革风起云涌，我国政府会计所处的环境发生了巨大的变化，对我国现行政府会计进行改革十分必要。     

从环境成本看环境会计建设

伴随工业化进程，环境危机使人们日益关注环境问题，把环境因素纳入现行会计体系是大势所趋。本文主要从环境成本方面对环境会计的建设作了初步的探讨，包括环境成本的概念与内容、环境成本资本化、费用化与直接费用、间接费用的判定，环境成本的管理与控制等。     

会计信息失真的成因及对策

从主观和客观两方面分析了会计信息失真的原因，其中客观原因主要是客观经济环境的动态性以及会计原则，会计假设、会计处理方法上的缺陷，主观原因则涉及会计主体内部控制和外部监督等方面的问题；然后针对这些问题提出了制度建设、健全内部控制和外部监督、会计委派制等提高会计质量的对策。     

试论会计信息化

现代信息技术的发展带动会计环境的剧变，国际互联网的迅速发展，电子商务的迅速兴起，无疑对现行的会计电算化系统提出了更高的要求，会计信息化应运而生。会计信息化有其自身的特征及内容，我们必须对会计信息化目前亟待解决的问题进行探讨。     

我国会计环境问题初探

本文以会计环境为题,从会计环境定义、会计环境要素、会计环境的现状和问题及改善会计环境的措施等方面,用理论和现实分析的方法作了系统探讨和表述。经济越发展会计越重要,会计环境是经济环境的晴雨表,会计环境研究对会计及服务的主体,对社会经济生活都有十分重要的意义。