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1.
我国的明星新闻在20世纪80年代以后进入了迅速发展的时期,和平的环境和改革开放为明星新闻的发展提供了良好的条件和环境.伴随着明星新闻的发展,明星新闻报道中出现的问题也大量涌现.经济的发展也为明星新闻的发展带来了一定程度的负面影响. 相似文献
2.
明星崇拜作为偶像崇拜最常见的一种方式,在青少年中普遍存在.以青少年的明星崇拜现象为主要研究对象,应用量表测试和结构性访谈法,对347名青少年的明星崇拜情况进行调查.结果发现:大多数青少年都崇拜明星,但多处于娱乐社交的轻度卷入阶段;初中生更容易卷入深度崇拜的沉迷阶段;明星可以唤起被试的积极情绪并起引领作用,但消极影响也不容忽视;深度崇拜卷入者往往低估明星对自己的消极影响.对明星崇拜提出相应的教育对策. 相似文献
3.
彭姗姗 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2013,13(1)
伴随着“模仿”理念应运而生的湖南卫视《百变大咖秀》,是内地首档明星模仿秀综艺节目.《百变大咖秀》让明星模仿明星,让经典重铸经典,在展现明星不为人知的“另一面”的同时,也给予观众耳目一新的视觉、听觉冲击. 相似文献
4.
现代传媒在打造学术明星方面神通广大,学术明星借助自己丰富的知识积累,然后用个性的表达娱乐大众.但在学术明星红遍天下的同时,对他们的质疑和非议也一直不断,甚至有不少专家批评他们误导大众. 相似文献
5.
刘剑 《新课程导学(上)》2013,(7)
当前初中生普遍有追星心理,他们一旦喜欢某个明星,就会关注这个明星的所有事情,会自觉学唱或模仿这个明星的所有歌曲或一切行为.在校园中,这样的现象并不少见:许多学生挂着MP3等,听着同一个明星的歌曲;不少学生聚在一起,讨论着某个明星的绯闻;也有学生因喜欢的明星不同,相互间为维护自己喜欢的明星形象而争论不休.这些现象表明:初中生中仿佛视自己也是一个明星,但遗憾的是,他们对学校开设的音乐课却往往兴趣不大.究其原因,主要是课堂上教师用做教学内容的往往是古典音乐、民族音乐等,显得很正派、严肃,而学生喜欢的则是偏向自由的流行音乐.教学内容与学生兴趣不和谐,学生当然难以喜欢音乐课.
不过,初中音乐教师不必为此懊恼,因为学生的这种追星心理其实是可以加以利用以有助于音乐教学的.下面笔者结合自身的一些教学实践经验谈谈想法,以供同仁参考. 相似文献
6.
明星出书、发专辑、写博客早已不是新鲜事了,很多明星都相继推出了自己的作品.且不谈明星们的作品内容,单就命名而言,他们着实下了一番功夫.为了制造商业噱头,提升自己的知名度,明星们在为图书、专辑和博客命名时,不谋而合地在人名上做起了文章.他们将自己名字中的某个字嵌入名称中,有成功的创新,也有事与愿违的弄巧成拙.现阶段明星把名字嵌入名称的方式,可以说异彩纷呈,大体有三种情况: 相似文献
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王老师:您好!
我发现女儿出现了一些不可思议的状况:喜欢穿大肥裤子,耳朵上扎了四五个耳朵眼;迷恋国外的明星,而且每次电视上出现这些明星的画面就在家里尖叫;张嘴闭嘴都是明星,好像如果不说明星就没有话讲,就像"半疯"一样,她的学习一落千丈.
后来我采取了一些强制措施,把女儿看的明星杂志、明星贴画都给毁了,也逼她把蓬乱的长发剪了.可是"野火烧不尽,春风吹又生",我的这些做法引起女儿更大的反感,现在女儿反抗的方式都明星味十足了,学习更是一塌糊涂.我该怎么办呢,要不要带她去看心理医生? 相似文献
8.
一提到"经纪人",你脑中会浮聊怎样的情景?笔者周围的大多数人脱口而出的就是明星的经纪人.他们为明星安排演出,安排新闻发布会……看起来似乎是为明星"打工".事实上完全相反,他们能让你一夜成名,也能冻结你,他们被称为娱乐圈的操盘手. 相似文献
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王锦超 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):75-76
晚饭后,我做完了作业,拿出了那盘周杰伦的磁带听了起来.我想那些明星们都有自己的专辑,真是令人羡慕不已.我喜爱音乐,我的竖笛吹得也不错,还得到过音乐老师的表扬,我为何不把我吹的曲子录下来,做成我的个人专辑呢?兴许我也能成名.说干就干,我也过一把明星瘾! 相似文献
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李尚志 《数理天地(高中版)》2013,(12):45-47
明星经常做广告.很多人因为对明星的崇拜而相信明星做广一告的产品,踊跃购买.但是,明星做广告的产品有时候也会被揭发为假冒伪劣产品,甚至足含有毒成分的食品.这时,有的消费者就会来追究明星做广告的责任,声称是受了明星的骗才买了这些产品,要求追究做广告的明星的法律和经济责任. 相似文献
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有人说.当今社会是一个盛产明星的社会.也有人说,现代社会是一个缺失明星的社会。明星是一种精神寄托,是人们理想和目标的外在表现.也是人心灵力量的源泉。 相似文献
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黄志平 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):62-64
随着普通广告信号大量出现,其信号价值在下降,明星广告作为更有信号价值的新的手段。明星的稀缺性导致明星广告的稀缺性决定了明星广告的信号是有效的。明星广告的作用原理通过“选择性记忆”心理机制、“心智阶梯”原理来理解。明星广告的信号有效性也会受到噪音干扰。 相似文献
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