从北京奥运看奥运战略与全民健身战略的冲突与调适

萨马兰奇先生曾在1993年5月视察中国体育工作时说"我们正处于体育运动黄金时代,我们国际奥委会不能只搞竞技体育,也要搞全民体育和体育教育。"衡量一个国家体育发展状况的标志有多项内容,全民健身尤为重要。全民健身战略是奥运争光战略的基础,两个战略要紧密结合,两个战略协调发展是我国体育的理想模     

体育教学应重视学生体育能力的培养

体育是关系人民健康的大事，是全民族的事业，是国家建设事业的一个组成部分。我国制定了“以青少年为重点的全民健身战略和以奥运会为最高层次的竞技体育战略”。学校体育是这两个战略的结合部和基础。它既要适应全民健身的需要，从根本上增强国民体质，又要适应我国体育运动攀登世界体育高峰的需要，培养未来的优秀体育人才。体育能力是实现体育功能的基础。学生的体育能力主要是通过体育教学过程来实现的。本文主要对这一问题作一探讨。当代社会，科学技术突飞猛进，社会生产力高度发展。随着社会的进步，对人的素质（包括身体素质）的要…     

民俗体育助力乡村振兴的现实价值与践行路径——以池州傩戏为例

乡村振兴战略的实施,需要充分调动并发挥乡村社会中固有特色资源作为内生、可持续的发展动力。民俗体育是传承千年的民俗文化,是原生态的身体运动,是根植乡土的社会活动,是盘活乡村的重要动力,对于推动乡村振兴具有重要现实价值。以池州傩戏为实践考察案例,认为民俗体育助力乡村振兴应以文化底蕴为根基,发挥文化驱动为进路。其具体践行路径为：把握民俗体育的文化为内核,以推动乡村文化振兴;立足民俗体育的健康功能,以推进乡村全民健康;发挥民俗体育的组织功效,以维系乡村公序良俗;发展民俗体育的产业要素,以实现乡村经济繁荣。     

全民健身背景下安徽省体育产业创新发展研究

体育产业作为绿色产业成为国民经济建设的重要组成部分,国家提出体育产业的基础是全民健身,全民健身是体育产业发展的助力器,全民健身上升为国家战略,安徽省的全民健身运动蓬勃开展,人们的健身意识增强,从全民健身的视角去审视安徽省体育产业的发展的现状以及存在问题,创新体育产业发展的路径,从强化体育公共服务职能、增强竞技体育实力、加快基础体育设施建设、创新体育赛事等等多个方面实现体育产业的快速、健康、持续、稳定发展.     

以体育践初心，以服务砺青春

<正>完全人格,首在体育。武汉体育学院体育支教团始终秉持“以体育人”理念,长期系统地围绕乡村振兴、阳光助残、关爱农民工子女、社区全民健身等主题积极开展志愿服务活动,用实际行动展现了武体学生将绚丽的青春华章书写在祖国大地上的责任与担当。一、打造篮球圆梦计划,助力乡村教育振兴促进青少年教育、文化、体育等公益事业发展是教育强国、乡村振兴的重要任务,也是农村地区学校及师生的现实需求。     

论体育强国建设进程中我国农村居民体育价值观建设

发展高等教育、职业教育惠及农村．提高农村居民文化水平,加强我国农村居民的体育文化建设,增强体育文化素养,转变农村居民的健身观念,引导农村居民正确认识体育运动与生产劳动的关系,充分认识体育锻炼的必要性以及体育的价值和作用,有利于促进农村居民积极参与全民健身事业,为构建和谐社会和建设体育强国献策献力．     

浅谈苗族芦笙舞的健身价值

0 前言 党和政府一向十分关心和重视全国各族人民的健康问题,早在建国初期,毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家对体育健身方面都有明确指示。如:毛泽东同志提出的“发展体育运动,增强人民体质”。“健康第一”。周恩来同志提出的“开展职工体育运动,推进社会主义建设事业”。刘少奇同志提出的“开展体育运动,增强健康,为社会主义建设服务”。朱德同志提出的“普及人民体育运动,为生产和国防服务”。在我国社会主义建设的新时期,党和政府又明确指出:“全民健身计划到2010年的奋斗目标是:努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展,全国提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系。”为了实现这一宏伟目标,对于各地体育工作者来说,去探索和寻求适合当地人民开展的有效的体育健身     

体育为民:苏区体育精神核心价值观

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,总结了体育为民这一苏区体育精神核心价值观。实现这一价值观的基本路径有:方针政策着眼于体育为民、基层组织贯彻体育为民、五个抓手(体育机构、体育活动、体育赛事、体育硬件、体育文化建设)落实体育为民;苏区体育为民价值观具有丰富的思想基础与历史文化渊源,体现着共产党人体育价值观上的一脉相承,闪烁着马克思主义唯物史观思想光辉,有着深厚中华优秀体育文化历史渊源。苏区体育为民对新时代推进全民健身战略具有重要的借鉴意义,体育为民是实施全民健身战略必须传承的红色基因,是落实习近平体育思想的根本要求,是推动群众体育蓬勃发展的重要路径。     

旅游减贫助推乡村文化振兴：一个尝试性的分析框架

乡村文化振兴是新时代乡村振兴国家战略的重要内容。乡村文化振兴是乡村通过发扬优秀传统文化、建设公共文化、打造文明新风等,增加乡村居民文化自信、实现乡村文化复兴、满足城乡居民文化生活需求的行动。基于耦合理论的分析,发现旅游减贫与乡村文化振兴存在资源依赖、发展着力点、依托路径、发展目标的耦合基础,从而设计出旅游减贫与乡村文化振兴耦合发展的分析框架。这一框架为探索旅游减贫与乡村文化振兴耦合路径,更好地发挥两个系统的耦合效应提供了理论指导。     

体育健身俱乐部在全民健身服务体系中的地位及作用分析

在全面普及与推广全民健身运动的社会背景下,建立起完善的全民健身服务体系,是适应社会发展、提高全民健身运动实效性的重要基础.体育健身俱乐部是全民健身服务体系中的重要组成部分,在缓解群众性体育基础设施匮乏现状,为广大民众提供便利、优质服务方面,发挥着重要的作用.本文运用文献综述法对体育健身俱乐部在全民健身服务体系中的地位及作用进行分析,旨在于在全民健身运动中,切实发挥体育健身俱乐部的社会职能,为促进我国群众性体育运动的健康发展提供必要的借鉴与参考.     

乡村振兴战略视域下的乡村文化建设

乡村文化是乡村振兴的灵魂所在,实施乡村振兴战略的前提是重视乡村文化建设。在改革开放40多年的历程中,农村发生了翻天覆地的变化,乡村文化一直发挥着十分重要的作用。当前,我国部分乡村村民传统道德观念弱化,乡村文化设施不足,乡村文化建设人才流失。在乡村振兴战略背景下,必须正视乡村文化建设,探索乡村文化助推乡村振兴战略的措施,建立文化自信,增加乡村文化建设的资金投入,完善人才回流机制,从而更好地实现乡村的复兴和发展。     

关于体校实施全民健身计划的思考

一、《全民健身计划纲要》的意义为了更广泛地开展群众性体育活动,增强人民体质,推动我国社会主义现代化建设事业的发展,国务院制定了《全民健身计划纲要》。为进一步增强人民体质,适应我国社会主义现代化建设的需要,必需采取切实有效的措施,推动全民健身计划,发展群众体育事业。全民健身计划制定2010年的奋斗目标：努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展,全面提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系。全民健身计划的任务是：依据实现社会主义现代化建设第二步战略的要求,积极发展全民健身事业,…     

山西省高校体育院系开展毽球课的可行性研究

毽球运动是一项古老而又与现代体育相结合的民族传统体育运动,受到广大人民群众的青睐,它在一定程度上促进了全民健身运动的开展。高校体育与全民健身教育密切相关,促进了全民健身教育的发展,对全民健身教育提供科学健身的支持。所以,在山西高校体育院系中研究毽球课开设的可行性就显得尤为重要。     

构建和谐的体育课堂氛围

体育、教育和文化是人类文明的重要组成部分.学校体育是全民健身教育的基础,只有加强学校体育教学,积极鼓励学生参与体育运动,才能促进学生身心协调发展,促进社会和谐进步.     

谈21世纪高校体育的发展特征

高校体育作为高等教育的重要组成部分，肩负着培养高素质人才的重任。高校体育的发展必须与高等教育的发展方向和国家的发展战略相适应。当前，随着“科教兴国”战略和“全民健身纲要”的实施，以竞技体育运动为中心的高校体育工作已受到改革大潮的严重冲击，以增强体质为主的实施素质教育的体育教学工作，已成为高校体育改革的主旋律。 　　本文从“现实”与“未来”两个方面探讨、分析了 21世纪高校体育的主要发展特征。 一 　　教育改革是一个创新的过程，没有思想的解放、观念的转变，是不可能产生创新意识和行为的，必须革除与现代化不…     

对全民健身计划载体──体育社团实体化发展的科学决策建议

实施全民健身计划的重要载体之一在于体育社团。体育社团实体化建设是实施《全民健身计划纲要》的重要战略决策 ,是实现其宏伟工程的组织基础。本文用层次分析法 (AHP)即用一种定量与定性相结合的决策思维方法 ,以经济较发达的广东地区为对象 ,研究全民健身的载体───体育社团实体化发展对策构架建议 ,社会体育组织实体化建设的科学决策 ,全民健身系统工程的管理特点 ,进而完善《全民健身计划纲要》第二期的实现具有重要意义     

竞技体育不利于全民健身

我觉得从某种意义上来说,竞技体育并不利于全民健身的发展。相对于全民健身这类群众性体育运动,竞技体育只能算是少数派,毕竟竞技体育是全世界少数身体素质比较好的人所从事的职业,而全民健身却是关系我们每个人健康的活动。从定义上看,两者有着天壤之别,说得绝对点儿就是奴隶主和奴隶的区别。但是竞技体育和全民健身在表现形式上有着一定类似的地方。毕竟都是体育运动嘛。竞技体育重点在于“竞”。竞就是竞赛,就要     

中学体育教学在全民健身中的地位和作用

衡量一个社会发展的程度如何,国民素质程度是一个重要的标志。全民健身计划自1995年颁布以来,得到了社会各界的支持。全民健身计划的目的是通过广泛地开展全民性体育运动,增强人民体质,推动我国社会主义现代建设。实施对象是全国人民,重点——青少年和儿童。而学校体育教学的对象正是这个群体,作为全民健身的重要组成部分,中学体育教学要顺应潮流,提高中华民族整体素质,建立科学、文明、健康的生活方式。     

高校图书馆助力乡村文化振兴策略研究

党的二十大报告指出,为全面建设社会主义现代化国家,实现第二个百年奋斗目标,我们要继续全面推进乡村振兴,在坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动的基础上,建设宜居宜业和美乡村。乡村要振兴,文化需先行。面对当前我国乡村文化现状,作为我国文化重要阵地的高校图书馆,积极探索乡村文化振兴策略,助力全面乡村振兴,既是高校图书馆的职能拓展也是其未来的发展趋势。     

强化人才科技支撑,助力“体育河南”建设

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视体育工作,将全民健身上升为国家战略,把体育事业融入实现“两个一百年”奋斗目标大格局中去谋划,推动全民健身和全民健康深度融合,加快推进体育强国和健康中国建设。2021年10月,河南省第十—次党代会以前瞻30年的战略眼光对现代化河南建设进行了系统谋划和战略部署,提出了建设“体育河南”的目标任务。国家和河南体育事业发展迎来了前所未有的战略机遇期,科教兴省、人才强省迅疾发力,果断布局,今日之河南比以往任何时候都需要人才、追求创新。