锈铁钉与稀盐酸、稀硫酸反应现象的探究——初三化学探究性学习报告

一、探究性学习课题建立的背景 在化学课程教学中,进行探究性学习,对于培养学生的创新精神和实践能力,完善学生的科学素质具有重要意义。     

强化探究性学习,深化生物新课改

新课程标准强调面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习.探究性学习是生物学教学中一种重要的学习方法,在生物学课堂中通过实施探究性学习,加强对学生进行科学探究能力的培养,能有效提高学生的科学素养,对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要的意义.     

智慧学习环境下高中数学探究性课堂的构建

在智慧学习环境下高中数学探究课堂的构建对于培养学生的探究性思维,提高学生的数学探究能力具有十分重要的作用。本文就智慧学习环境的特征进行了简要分析,进而提出了知识学习环境下高中数学探究性课堂构建的策略。     

谈俱乐部制形式在高校体育教学中的实施

体育俱乐部制教学,是我国高校体育教学改革的一项重要举措。实践证明：建立体育俱乐部,对于调动学生学习兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,培养学生团结合作、勇于进取的精神,提高学生管理创新和社会适应能力具有重要的意义;本文就大学生体育俱乐部的产生发展、教学作用、实施办法等问题进行阐述,以期对大学生体育俱乐部这一教学模式的推广提供依据。     

体育教学中运用探究性学习的几点思考

体育教学中运用探究性学习是为了适应素质教育和创新学习的需要,旨在全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,使学生在体育教学活动中得到全面发展,实现"健康第一"。探究性学习与传统的接受性学习和训练性学习相比较,探究性学习具有更强的问题性、参与性、实践性和开放性。本文就本人在体育教学中运用探究性学习时所得到的收获和所产生的困惑提出几点思考,与同仁们一起探讨。     

教师在学生探究性学习中的角色与作用

随着新课程标准的不断实施,在小学各科教学中越来越注重学生的探究式学习,对于小学数学教学来讲,探究性学习方式更重要,它让学生自己发现问题解决问题,对于开发学生的思维、培养学生的学习方式都有重要的作用。本文讨论什么是探究性学习,以及在探究性学习中教师应该扮演一个什么样的角色,希望对小学数学教学有所帮助。     

论高校中的体育教学与素质教育

体育素质是素质教育的重要内容,体育教学是素质教育的重要手段。体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质具有重要的作用。     

浅谈生物教学中探究能力的培养

"探究性学习"是生物学教学中一种重要的学习方法.通过探究性课题的研究和实施,加强对学生科学探究能力的培养,有效地提高学生的科学素养,对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要的意义.因此,应充分利用教材,注重课堂教学情景设计,充分利用各种资源,让学生主动参与探究,从而有效培养学生的探究性学习能力.     

探究性学习在地理教学中的实践与思考

探究性学习是目前我国新课程改革大力提倡的,也学习方式是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.探究性学习注重学生主体的参与性,有利于发展学生的主体性,有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识,使人类群体的智力资源有效地转化为个体智力资源,有利于培养学生的可持续发展的能力,使学生学会学习,在培养健康的社会情感、判断思维能力、综合应用能力和创新能力方面具有无可比拟的重要作用.     

小学语文教学开展探究性学习研究

随着义务教育改革的推进,如何提高学生对知识的综合应用能力成为教育界广泛关注的问题。作为义务教学阶段关键性的教学内容,小学语文对于培养学生的语文素养和阅读能力具有重要的作用。小学时期是学生学习和成长的关键时期,语文学科的有效教学对于引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要的意义。随着新课程标准的改革,探究性学习成为小学语文新的教学模式,通过引导和鼓励学生进行研究学习,推动学生主动积极地投入语文学科的学习,养成良好的学习习惯。结合当前小学语文教学的实际情况,在小学语文教学中开展探究性学习的研究,希望能够为小学语文教学中探究性学习的正确开展提供有效借鉴。     

让探究性学习融入物理课堂

探究性学习充分体现了课程改革＂以人为本＂的思想,着眼于学生的充分发展,能突出学生在教育中的主体地位,为学生提供自由活动的空间,优化学生的智能结构。探究性学习是物理学教学中一种重要的学习方法,在物理学课堂中通过实施探究性学习,加强对学生进行科学探究能力的培养,能有效提高学生的科学素养,对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要的意义。     

小学体育教学中探究性学习法的思考与应用

随着新课程改革的不断深入,教师在教学中应更加注重对学生学习兴趣的培养,讲求教学的实效性。探究性学习法的广泛深入应用,在激发学生的主观能动性方面具有比较显著的作用。本文对小学体育教育教学中探究性学习方法的应用进行研究。     

如何在高中数学教学中开展探究性学习

我国数学教育不应当局限于数学知识教学,而应培养学生的核心素养,其中包括学生的自主学习、逻辑思维以及创新思维等各方面。因此,在高中学习阶段开展探究性学习对于学生自主学习、独立思考等能力的培养有着重要作用,对学生的人生发展具有非常积极的意义。     

刍议初中物理探究性学习环境的创设

随着现在课程改革的深入及多媒体技术的快速发展,以及新课标中对于促进学生个性化发展的要求,学校对于学生的探究性学习能力越来越重视。初中物理对于培养学生发现问题、分析问题及解决问题能力有很重要的作用。本文从初中物理探究性学习环境的创设入手,对如何在初中物理的教学中引导学生创造探究性学习环境进行了阐述。     

体育教学如何在新课改中培养学生的创新能力

体育教学与其他学科教学相比.具有鲜明独特性和自身优势,体育活动大部分是在实践中进行的.它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其他学科所无法比拟的优势.因此,只要把握好体育学科特点,对学生的研究性学习能力进行培养.就能很好的开展探究性教学.那么,应如何在新课改形势下培养学生的创新能力呢?     

初中体育项目练习中培养学生责任心的策略探析

随着我国教育事业的快速发展,社会对于当代人才的要求也越来越多元化。社会人才不仅要具有较高的专业水平,更要具有较高的思想道德水平。责任心是学生综合素质的重要组成部分,加强学生责任心的培养与提高,对于学生其他能力的提高有着重要作用。体育,是初中教学体系的重要组成部分,利用初中体育教学的项目练习对学生责任心进行培养是十分恰当的。体育项目练习中需要学生自主学习与合作学习,在活动过程中,学生的责任心对于其项目练习成果有直接作用。因此,本文以初中体育项目练习中培养学生责任心的策略探析为题,对初中体育项目练习中学生责任心的培养方法进行分析。     

解析几何教学中“微探究”的运用

课堂教学中,探究性学习对培养学生的核心素养具有积极的作用和重要的价值,探究性学习的简化版“微探究”具有更好的操作性和更高效率,值得倡导。     

浅谈初中生物探究性教学的实施

探究性学习是这次生物课改的核心,它既是生物教学的基本理念,也是一次学习方式的变革.<全日制义务教育生物课程标准(实验稿)>中三大课程理念之一就是倡导探究性学习.它对于激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维具有重要作用.教材中也设计了丰富多样的课内课外科学探究活动,旨在倡导探究性学习,把探究性学习贯穿于教学过程的始终.     

浅谈探究性学习在语文教学中的作用

探究性学习对于提升学生的综合素养,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的收集、分析、利用信息解决问题的能力,培养学生创造性思维都具重要的作用。     

走出探究性学习的几个误区

<正> 新课程标准倡导探究性学习,它对于激发学生学习兴趣,培养学生创造性思维,全面实施素质教育具有重要作用,但在探究性教学中也出现了一些误区,主要表现在以下几个方面: 误区一:每一堂课都应该使用探究的方法