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近几年的高考命题,有由知识立意向能力立意转化的趋势——注重在知识的交汇点命题,强化对数学思想与方法以及学生的创新意识的考查,立意新颖,构思巧妙。很多学生都有这样的体会:考试时许多题目似曾相识,但在考场上却临时性发挥失常。这就造成了学生的知识和能力与考试所得到的分数不对 相似文献
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一、预设解题重点,合理分配时间1.基础题、容易题、中等题要安排较多的时间,确保会做的题目准确阻挠我们取得好成绩的一个首要原因是平均分配时间,把题目都做一遍,结果半对半错,得分不高.所以要突出重点,把主要的时间、精力放在基础题和中等题这些自己能成功解决的题目中.讲究成功率,用先前的成功来稳定情绪,激发自信,为持续的水平发挥创造条件,防止两头落空.2.对困难、复杂的题目不要纠缠不休,要从简单入手,全局入手确定解题重点和突破口对于困难、复杂的题目先放一放,回头再解决.但在解决过程中常常陷入“时间不多,过程繁杂,推理不严”的… 相似文献
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李惠娟 《中学化学教学参考》2000,(6):38-39
一、合理把握时间1.考试的时间分配建议化学分Ⅰ,Ⅱ两卷,第Ⅰ卷控制在40min~50min,第Ⅱ卷约用50min~60min,余10min~20min用于检查。第Ⅰ卷相对难度低,分值高(83分),力求准而快拿足基本分(70分左右);第Ⅱ卷思维要求高,要留足时间去深思熟虑,力争拿到优势分,体现出个人的实力。2.做题顺序建议试题编制一般先易后难,但不排除呈波浪形布局。因而建议考生一般先浏览全卷,应从上到下,先易后难完成。遇难不乱,遇新不慌,沉着应战。若有卡壳,尽快放手,说不准放一放,又突来灵感或唤起记忆。但切勿做着这一题,想着那一题,一心多用… 相似文献
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张海涛 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):53-53
可谓十年寒窗,从小学到初中,再到高中,数学这一科目伴随了学生们十几年,且是高考必不可少的重要利目之一.十年磨一剑,十几年的学习,就为高考蓄势,即使是在提倡素质教育的今天,学生们的学习还是不可避免的带有一定的功利性, 相似文献
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又是一年高考时,牵动万千学子心.如何利用好临考前的这段时间提高复习的针对性和实效性,调适良好的应试心理,是摆在每个考生面前的一个重大问题,笔者对此给考生提出了以下几点建议. 相似文献
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高考是选拔性考试。理科综合试卷是一张复杂的选拔性试卷。如果缺乏应试策略或应试策略出现问题,很有可能会导致水平不能得以正常发挥,应试失败。我们需要应试策略,在平时的练习中形成适合自己的应试策略,并努力不断地巩固提升它,使之能够适应高考理科综合卷的要求。在应试策略的指导下,我们应当提升自己的复习水平、提升自己的应试水平,从而使自己的高考成绩得以提升。 相似文献
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语文是决胜高考的“武林高手”。我们能否笑傲高考,能否独步天下,语文将为我们作答。今天,我想简单地与大家谈谈09年高考语文应试策略。 相似文献