桔子

小朋友,知道我小猪本期给大家提供的写作素(su)材是什么吗?就是各(ge)种(zhong)关于水果的描(miao)写呀!你瞧,有桔子、香蕉、石榴,都是你爱吃的水果吧!     

石榴

小朋友,知道我小猪本期给大家提供的写作素(su)材是什么吗?就是各(ge)种(zhong)关于水果的描(miao)写呀!你瞧,有桔子、香蕉、石榴,都是你爱吃的水果吧!     

香蕉

小朋友,知道我小猪本期给大家提供的写作素(su)材是什么吗?就是各(ge)种(zhong)关于水果的描(miao)写呀!你瞧,有桔子、香蕉、石榴,都是你爱吃的水果吧!     

每朵乌云都有银亮的内层

我的朋友在朋友圈贴了一段话:“你知道生活的真谛是什么吗?就是让人大吼脏话发泄.你知道健康生活的真谛是什么吗?就是半夜打破窗子把那本你不喜欢结局的破书扔出去.你知道人际交往的真谛是什么吗?就是大家彼此都是精神病,却互相都觉得自己的精神病更高级一点.你知道爱情的真谛是什么吗?就是两个精神病在同一条小道上你追我赶,从互相揭伤疤到可以共跳一支舞.你知道人生的真谛是什么吗?就是明知道这是精心策划的一场骗局,可你还是愿意参与其中,豪赌一把.”我立即意识到,她正在说《乌云背后的幸福线》.     

大道至简破茧成蝶——特级教师许卫兵"可能性的大小"教学片段及赏析

一、精彩的导入,充满趣昧的课堂引领 师:你们能猜出老师今年的年龄吗? 生:可能是40岁.生:可能是50岁. 师:我有那么老吗? (生大笑) 生:我还知道你姓许,叫许卫兵.     

见过洛杉矶凌晨四点钟的样子吗

记者(崇拜地):为什么你如此成功? 科比(反问):你见过凌晨4点钟的时候,洛杉矶的样子吗? 记者(不以为然):见过. 科比(微笑):我知道每一个凌晨4点钟时洛杉矶的样子.     

《分式》测试题

我的成功归功于精细的思考.只有不断地思考,才能到达发现的彼岸.——牛顿(英国物理学家、数学家,1643—1727)问题导引:1.你知道什么样的式子才是分式吗?它与整式有什么区别?2.分式有、无意义和值为0的条件各是什么?你会求解吗?3.你能根据简单的实际问题列出分式吗?4.你知道分式的基本性质的具体内容吗?你能根据分式的基本性质进行分式的通分、约分吗?     

哈哈乐园

米乐(主持人):哈哈,哈哈……你知道吗?米乐自己也总爱没事儿偷着乐,笑一笑,十年少哟!快到我们的哈哈乐园来!     

“列方程解应用题”教学片断

片断一:师:今天有这么多领导和老师来指导我们学习,你们高兴吗?生:(异口同声)高兴。师:(指一生)我看你最高兴了,告诉大家你今年几岁了?生1:我今年12岁了。师:还有想说的吗?生2:我今年11岁了。生3:我今年10岁了。师:还有年龄更小的同学吗?(大家你看看我,我看看你)生4:(王兵)有,我今年9岁。师:那你们想了解有关老师的问题吗?(想)生1:老师,你今年多大了?生2:老师,你的体重是多少?……师:刚才同学们问了有关我的一些问题,告诉你们,我今年27岁。至于有多重,一会儿你们会知道的。(这时学生的积极性被充分调动起来了)师:根据王兵今年9岁,老师今年27…     

“列方程解应用题”教学片段与评析

片段一师:今天有这么多领导和老师来指导我们学习,你们高兴吗?生:(异口同声)高兴。师:(指一生)我看你最高兴了,告诉大家你今年几岁了?生1:我今年12岁了。师:还有想说的吗?生2:我今年11岁了。生3:我今年10岁了。师:还有年龄更小的同学吗?(大家你看看我,我看看你。)生4:有,我今年9岁。师:那你们想了解有关老师的问题吗?(想)生1:老师,你今年多大了?生2:老师,您的体重是多少?师:刚才同学们问了有关我的一些问题,告诉你们,我今年27岁。至于有多重,一会儿你们会知道的。(这时学生的积极性被充分调动起来了。)师:根据王兵今年9岁,老师今年27岁,你能…     

改改报一报

<正>秋秋美食推荐·—·石榴大家猜到谜底了吗?没错!这些谜语的谜底就是我们本期的主角——石榴!在我们国家,石榴一直是象征着多子多福的吉祥物。但你知道吗?石榴并不源自中国!据说当年张骞受汉武帝指派出使西域,途径波斯(今伊朗)的安石国,见安石国连年大旱,赤地千里,庄稼更是颗粒无收,就连皇宫里的石榴树都奄奄一息了。于是,张骞便把汉朝治水的经验和方法教给他们,帮他们救活了庄稼,也救活了皇宫里的石榴树。在张骞离开安石国的时候,     

你知道我是谁吗

[英语原文] Boy:Isn't the principal(校长)a dummy(傻瓜)? Girl:Do you know who I am ? Boy:No. Girl:I am the principal' s daughter. Boy:And do you know who I am? Girl:No. Boy:Thank goodness. [汉语翻译] 男孩儿:那个校长难道不是傻瓜吗? 女孩儿:你知道我是谁吗? 男孩儿:不知道. 女孩儿:我是校长的女儿. 男孩儿:你知道我是谁吗? 女孩儿:不知道. 男孩儿:谢天谢地.     

我对古诗有研究(小相声)

乙:向您打听个人。甲:谁呀?你说吧,没有我不认识的。乙:你知道李太白吗? 甲:(一楞)李太白?不知道。不过,我知道李太白他侄儿,就是我们家楼下的那位小胖子——李小白。乙:咳!没文化,没文化。甲:跟你开个玩笑。这李太白不就是我国唐朝著名诗人李白吗?人称“诗仙”,是一位伟大的浪漫主义诗人。怎么样?咱对古诗还有研究吧!     

我所缺乏的……

主持人:人没有十全十美的,总会有这样那样的缺点或不足,如果针对自己的弱点“对症下药”,许多遗憾就可以避免。那么,同学们,你知道自己的长处和短处吗?你知道自己还缺少哪些方面的锻炼吗?你     

安全伴我行

你们知道吗？你知道几岁以后就可以骑车上路吗?你知道过马路应该怎么做吗?问题看似简简单单,可是里面有很大的学问:年满12周岁的小学生才可以骑车上路,而且最好有大人陪同。这是第一个问题的答案。看到第二个问题,大家一定觉得太简单了,不就是过马路吗,连幼儿园的孩子都知道:走人     

智慧加油站

密码写密码的一个简单方法就是从后往前写。所以把ELEPHANT写成TNAHPELE.你知道下面的密码是什么吗?TEEMEMNIEHTTNARU-ATSERTAYADDIM.你能写出完整的词吗?butter(提示:anin-     

《分式的运算》测试题

特殊化与一般化是辅助解题的重要工具.——波利亚(匈牙利数学家,1887—1985)问题导引:1.你知道分式的乘除、乘方、加减运算法则吗?你能根据这些运算法则熟练进行分式的混合运算吗?2.你知道负整数指数幂的运算性质吗?你会用科学记数法表示绝对值小于1的数吗?     

温柔的陷阱

你知道五年(3)班最聪明的是谁吗?是我。你知道五年(3) 班最粗心的是谁吗?也是我。你知道五年(3)班虚心接受、坚决不改的是谁吗?还是我。我就是这样一个人——考试成绩优秀却从没得过一次满分的调皮男孩。为这件事我挨过老爸的     

全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动教例评析之八 《暮江吟》教学片段评析

(一)师:大家齐读诗题。(生读)注意“吟”这个生字不是后鼻音,再读。(生再读)咱们来看一下这个“暮”字,上面是一个——(生:草字头)草字头下面有一个——(生:日)这“日”表示的就是——(生:太阳)那你从这个字的构成上看,能看出“暮”字是什么意思吗?生:“暮”字表示太阳落山的意思。师:太阳落山了也就是傍晚的时候,从诗题中我们知道了时间。你们还能知道什么?生:从这个诗题里,我不但知道了时间,还知道了作者是在江边作的诗。师:也就是知道了地点。还有吗?生:我还知道是快到傍晚的时候作者在江边吟诗。师:也就是说你知道“吟”在这里就是“吟…     

每朵乌云都有银亮的内层

正我的朋友在朋友圈贴了一段话:"你知道生活的真谛是什么吗?就是让人大吼脏话发泄。你知道健康生活的真谛是什么吗?就是半夜打破窗子把那本你不喜欢结局的破书扔出去。你知道人际交往的真谛是什么吗?就是大家彼此都是精神病,却互相都觉得自己的精神病更高级一点。你知道爱情的真谛是什么吗?就是两个精神病在同一条小道上你追我赶,从互相揭伤疤到可以共跳一支舞。你知道人生的真谛是什么吗?就是明知道这是精心策划的一场骗局,可你还是愿意参与其中,豪赌一把。"我立即意识到,她正在说《乌云背后的幸福线》。