数字化管理在高校学生工作中的应用

当前,信息缺失给学生工作带来了不少问题。数据工具可用来支持决策管理。数字化管理是推动高校学生工作的有效手段,数字化管理功能的实现不仅有赖于硬件、软件建设,而且有赖于管理者素质的提高。要通过大学生管理信息平台的建设,提高学生工作的准确性和反应速度,确保高校思想政治教育的实施效果。     

人工智能+体育教学：关键技术及应用场景

人工智能技术在体育教学场景中发挥着重要的作用。体育教学领域的人工智能关键技术主要有大数据计算技术、知识图谱、机器学习、自然语言处理技术等,应用场景包括教学活动、练习活动、比赛活动和学习评价等。人工智能技术能够更好地赋能体育与健康学科的学习活动、练习活动、比赛活动,并且助力学习评价更好地融入学、练、赛活动中;同时,体育教学实践的深入也会进一步拓展人工智能技术在学、练、赛、评活动中的应用场景和领域。     

构建高校学生工作民主化管理体系

“校园民主是社会主义民主政治的组成部分”。文章通过对高校学生工作现存问题的分析,说明了民主化管理的必要性,提出构建“高校学生工作民主化管理体系”,并设计了核心框架,旨在进一步改善高校学生工作环境,推进校园民主化进程。     

我国教育数字化转型的现实逻辑、应用场景与治理路径

党的二十大报告提出要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,这显示出教育数字化转型对于满足个性化教育需求、助力推进教育公平、探索教育结构现代化、实现教育高质量发展、构筑人类命运共同体的意义价值。在现实逻辑上,教育数字化转型是新型基础设施建设的成果,是数字中国的建设需要、人才培养的实施路径,但其过程依然面临着数字环境创设、数字素养提升、国家标准研制、组织制度创新等多方面挑战。在推广应用国家智慧教育公共服务平台、沉浸式学习环境以及学分银行、智慧图书馆、数码社区等典型场景的基础上,未来应着力通过均衡教育资源、推进简政放权、坚持依法治教、深化校企合作等治理路径使教育数字化转型向纵深发展,力求在坚持教育数字化公益属性的同时释放转型活力、提供法制保障、加快创新应用。     

试论微博在高校学生党建工作中的应用

分析目前高校党建工作存在的问题,阐述微博在高校学生党建工作应用的意义,提出将微博党建与传统党建方式相结合,通过微博发布党建信息,推进党务公开。     

试论高校学生工作育人功能的构建

新时期高校学生工作面临的形势和任务，要求引导学生做到知与行的统一，成才需求与怎样成才的统一。不断强化管理、教育、服务功能，运用多种形式，寓德育于学生管理服务工作之中，落实高校德育目标。     

试论微博在高校学生党建工作中的应用

分析目前高校党建工作存在的问题,阐述微博在高校学生党建工作应用的意义,提出将微博党建与传统党建方式相结合,通过微博发布党建信息,推进党务公开。     

网络博客在高校学生工作创新中的应用研究

博客作为一种信息交流的新载体,它的的开放性、即时性和信息共享使得博客成为人与人交流的又一方便快捷的手段,在时效性、连续流动报道、多种信息传达渠道上更胜于其它各种媒体形态.博客的使用极大地丰富了思想政治教育工作手段,使其更及时、广泛、直接和深入人心.     

香港高校学生事务管理与内地高校学生工作的比较

本文以考察香港大学、香港科技大学、香港理工大学等高校的学生事务为背景 ,概述了香港高校学生事务管理的基本情况。其与内地高校学生工作相比 ,显示出不同的特征     

群众路线在高校学生工作中的应用

群众路线是党的根本工作路线。高校的学生工作者,应落实群众路线,切实坚持以人为本理念,落实学生主体地位,促进学生成长成才。学生工作的开展更要理解贯彻群众路线,提高服务意识和服务水平,增进环境育人的功效。     

高校学生档案管理数字化研究

提出了高校学生档案管理数字化的重要性，利用RAS算法给出了保证数字档案原始性、真实性、完整性的方法．     

素质教育与高校学生工作初探

高校素质教育的关键是提高大学生的自主意识。学生工作在高校全面推进素质教育中有着不可替代的重要作用。高校学生工作为适应素质教育的需要必须提高认识、转变观念、深化改革     

高校学生工作规范化探析

高校学生工作的规范化,其实质就是管理的规范化。它包括管理目标的规范化、管理内容的规范化、管理过程的规范化、管理方法的规范化、管理效果评价的规范化及管理人员队伍建设的规范化等方面。     

服务导向与高校学生工作

市场经济的发展、高等教育的变革,使高校学生工作面临着越来越多的机遇与挑战.服务是搞好学生工作的切入点,要重新审视学生工作中服务和管理的关系,树立服务导向的观念,创新学生工作模式.     

浅谈高校学生工作与学风建设

在高校普遍实行学分制和扩大招生的大环境下，普通高校的学风建设面临着新的机遇和挑战，加强对学生的思想政治教育以促进学风建设对高校学生工作者提出了更高的要求。文中从学生管理工作实际出发，探讨了高校学生工作与学风建设之间的关系。     

高校学生工作综合考评初探

一、实行学院学生工作综合考评的指导思想１．引导学生工作向规范化、系统化、科学化方向发展。高校学生教育管理工作头绪纷繁,面广量大,虽然在长期的实践中,各校都基本形成了一定的规范,但在实际工作中仍然大量存在着凭感觉、凭经验、头痛医头、脚痛医脚的现象。实施...     

努力构建高校学生党建工作的新格局

学生党建工作者应及早、积极地在大学新生中开展党建调研工作，对学生入党对象的教育要讲究方法的层次性，同时要落到实处。     

激励理论在高校学生工作中的应用与思考

激励理论是行为学的核心理论,将激励理论引入高校学生工作中,既是提升高校管理水平和人才培养水平的客观需要,又是高校长期稳定发展的必然选择。本文通过对激励理论在高校学生管理中应用时出现的问题进行思考,对原因进行分析,提出＂激励理论＂在学生管理中应用的对策,并对该理论在高校学生工作应用的趋势进行了预估。