基于网格服务的中学校园网的研究设计

为提高中学校园网内资源共享和协同工作能力,本文首先分析了校园网应用存在的问题和与网格服务相关的技术,其次设计了基于网格服务的校园网格体系结构。文中主要对其相关问题进行了初步的阐述,为今后的研究做铺垫。     

基于网格服务的校园网模型

分析了网格服务的特点和校园网的需求,提出一种基于网格服务的校园网结构模型,探讨了基于网格服务的校园网解决方案．     

校园网中的网格技术

探讨了在校园网络环境下,利用开放网格服务体系结构、服务器端数据挖掘与基于倒排索引技术和点对点传输技术建立网格平台,采取基于队列的模糊拥塞控制算法对网络流量进行控制,实现校园网络资源共享的方法.     

基于网格技术的校园网资源管理研究

对校园网的应用现状和网格技术进行了分析,认为未来校园网应该以网格技术为基础,并就如何基于网格技术建立数字化校园,实现资源在更大范围内共享,提出了理论框架。     

基于服务网格的教学资源共享的设计与研究

通过分析现阶段教学资源共享的现状,针对教学资源的分布性和异构性所带来的教学资源共享困难,提出了用服务网格来消除资源孤岛,实现教学资源系统的集成,为动态的虚拟学习组织解决资源共享和协同问题。并用这种思想设计出"基于服务网格的教学资源共享的研究"的总体实施方案。     

校园网建设中网格技术的应用与研究

对网格技术及网格平台体系结构进行了分析，提出了基于网格技术的校园网建设的结构体系。     

基于网格的数据库访问与交互技术研究

介绍了网格技术的背景,给出了网格环境下数据库访问的原型系统实现。     

基于校园网格的CAI教学系统的分析

CAI课件的制作难度和工作量大使其难以普及；而互联网系统的异构导致了网络资源不能充分共享，传统的校园网结构也使得教育资源难以大范围共享。网格技术的产生为解决这些问题提供了契机。本文通过对网格技术及校园网格的体系进行分析，给出了基于校园网格的CAI系统模型．探讨了不同种类CAI系统的功能和应用，指出了基于网格CAI系统的特点。     

基于OGSA的网格服务及应用

随着Internet的普及,人们对Internet上信息的需求也急剧增加,网格计算也伴随着互联网而迅速发展起来,结合新的Web Service技术,形成了新一代的网格体系结构OGSA.介绍了网格的概念及网格计算中网格服务的实现技术,对网格计算平台Globus Toolkits4的关键技术进行了分析,最后对该技术领域存在的问题做了分析和展望.     

基于中学校园网的教学资源库的设计与实现

从笔者所在地区中学当前校园网教学资源应用中存在的问题入手，规划并设计一个面向教师的教学资源库的设计方案，较详细地说明教学资源库的系统结构、数据库设计及初步的试用结果。     

校园网建设中网格技术的应用与研究

对网格技术及网格平台体系结构进行了分析,提出了基于网格技术的校园网建设的结构体系。     

制造网格中资源管理系统研究

为实现制造业的资源共享和协同工作, 以开放网格服务架构(OGSA)为系统框架, 以GT3(Globus Toolkit 3.0)为开发工具, 提出了制造网格的概念. 然而, 由于制造资源的复杂性、多样性、特殊性和分散性, 制造网格中的资源管理问题明显比其他网格应用项目困难得多. 因此, 开发了制造网格信息服务(MGIS), 该服务通过有效集成检测查询服务(MDS)和各种类型的资源封装模板, 实现了制造资源的远程封装、注册、发现和监控. 同时, MGIS与GRAM(globus resource allocation manager)共同构建了制造网格的资源管理系统, 解决了制约制造网格应用的瓶颈问题. 最后, 给出了该系统的应用框架, 并通过制造网格试验床中的一个具体应用实例说明了其实际应用过程.     

基于校园网格的教学资源管理探讨

互联网系统的异构导致了网络资源不能充分共享,传统的校园网结构也使得教育资源难以大范围共享,而网格技术为解决这些问题提供了契机。通过对网格技术的应用前景分析,提出了未来校园网建设应以网格技术为核心,并且给出了基于网格技术建立校园网的框架结构,以及基于校园网格技术的各种教学资源的整合。     

基于校园网格的CAI教学系统的分析

CAI课件的制作难度和工作量大使其难以普及;而互联网系统的异构导致了网络资源不能充分共享,传统的校园网结构也使得教育资源难以大范围共享。网格技术的产生为解决这些问题提供了契机。本文通过对网格技术及校园网格的体系进行分析,给出了基于校园网格的CAI系统模型,探讨了不同种类CAI系统的功能和应用,指出了基于网格CAI系统的特点。     

基于网格技术的网络学习资源共享

本文首先简略介绍了进行网络学习资源共享的研究的一些背景;其后,对OGSA架构提供的资源共享机制进行了分析,并进而对基于OGSA架构的网络学习资源共享方案进行了高层与技术上的分析;最后,作者给出了相关结论与建议。     

校园网网格计算环境的实现

网格计算将分散在不同地理位置的高性能计算机组织成一个“虚拟的超级计算机”,校园网格的实现可进一步完善校园网的计算环境,大型科研计算将可通过校园网格计算虚拟实现,从而减少教学实验计算成本和实现计算资源共享.利用开放网格服务结构OGSA和Globus Toolkit3工具包可实现校园网的网格计算环境.     

数据访问和服务在OGSA网格中的应用

描述了在OGSA(Open Grid Services Architecture)框架中的数据访问和服务的基本概念,提出了支持数据访问和集成服务的OGSA框架OGSA-DAI(OGSA architecture to support data access and integration services)的扩展。     

校园网多媒体视频网格系统的资源管理

本文通过分析多媒体视频教学技术在校园网应用中存在的问题,指出构建多媒体视频网格应用系统是改善校园网多媒体视频服务质量的有效方法。网格应用系统中的资源管理是整个校园网格系统的关键和基础,文中较详细的介绍了网格环境下资源的分类方法,资源信息的存储方式及资源的调度方法。     

校园网格资源管理系统研究

在对网格体系结构及网格资源特点研究的基础上,对目前的几种网格资源管理模型进行了分析,设计校园网格资源管理层次模型,并介绍了各层的主要功能．     

基于网格的远程教育资源共享研究

网格技术已经成为当前国际计算机技术研究的热点和前沿领域,随着其不断发展完善,必然会推动远程教育的发展.本文阐述了网格技术的概念及其发展情况,分析了现代远程教育的发展现状、存在的问题、应用网格技术的优势,研究了教育网格资源共享环境,最后讨论了一个基于网格技术的教育资源共享模型.