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金本 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z2)
一张“青草地”电子贺卡女孩发给了男孩。草地青青,小男生小女生携手吟诵。“虽已是深秋了,我心里却仍然是满眼的青草地。”女孩把这句话,写在了贺卡上。一张同样的“青草地”电子贺卡男孩回给了女孩。草地青青,小男生小女生继续携手吟诵。“望着满眼的青草地,我已忘记深秋的到来。”男孩把这句话,写在了贺卡上。岁月的轮回,似乎已经停止。女孩的心里,男孩的心里,都只有永远的春季!捌㈣’?疹《——女孩在想; j,∥” 《这是为什么?Ⅻ懿j0冀黼煳…——男孩也在想。男孩女孩故事(二)——青草地@金本 相似文献
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《成人教育》1991,(11)
<正> 看了张瑞同志写的《哲学思想让我做好班主任工作》一文,感触很多,编辑的责任感,鼓动我写点什么。一个时期以来,至少在写班级管理的来稿中,很少看到象张瑞写的这篇,观点透彻、事例生动、语言也鲜活的比较好的文章。请同志们特别是搞班级工作的都来读一读。我去过一些地方,他们做了不少工作,就是苦于写不出来。从来稿中也发现,撰稿者多数在第一线工作,然则,中稿率很低。何以如此——这也就是我写《简评》中要生发的。先说这篇文章的选题。《哲学思想让我做好班主任工作》,看上去既不“新”也不“奇”,可是当我们读完了这篇文章后,觉得立题很好。好在什么地方?我看有两点:一是平中出新。这是个为大家所熟知又很重要的选题。一年来,我们都在学习马列主义哲学,很多做班 相似文献
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要我谈自己的教职生涯,心中十分忐忑与不安,我想我这样一个年轻的小学数学教师是没有多少资格谈什么的,但是我对教师这个职业是充满感情的,对于自己的工作是有一些感悟的。在我正为开场白写些什么而思考再三时,我忽然想起了自己曾经为高中时期的班主任,潍坊二中的崔兰芬老师制作的一份教师节贺卡,贺卡中我只写了一句话:献给在朴素中塑造辉煌的人! 相似文献
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沈习武 《故事作文(高年级版)》2002,(2)
离新年还有一个多月,五彩缤纷的贺卡就满教室地穿梭了。第一个收到贺卡的是左婷,那天她正写作业,班长曹将兴冲冲地闯进来:“左婷,你的贺卡!还是从澳大利亚寄来的呢。”“外国贺卡,给我瞧瞧!”安静的教室里顿时炸了窝,响2起一阵拉桌子拽椅子声,大家争抢着都想先睹为快。“别争了,让我先念新年祝词。”曹将故意干咳两声,清清嗓子念起来:“———在新的一年里,祝你有新的发现,有新的收获。爱你的姑妈写于澳大利亚。”“瞧瞧,短短的一句话有三个‘新’。”查永侠由衷地赞叹。左婷虽然还在写作业,可心早飞到那张贺卡上去了。等… 相似文献
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钟潭颖 《中学生(作文版)》2014,(9):51-51
前些天我路过学校门口的小摊,看见了几张不错的贺卡。我决定买回家写上贺词送给周老师。
周老师是我小学的毕业班班主任,她每天戴着一副半框眼镜,但我总觉得她锐利的目光能—下透过镜片射到你身上,把你的“罪行”尽收眼底。 相似文献
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金波 《小学生之友(智力探索版)》2003,(4)
那几年,逢年过节时兴寄贺卡,我也买了若干张,寄给一些熟识的朋友。面对光洁美观的贺卡,总觉得写几句祝福一类的套话,千篇一律,收贺卡的人读着不新鲜,寄贺卡的人也会感到陈旧。于是,我决定因人而异,写些小诗寄给朋友,我称之为“贺卡诗”,这是我杜撰的一种“诗体”。下面择几首“贺卡诗”,略加说明,一则表达我与文友的情谊,一则也是对往日时光的怀念。赠圣野(1991-12-25)一个小娃娃摔了一跤,老爷爷扶他起来,连连说:“别哭啊!别哭啊!”一个老爷爷也摔了一跤,小娃娃也扶他起来,连连说:“别哭啊!别哭啊!”他… 相似文献
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每年教师节,我都会收到学生寄来的贺卡,其中有一张贺卡特别精致,正面几个字稍大:“我爱我师,师思难忘”;反面工整地写着几行小字:“我敬爱的老师!祝福您在未来的每个岁月充满欢乐──轻撤一束温馨的祝福,寄予我常想念的老师!”下边署名:小鱼。于是,几年前的往事也就连成了片。那时我是初一班主任,教语文。小鱼姓朱,是我班的学生,家往铜钿礁,渔民子弟。他贪玩,不守纪律,常逃学,有时还骂人打人。上课叫地读书,结结巴巴,如读天书,连常用的字出不会写,是个双差生。面对这样一个学生,我想起了前苏联教育家苏霍妇林斯基说… 相似文献
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王嫣 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(4)
2005年9月8日星期四一开学,我们的新班主任就在自我介绍中说她自己是个“又懒又笨”的人,而大家却一致认为老师是在逗我们开心呢。可是,刚刚一个月,我就发现我们“错”了……前两天,放学前班主任下了“圣旨”:由宣传委员负责,在3天之内完成一期迎国庆的黑板报。这让我感到万分欣喜,因为我这位宣传委员终于有了“大显身手”的机会。从老师手中接过板报材料的一瞬间,我感到同学们看我的眼光有点怪,但我明白那肯定是出于“嫉妒”。但是老师走出教室的一刹那间,同桌提醒我:“咱们的老师可是‘又懒又笨’,你、我、大家谁也没有出过板报,该怎么办?… 相似文献
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我在班主任工作中体会到:要做好一个班级的工作,单靠班主任一个人的力量是不够的。为了更好地调动学生参与班级管理的积极性,我设立了“班主任信箱”,要求学生做到“人人写班级事,我写人人事,人人写我事”,为把一个班级建成一个师生和谐、奋向发上,班风好、学风正的先进班集体而献谋献策。一“、班主任信箱”是了解学生思想的窗口在工作中,班主任对班上学生的思想、学习情况是了解的,但是对于一些比较“隐蔽”的事不易发觉,了解不到,这不利于做好工作。为了使班主任更及时,更全面、细致了解班上的情况,我在班上设立“班主任信箱”,就是为了… 相似文献
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“三·八”节那天,我在同事小柳的办公桌上看到一张精美的卡通贺卡,两朵艳丽的花,一大一小,紧密相依,旁边有四个粉红色的小字:永远爱您。小柳注意到我关注的目光,大方地把贺卡朝我面前递来,脸上洋溢着甜甜的笑意。 我打开贺卡,只见上面写着几个娟秀的钢笔字:“小芳姐:祝你节日快乐!”落款是“妹:艾 蕾 ”。 艾蕾开口了:“早晚挨一刀,晚痛 “噢,是你妹妹寄来的。”我 不如早痛!”于是,开学才一个半把贺卡放回小柳桌上,“你们姐妹 月,艾蕾便住进了医院。关系真不错啊!” 手术进行得很顺利,住院期 “哪里呀,是我女儿寄给我 间,班上的同… 相似文献
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教学设想:《三八妇女节》是苏教版小学语文第二册练习2中的一项综合性练习。该练习通过让学生“做”——做一张贺卡;“写”——写一句祝贺的话;“问”——不会写的字问老师,使学生动脑、动手、动口,充分发挥学生的能动性和创造性,目的是培养学生的综合实践能力,提高学生综合素养,让学生在生活实践中学语文。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,书本学习和实践活动的紧密结合。根据教材的特点和学生实际,我为本次练习制定了以下教学目标:让学生知道3月8日是妈妈的节日,并指导学生做一张贺卡,并写上一句祝贺的… 相似文献
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薛锡兰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
那天上午第四节是自习课,班主任要开紧急会议,让副班主任进班看班。我赶紧向一年级(7)班跑去。走进教室,我看到班里的小干部文迪已经坐在讲桌前写着作业,还不时抬头向同学们“威严”地扫视——他在维持纪律。 相似文献
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