义务教育免费之后的考验：实践难题与现实出路

全面实施城乡免费义务教育,是完善我国义务教育体制,促进义务教育均衡发展,推进教育公平的童大决策.在回顾中国义务教育百年梦想,实现城乡义务教育全面免费目标的同时,剖析义务教育免费之后的三大实践难题一农民工子弟入学、城乡教育资源占有不均及学生择校三大问题,并通过提供经费保障.消除入学心理门槛、缩小城乡差距,实现教育均衡发展、强化政府责任,限期治理‘择校热'提出解决问题的对策,以促进免费后义务教育的均衡发展.     

视觉——空间表征类型与数学问题解决

本实验意在区分视觉表象、空间能力与数学问题解决的相关差异性。     

夯实基础寻求突破--2002年高考理科综合生物部分解析

对2002年3 X高考理科综合生物试题进行了分析，总结了解题思路及技巧。     

Machines as readers： A solution to the copyright problem

INTRODUCTION Everyone associated with digital libraries, and especially participants in the joint China-India-USA Million Book Project, assumes that it will be benefi- cial to mankind to digitize all the works ever pub- lished and make them available over the Internet, whether for fee or otherwise. However, it is difficult to find a clear printed agenda explaining how society will be enriched aside from the obvious advantages of preservation, indexing and efficient digital distribu- ti…     

从“山穷水尽”到“柳暗花明”——浅谈转化后进生的误区及其对策

在全面开展素质教育的今天 ,如何正确认识差生形成的原因和展开差生转化工作已成为重要的话题。本文就当前差生转化中存在的误区和如何转化差生作一分析 ,并指出在转化工作中应注意的几个问题。     

Imagining the Future: What Anarchism Brings to Education

The authors review Judith Suissa's provocative book , Anarchism and Education: A Philosophical Perspective, a text that demonstrates the central role of education in anarchist theory. Suissa compellingly argues against the charges that anarchism is overly idealistic and impractical, instead seeing its potential for innovative and liberatory educational change. The authors suggest, however, that an enhanced conversation among critical pedagogy, antiracist pedagogy and anarchist thinking on education can help to show both the continued relevance of radical and creative thinking, and that anarchist thought has been part of the development of oppositional, critical, collaborative, teaching and learning projects .     

中华师道传统对现代教师素质养成的启示

教师作为人类化的传播，人类灵魂的工程师，在跨世纪的化传承，发展中起着重要的桥梁和纽带作用。同时对培养新世纪的人才起着不可替代的重要作用。因此发掘师道传统精华，提高教师素质成为一条可行之路。     

解决朝核问题的出路分析

围绕着解决朝核问题的六方会谈已经举办了五轮,与会六方中的朝、美、中起着极为关键的作用。要寻找到解决朝核问题的出路,就必须对朝鲜选择发展核武器的原因和目的有个清楚的认识和正确的判断,必须对美国可供其选择的解决方案进行分析。中国也必须为本国利益和地区的和平和安全考虑,积极发挥自己独特的建设性的作用。朝核问题一旦得到妥善、和平地解决,本地区的战略格局将发生深刻的变化。     

论解决农村弱势群体问题的根本出路

新的历史时期,我国农村出现了贫富差距扩大的现象,农村弱势群体问题凸现出来,我们必须准确界定农村弱势群体,正视这一群体的现状,采取积极有效的政策和措施,调动其内在的积极性和主动性,以加快社会主义和谐社会的发展。     

解构负责:当前校长负责制的症结与出路分析

我国中小学实行“校长负责制”至今已20年,但存在的问题依然很多.要解决校长负责制的症结,找出出路,我们就要从“负责”入手,明确校长向谁负责,负责什么,负什么责以及怎么负责等问题.     

谈逼出字母讨论题的解法

字母讨论题是目前高考试题的热点之一 ,1 999年高考试题中有三个字母讨论题 ,很多学生做这类题不能把握问题关键 ,本文将对怎样进行分类讨论作进一步的探讨。解字母讨论题不一定要急于找到按什么分类标准进行分类讨论 ,而可以是探讨从怎样解这种题型入手 ,逼出分类的方法。例 1　解关于ｘ的不等式 (2ａ) ｘ2 >ａ·2 -ｘ,(ａ >0 )。解　 (可作为指数不等式来求解 )两边取以 2为底的对数 ,得 :(ｌｏｇ2 ａ 1 )·ｘ2 >-ｘ ｌｏｇ2 ａ①当ｌｏｇ2 ａ 1 =0 ,即ａ =1 / 2时 ,不等式解集为 :{ｘ|ｘ >-1 } ;②当ｌｏｇ2 ａ 1≠ 0时 ,不等式变为 …     

浅析大学生村官期满出路问题

引导大学生村官期满后的有序流动关系着我国村官工作的健康持续发展。通过对临沂费县大学生村官的走访调查发现,大学生村官期满后的有序流动还存在诸多问题。如何制定更加合适的政策和措施,保证大学生村官期满流动工作的有序进行,是值得每一位政府人员和大学生村官思考的问题。     

谈辅助角法解三角题

阐述设辅助角巧解一些三角问题 ,把 asinx+bcosx的三角函数式变为 sin(x±θ)或 cos(x±θ)的形式 ,从而把两个三角函数问题变为一个三角函数的问题。设辅助角还可以巧解一些如面积、极值、不等式等数学问题     

以科学的方法培育科学的精神--大学怎样进行科学教育

本文通过分析我国大学科学教育中存在的问题,提出大学实行科学教育应当重视提高教师的科学素质,形成研究氛围,促进学生快速进入准研究状态;同时要在教学内容调整、科学课程知识结构体系建构和问题情境设立等方面采取灵活多样的方法,挖掘科学教育中的人文内涵,培养大学生的科学精神和科学素养以及科学的思维能力。     

实验教学是实现生物学教学创新的重要途径

本文从变验证性实验为探索性实验、变无实验为设计实验、变先讲后实验为边实验边讲、变课内实验为课外实验四方面沦述了实验教学是实现生物学教学创新的重要途径。     

妙用二级结论,巧解竞赛题目

第2 0届全国中学生物理竞赛复赛试题第3题:有人提出了一种不用火箭发射人造地球卫星的设想.其设想如下:沿地球的一条弦挖一通道,如图1所示.在通道的两个出口处A和B ,分别将质量为M的物体和质量为m的待发射卫星同时自由释放,只要M比m足够大,碰撞后,质量为m的物体即待发射的卫星就会从通道口B冲出通道;设待发射卫星上有一种装置,在待发射卫星刚离开出口B时,立即把待发射卫星的速度方向变为沿该处地球切线方向,但不改变速度的大小.这样待发射卫星便有可能绕地心运动,成为一个人造卫星.若人造卫星正好沿地球表面绕地心做圆周运动,则地心到该…     

实行人本星级管理 铺就工人成材之路

建立以人为本的管理机制,是时代的要求,是企业成功的关键。星级管理就是按照以人为本的管理思想,进行了有益的探索和实践。星级管理就是根据职工技术水平的高低,经过考核,划分为五个级别,并采用“星”的标志。最低的为“一星级”操作员,最高的为“五星级”操作员,对生产装置具体说就是,先按本装置各部位重要程度,操作难易程度及责任大小划分出不同岗位,再根据本人掌握岗位技能数量和程度的多寡,经过考核来确定星级。“一星级”要求掌握一个岗位;“二星级”要求掌握两个岗位;“三星级”要求掌握本工段两个内操加任意一个外操岗;“四星级”要求达到三星级加车间指定另一工段的一个岗,还要有一定组织协调能力并能平衡生产;“五星级”要达到本工段三星级加另一工段二星级并能制定和指挥本工段开停车及大修工作。确定“星级”,由本人提出申请,车间同意方可参加考核。考核的范围是每个人申报级别相对应的岗位技能,它包括应知（理论知识）、应会（实际操作）和应有（政治素质、劳动态度、安全工作等）三方面。考核作到客观公正、立体全面,让人信服。星级管理从一星级至五星级,从初级工到工人技师,使所有的在岗工人都看到这条成才的跑道。实践证明,星级管理从根本上调动了职工的劳动积极性、主动性、创造性,形成了职工学技术、提高素质、岗位成材的良好氛围。星级管理是一个功在当前,利在长远的有效管理手段。