心理咨询案例2则

马志国老师是心理咨询师,我们从他的心理咨询案例里选取两个家长关注的话题,跟大家分享。1不和孩子讨价还价案例:孩子动辄就跟我讨价还价我们孩子5岁多了,总有自己的一些小想法。我每次对孩子提什么要求,都向孩子解释得很清楚,为什么有些事情他不能做,而有些事他必须做。但是,有时候孩子还是不肯放弃他的想法。最后,常常陷入无休止的讨价还价中。有时为了一些小事都会缠磨很久。比如,为了每     

心理咨询案例两则

康康和芬芬是好朋友。这一天,两人在康康家看起了康康小时候的照片。芬芬看到康康小时候光屁股的样子,一边好奇地说：“你下边有这东西真好玩,我们没有。”     

心理咨询工作核心能力的结构及测评

对心理咨询工作核心能力的探讨有助于促进我国心理咨询从业人员发展和咨询行业规范化.研究者和相关专业机构提出了心理咨询工作核心能力的结构模型,包括房状模型、三维立方体模型、派克峰模型、伞状模型、四因素模型等.研究者开发了大量测量工具,主要包括专家评估和来访者评估两种测评方式.未来的研究还需进一步探讨不同类型咨询师的共性与特性,开发全面测量咨询师工作核心能力的工具,采取多种咨询能力测评方式综合测评咨询工作核心能力.     

情境德育案例两则

[教例一] 近日，听到一堂有关消费意识培养的思品与社会课，颇受启发。 师：学校组织春游时，爸爸、妈妈给你10元钱，你准备买些什么呢？请你填写购物清单。 教师投影部分商品价目表（见表1）：     

案例两则

邓老师： 您好! 我是一名高三学生,我现在觉得很烦恼。我的父母对我要求很高,要我一定要考上全国十大名校。如果考不上,他们就不认我这个儿子。我现在压力特别大。该怎么办呢？     

音乐课案例两则

善待学生的每一个回答今天的教学内容是歌曲《好朋友》。这首歌曲在演唱中加入了拍手的节奏型,使整首歌听起来很是生动活泼,深受学生的喜爱。在学生学完歌曲后,我提了这样一个问题:"在这首歌曲中,除了拍手外,我们还可以怎样表现这个节奏型呢?"一石激起千层浪,有的说跺脚,有的说拍台子,还有的说可以用笔敲文具盒……一时间,教室里说说唱唱,气氛达到了高潮。这时,一个孩子站起来说:"还可以拍屁股。"教室里顿时哄堂大笑,我狠狠地瞪了这个孩子一眼,心想:"现在的孩子真是胆大     

两则案例引发的忧思

“中国在走向低智商社会”吗？ 日本著名管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。根据网上的援引,大前研一如是说：在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的“低智商社会”,未来毫无希望成为发达国家。     

教学案例两则

案例1：让学生上讲台当小老师 当高三学生掌握了足够的基础知识,思维和表达也达到一定层次时,我就开始让其中的优秀者上讲台当小老师。     

对两则教学案例的反思

教师不应满足于“今天我上完课了,批完作业了,完成教学任务了”,而应不断地反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中点点滴滴的得失和感受,不断创新,不断完善自己,不断提高教育教学水平．     

教育案例两则

时光流逝,岁月如歌,不知不觉中我已经在教育这片沃土中走过了八年。这里既有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受,却是充实。班级管理,是一项非常琐碎的工作,它不仅需要教师的爱心、耐心与细心,更需要教师的创造精神。因为,班主任是一群与心灵打交道的人,面对的是几十个活生生的、充满活力的学生。工作中的点点滴滴都让我受益匪浅,记录两则案例以作总结。     

病态悲伤的心理干预 ——基于灾区两则案例的分析

病态悲伤是指重大灾难后出现的异于正常的悲伤情况。本论文通过对四川灾区两例失去子女个案的心理干预,分析病态悲伤的特征与产生原因,并提出病态悲伤处理的原则和有针对性的心理辅导计划。     

思想品德趣味教学案例两则

一只狼饿的就剩皮包骨了,偶然间,它碰到了一只很强壮、很体面的猎狗。在交谈的过程中,狼不断地称赞狗的强项,并表示很羡慕它。     

音乐治疗干预孤独症儿童语言发展的案例分析

采用音乐治疗干预孤独症儿童的语言能力的方法,研究了音乐治疗对孤独症儿童语言发展的效果。将具有语言障碍的孤独症儿童分为2组,即治疗组和对照组,对治疗组的儿童进行音乐治疗干预,经过三个月的干预治疗后,测试治疗组与对照组儿童的语言能力。结果显示:经过三个月的音乐治疗干预,可以有效的提升孤独症儿童的语言能力。     

思想品德趣味教学案例两则

节俭是一种美德张建英同志曾在《出国》杂志上撰文道：我们一行在法兰克福国际机场卞飞机后,驻外同事为我们在酒店接风洗尘。     

孤独症儿童的心理行为问题与教育干预研究新进展

随着电脑、网络、电子游戏、iPad等电子产品的普及,以及新冠肺炎疫情导致居家增多,社会接触减少,儿童孤独感的发生率呈明显上升趋势,已成为当前中小学心理健康教育领域一个迫切需要关注的时代课题。从关注孤独症儿童心理行为问题的重要性和紧迫性、孤独症儿童心理行为问题的典型表现和诱因、孤独症儿童心理行为问题的教育干预方法和策略三方面,研究最新进展并做系统探讨,以期为孤独症儿童的教育干预提供参考。     

来信两则

<正>努力是成功的通行证星星阿姐:星星阿姐:进入初三,我的成绩一直在下降。换了一些老师,我似乎听不懂他们的课,上课效率低;运气又不好,重点复习了的知识都没有考到;题目太难……总而言之,     

思想品德趣味案例两则

情绪的感冒老板将甲的错误安在了乙的头上,并在众人面前斥责了乙,乙被无故错怪,憋了一肚子的火,却又没地方发泄。回到家,乙闷闷不乐,对妻子大声喝斥,嫌妻子做的饭菜太咸,妻子感到莫名其妙,心里很委屈。儿子回到家,妻子没好气地教训儿子,怪他今天回来得太晚,其实儿子跟平时回来的时间一样,被冤枉了一回,儿子出门看到别人家的小狗,上前狠狠踢了狗一脚。小狗的主人愤然,平白无故地竟被人欺负,想指责     

用心观察，用爱践行——新生入园适应观察分析案例两则

新入幼儿园的幼儿,暂时离开了依赖的成人,面临全新的生活环境、节奏和规则,往往会产生入园焦虑和适应困难。突出的外在表现形式就是哭,此外还会出现憋大便、喝水少、吃饭难、拒绝玩幼儿园的玩具、不参与教师组织的游戏活动等多种不适应行为。在我园,经常都会有国外的幼儿入园,由于语言的障碍和文化的不同,帮助这些幼儿适应幼儿园生活更是有难度。从多年的工作中我总结出经验,不能只是被动地等待幼儿适应,更应悉心观察,时刻关注幼儿的需求,开展针对性的辅导,才能帮助他们更快地融入幼儿园的生活中。     

思想品德趣味教学案例两则

2010年夏天,生活在北京的两位农民．工,在简陋的出租屋里即兴翻唱《春天里》,视频被传到网上后受到热捧,质朴有力的歌声感动了许多网友,引起广泛关注。后来,两人在朋友的提议下,组成了名为“旭日阳刚”的流浪歌手组合,吉他手刘刚,主唱王旭。