共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>我第一次见到米格-15,是在《电影画报》刊登的电影《长空比翼》剧照上。电影讲述抗美援朝战争时期,志愿军空军飞行员张雷(虎子)初出茅庐,却自视甚高,因在战场上不听命令连累队长负伤,后痛定思痛,改正错误,成长为战斗英雄。我当时不知道张雷所驾驶的飞机的型号,很多年后才知道是米格-15。而我对飞机的痴迷,就由此而起。 相似文献
3.
4.
5.
《山西教育(综合版)》2014,(10)
正儿子李宸希(雷雷)之前在做事情的时候,总是表现出没耐心,不去思考就向爸爸妈妈求助。我和雷雷妈妈觉得应该尽快纠正一下,通过观察、实践,我发现在日常生活中引导雷雷"拍照"的方法十分有效。有一次,我和雷雷去商店去买东西,不巧老板不在,电话沟通后,知道需要15分钟左右才能回来。闲来无聊,就想给雷雷找点事做,观察了四周后,我和儿子说:"你看那边的小公园有花有树有草,你能不能给爸爸拍3张照片回来,拍3张雷雷最喜欢的,感觉漂亮的。"并顺手把我的手机递给了他。儿 相似文献
6.
满足每个幼儿的尊重需要 总被引:1,自引:0,他引:1
幼儿园是孩子踏入社会、初次体验集体生活的第一个场所 ,也是孩子们在集体氛围中学习如何适应社会生活 ,形成自我意识的重要时期。他们特别需要来自保教人员和来自同伴的尊重。这种尊重既是孩子们健康成长的前提和保证 ,更是孩子们建立自尊心和自信心的根基。而这种尊重直接体现在保教人员对每个孩子的评价态度和亲疏关系上。有一件事虽已有两年 ,而我至今仍记忆犹新。那是我教大班的时候。一天 ,我正在晨检 ,一向不爱说话、婴儿时期因患重病而使大脑受损的张雷小朋友突然走到我跟前 ,拉住我的手 ,眼里滚动着泪花 ,向我喃喃地说 ;“老师 ,我… 相似文献
7.
8.
9.
隐隐地,你在不远处……是云,还是雾,只落得一片朦胧。点燃我奋战的火焰着急的,我睁大眼睛,寻觅那彩虹似的梦:是你—在卢浮宫中,用依兰的香氛,编织我千姿百态的梦。是你—在奥林匹斯山脚,用百合的气质,塑造我强健的体魄;流水冲刷我的棱角,庵风拭干我的泪珠;伴着地中海的炽热,风信子在我窗前飘过……是你—在落雪纷飞冰岛,用雪莲的冰清,雕琢我一颖纯洁的心;隐隐地你在不远处……是云,还是雾,都不再膝胧。四川省新都县第二中学高2003级 (2)班(6一0501)是你—在拉丁图腾柱边,用玫瑰的激情,i云里雾里@张雷$四川省新都县第二中学高2003级(2)班!(61… 相似文献
10.
11.
①我是大海中一条平凡的鱼。一夭我 _正和我的好伙伴海豹哥哥一起在无边无 际的大海里畅游,无拘无束,好不自在。 我们去找海鸥 叔叔,让他帮忙打听 海豹哥哥的情况吧冤 》、,J--一一一口尸昨点,、 我立即召集所有的朋友,包括大章鱼爷爷、鲸 鱼大哥,大家浩浩荡荡地来到捕鱼船下面。营救海 豹的行动开始了! 鲸鱼大哥使出全身力气将船撞得摇摇晃晃. 海鸥叔叔则飞到船的上空,大章鱼爷爷也用他那 修长的八条腿慢慢爬上船,船员们惊恐万分,但他 们毫无办法。营救海豹@李扬天$成都市棕北小学六(2)班
@张雷彬$成都市棕北小学六(2)班
… 相似文献
12.
毕飞宇 《语文世界(高中版)》2021,(1)
我的小学就读于一所乡村学校,而我的家就安置在那所学校里头.学校有一块操场,还有三面用土基围成的围墙.一到寒假和暑假,那块操场和三面围墙就成了我的私人笔记本了. 相似文献
13.
肖成亮 《故事作文(高年级版)》2011,(8):40
这天早上,我起来一看,啊,外面下雪了!这下到学校我就可以和同学们一起打雪仗了,那该多好啊!赶紧吃完早饭后,我就向学校跑去。可没想到到了学校以后,我发现根本没人打雪仗,于是,我就在下课后用雪堆了好些各种各样的东西。但是, 相似文献
14.
蓁蓁 《中学生(作文版)》2005,(12)
亲爱的外婆: 您好!今天是9月3日,爸爸妈妈把我从学校接回家,我看到了您的来信。我心里好温暧。这是我到新的学校后第一次回家。学校离家很远,坐公共汽车要转3次车,爸爸妈妈很心疼我,打车把我接回来,省去了我一路转车的辛苦,晚上妈妈做了一桌菜,其中还特意为我煲了一罐我最嘴馋的鸡汤呢,其实学校的伙食还过得去,我在学校每天都吃得不错。 相似文献
15.
虽然我出国4年,但河南大学和我保持着密切联系。可以说,是学校感动了我。回到河南大学后,学校为我投入了500万元的科研启动经费。领导的厚望、学校的支持都让我深受鼓舞,是他们在支持着我!河南大学是不会轻易放过引进优秀人才的机会的。 相似文献
16.
唐志辉 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
学校安排我去兄弟学校上一节数学公开课。想到将要面对陌生的学校、学生和听课教师,心理压力特别大。有学生看出了我的心事,便发表了自己的一些看法,说得还蛮有道理的。我 相似文献
17.
【我的主张】更新自我超越发展近几年,我对理论与实践的教育研究,主要体现在用教育发展的辩证观指导学校发展和自我成长,而且较为有效地学习和运用辩证唯物主义认识论的认识发展上升性原理,努力促成学校和我自身持续地实现超越追求。说实在的,我作为校长非常重视自身的发展,有一次市级教育管理学术交流活动我印象很深,曾有实践研究者说:教育质量提高了,学校发展了,校长享有了很高的社会地位,校长发展融入了学校发展之中。此话我亦同感,但近两年通过理论与实践的研究,我却有了"再认识"。校长发展融入学校发展之中?我认为,校长的发展不应是被动式的,作为校长担当着时代赋予的责任,必 相似文献
18.
19年前曾经读过的一本书令我至今难忘.就是美国教育理论家古德莱德在20世纪70年代所著的《学校是什么》。读了这本书,有许多问题一直困扰着我:学校究竟是什么?学校如何成为学校?学校如何成为具有文化品位和精神感召力的场所?近20年来,我先后考察和研究了国内外近500所中小学。每到一所学校,我总是在默默地寻求着这样一些问题的答案:这所学校有文化吗?学校的校长有思想吗?学校的教师有品位吗?学校组织有精神感召力吗? 相似文献
19.
段添宜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(10):19-21
今年六一,我度过了一个不一般的节日。在这个不一般的节日里,我和我所在的舞蹈队代表学校参加了区里的庆六一文艺汇演,为自己和学校赢得了来之不易的荣誉。 相似文献
20.
是魔法学校的金甲战士l l我超人可不是浪得虚名的,哼哼。这个故事我每期都看,知遣你们一门心思想打败我。扣不过还和你们打,你当我是傻瓜呀!我犯了大错,没留心魔法学校那帮家伙。幕名来魔法学校学习的生灵越来越多。大结局 魔法学校之终结篇@彭智 相似文献