高职院校女大学生就业环境的SWOT分析

随着我国国民经济的发展和高等教育规模的扩大,高职教育规模得到迅猛发展.但近年来也逐渐显露出高职院校发展中存在的一些问题,尤其是高职女性毕业生就业难的问题已经成为学校、学生和家长乃至全社会普遍关注的“难点”、“热点”问题.对此,本文通过对高职院校女大学生就业环境的SWOT分析,了解影响高职女生就业的因素,并提出了解决高职院校女大学生就业问题的对策.     

就业能力培养视角下高职院校学生管理研究

基于当前就业能力培养视角,高职院校学生管理应以市场为导向,只有更加突显人才培养的职业能力,才能有效提升我国高职学生就业率.但当前,高职院校学生管理仍存在管理观念比较落后、管理方法有待改进、管理体系不健全等问题.为解决这些问题,高职院校应该以就业能力培养为方向转变管理观念,结合就业能力培养内涵改进管理方法,并立足就业能力...     

企业文化融入高职院校学生管理的探索与实践

高职院校引入优秀的企业文化融入学生教育管理全过程,构建对接企业文化的"5+2"班级企业化管理实践育人模式,有利于校企"人才共育,成果共享"的双赢,有利于高职人才培养目标的实现,促进高职学生"零距离"就业。     

高职院校物流管理专业毕业生就业情况调研分析——以重庆某高职院校为例

经济的快速发展促使着社会信息瞬息万变,人才竞争也愈趋愈烈。文章通过对某高职院校2014-2016届物流管理专业毕业生的就业情况进行跟踪调查,深入了解了毕业生的总体就业情况、就业发展趋势及学校教育反馈等内容,并在此基础上形成了对高职院校物流管理专业人才培养的一些启示。     

基于学生问卷的高职院校涉农专业学生就业竞争力分析——以河南科技学院高职学院涉农专业为例

高职院校涉农专业因其专业的特殊性、实用性而呈现出其学生整体就业率普遍较高,但就业层次偏低的现象。通过对涉农专业学生进行问卷调查发现,核心竞争力、就业指导、心理状态、求职能力与实践等因素是其就业竞争力的主要构成因素,要提高高职涉农专业学生的就业竞争力必须紧紧围绕其核心竞争力的构建,注重专业设置与方向细化,重视学生实训实践基地建设,完善就业指导和专业实践教育模式。     

提高高职院校毕业生就业竞争力浅析

近年来国家加大力度支持职业教育的发展,成效显著,但仍存在诸多问题。高职院校毕业生竞争力不足,大批高职院校毕业生难以找到适合自己的工作,一毕业就失业。对高职院校毕业生的就业状况进行分析,讨论高职生面对就业时的优势和劣势,提出意见建议。     

关于高职酒店管理专业学生就业心理调适的研究

伴随着中国经济的飞速发展,酒店管理这一专业也越来越受欢迎,成为学生报考的热门专业。但是,近几年来,招聘酒店工作人员的结构发生了一定的变化,这对于许多高职院校酒店管理专业的学生来说将面临新的就业挑战。在这种情况下,对学生进行就业心理调适,会对他们的就业有很大的帮助。     

“高职院校开设烘焙专业的SWOT分析”课题研究报告

近年来随着人们生活水平的提高,烘焙行业取得了较快的发展,产品的生产工艺和装备都有了显著的提高。相较于行业的快速发展,烘焙职业教育显得相对滞后。本文以湖北职业技术学院为例,用SWOT分析法对高职院校开设烘焙专业的内外部环境进行剖析,并为专业建设提供建议。     

提高高职院校毕业生就业竞争力的对策分析

文章通过对近年来我国高职院校毕业生就业情况的调查研究,分析了高职院校毕业生就业难的原因,并提出提高毕业生就业竞争力的对策措施。     

综述高职院校酒店管理专业学生职业意识的培养

随着社会的发展进步,社会对人才的要求也逐步上升,不管是在知识、还是在实际工作能力方面,都需要高素质的人才。目前,在酒店管理专业中,广大教育事业非常重视学生职业意识的培养,这也是酒店用人单位所非常关注的话题。培养酒店管理专业学生的职业意识成为了目前广大高职院校迫切需要解决的问题。     

高职毕业生就业竞争力提升问题探讨

受经济危机影响,就业问题已成全球性问题,低学历的高职毕业生面对的是庞大的求职竞争队伍,要想在激烈的竞争中取得优势,无论是毕业生本人还是高职教育工作者必须清醒地认识自己的竞争劣势,从而找到提高竞争力的途径.     

高职院校医护类专业学生职业核心能力培养体系研究

文章通过对安徽省高职院校医护类专业职业核心能力现状调研,针对其培养中存在的问题,从职业核心能力培养技术、人才培养目标、课程体系、评价体系、师资队伍建设五个方面探讨其培养路径,旨在为高职院校医护类专业学生职业核心能力的培养提供思路。     

高职酒店管理专业学生顶岗实习心理问题调适

顶岗实习是高职院校酒店管理专业的重要环节,然而,在顶岗实习过程中,学生出现了焦虑、挫折感、人际关系不和谐等许多心理问题,针对学生自身及学校、实习酒店的原因,提出了学校、学生、酒店三方联动的预防和调适实习学生心理问题的对策,以培养学生健全的人格,为其今后职业的发展打下坚实的基础.     

高职高专院校毕业生就业形势分析及对策研究

高职高专院校是我国人才的重要输出地,然而在当前新冠肺炎疫情的严峻形势下,我国高职高专院校毕业生的就业形势不容乐观。本文简略阐述了研究背景,并从劳动力供过于求、就业市场不规范以及毕业生自身原因几方面内容入手,深入分析了当前我国高职高专院校毕业生的就业形势,并提出了几点改善策略,旨在缓解当下较为严峻的高职高专院校毕业生的就业问题。     

高职院校就业指导问题剖析及应对思考

本文直面当前高职院校就业指导的主要问题,通过原因分析,提出提高高职院校就业指导质量的针对性策略。笔试认为,高职院校可通过提升就业能力与就业竞争力、提高职业自我效能感、矫正不良归因倾向和增强职业生涯规划教育四方面加强对就业指导工作的探析。     

艺术类高职学生就业竞争力的提升

笔者针对艺术类高职学生自身特点,从艺术设计专业特点以及文化创意产业对人才素质的诉求点出发,全面分析了艺术类高职学生就业竞争力的内涵。并从三个方面详细阐述了当前艺术类高职学生就业竞争力的现状,由此笔者提出建立融"文"、"艺"于一体的教育教学理念和方法、推行主题教学、实施素质育化,全面提升艺术类高职学生的就业竞争力。     

高职影视传媒专业学生创新创业心理研究

影视传媒专业是高职院校的主要专业之一。为促进学生的专业能力提升,在当前全民创业和大众创新的时代下,越来越多的高职影视传媒专业学生走到创新创业的行列之中。然而,由于高职学生尚未走出社会,在创新创业方面需要面临的问题较多。本文基于心理问题的视角,就高职影视传媒专业创新创业中学生的相关心理问题进行研究,以更好地基于心理健康教育的视角强化学生的创新创业教育,帮助学生解决更多的创新创业问题,提高学生的创新创业能力。     

新形势下高职院校学生管理模式研究

高职院校是为了适应社会发展而新建起来的一种新型教育模式,由于发展时间短,经验不足,在学生管理方面还存在较多的不足之处。笔者结合多年的管理经验,提出了以生为本的管理模式,内容首先阐述了以生为本的概念,其次分析了目前高职院校学生管理存在的问题,最后提出了以生为本学生管理模式的构建,以促进学生的全面发展。     

高职院校学生工作精细化管理策略研究

精细化管理作为一种企业经营理念被引入高职院校学生工作中,具有特定的内涵和意义。学生工作精细化管理应突出以学生为本,通过强化管理的精细和精致,精心培养学生自我主体性,达到自我管理效能的提高。本文通过对高职院校学生工作精细化管理的理解与把握,分析当前学生工作面临的现状,并努力探索以精细化管理促进学生自我发展的实施路径,旨在加速高职院校学生工作又好又快地可持续发展。     

谈高职学生职业能力的培养

高职教育的特色和竞争力就在于学生职业能力的培养。探究高职学生职业能力培养的内涵,构建适应高职学生职业能力培养的课程体系,解决高职在学生职业能力培养中存在的问题显得相当重要。