文化认同视角下的大学生思想政治教育工作思路创新

文化认同会影响当代大学生思想政治教育工作的推进。从本质上提升大学生思想政治教育工作的效果,加深大学生思想政治教育的内涵,已经成为新时期高校文化建设的关键。本文从大学生思想政治教育工作出发,挖掘文化认同对大学生思想政治教育的重要意义,以文化认同视角下大学生思政教育面临的问题入手,深入分析,提出文化认同视角下大学生思想政治教育工作的新思路,对大学生思想政治教育工作的完善具有一定的启示。     

刍议我国大学生思想政治教育实效性及对策

大学生思想政治教育对于提高大学生思想政治素质有着重要作用。而大学生思想素质的提高关键在于大学生思想政治教育实效性的增强。这里从大学生思想政治教育实际视角出发,找出存在的问题和不足。以此为基奠,为增强大学生思想政治教育实效性提供对策。     

“精神成人”探析

如何为我国现代化建设事业培育、输送更多的人才资源一直是摆在高校教育工作者面前的首要任务。通过对大学精神和高校思想政治教育、大学生精神状况和大学生“精神成人”等相关命题进行理性探究,提出高校思想政治教育与大学生“精神成人”的辩证关系,为高校思想政治教育工作者引导大学生成长成才提供新的思维视角。     

大学生思想政治理论课逆反心理的成因与对策

大学生对思想政治理论课存在逆反心理主要是受内部与外部因素共同影响,要辩证对待逆反心理,采取切实可行的方法提升大学生对思想政治理论教育的认同感以及思想政治理论课的实效性,让思想政治理论课成为令大学生终身喜爱、终身受益的课程。     

中国梦主题教育实践活动的调查分析及优化策略

主题教育是新形势下大学生思想政治教育的重要载体,是提高思想政治教育有效性和实效性的重要手段。基于高校思想政治教育的视角,我们对中国梦主题教育实践活动的开展情况展开调查,探索中国梦与高校思想政治教育活动的逻辑关联,并对如何进一步优化高校中国梦主题教育实践活动提出具体的对策建议。     

高校大学生日常思想政治教育方法探究

课堂教学是高校大学生思想政治教育的主渠道。随着时代的发展,单一的课堂教学已经无法满足高校大学生的日常思想教育工作。在这种形势下,思政教育工作者面临着诸多挑战,要在工作中不断完善自我,加强自身理论学习,并从单一的课堂教学中走出来,思考用更多的方式将高校大学生日常思想政治教育工作落到实处,如开展第二课堂、谈心谈话等方式,对学生的思想状态和价值取向起到潜移默化的影响。本文主要研究高校大学生日常思想政治教育方法,通过提升高校学生思政教育工作者专业素质,充分发挥其示范和引领作用;通过组织高质量的社会实践活动,搭建日常思想政治教育平台;通过利用网络多媒体平台,主动占领网络思想政治教育新阵地;通过组建优秀班级干部团队,培养学生独立、克服困难的精神;通过提高日常思政教育中运用心理学知识的能力,帮助高校大学生形成完整、健康的人格。     

善用“微信”创新大学生思想政治教育

90后大学生的人生观、价值观、恋爱观的差异,智能手机的普及,新媒体时代的蓬勃发展以及社会环境的多元化给当代大学生的思想政治教育工作既带来了机遇,又带来了挑战。作为一名高校思想政治教育工作者,本文以"微信"这个新媒体为杠杆,从增强思想政治教育工作的人文性、科学性、时代性出发,探讨如何创新大学生思想政治教育。     

论高校校园体育文化与大学生思想政治教育互动的策略

从高校思想政治教育视角出发,运用问卷调查法、访谈法、数理统计与逻辑分析等方法,对高校校园体育文化和大学生思想政治教育的科学内涵、相互关系、建设现状及存在的问题进行了系统分析和调查;从教育学、社会学、体育学等多角度对两者的互动从物质文化、精神文化、制度文化3方面进行了研究;提出了发挥大学生思想政治教育在校园体育文化建设中的导向作用和实现高校校园体育文化对大学生思想政治教育工作的推动作用的基本策略。     

加强大学生公民意识培养的思考

从高校思想政治教育改革创新的思路出发,提出加强大学生公民意识培养的必要性,探索加强大学生公民意识培养的内涵及具体途径,以增强高校思想政治教育工作的实效性。     

大学生思想政治教育有效性研究现状与展望

随着思想政治教育学科的确立,大学生思想政治教育有效性取得了重要的成果,在加强和改进大学生思想政治教育方面,这些成果给我们提供了重要的资料。目前研究中存在的不足,主要是没有立足在马克思主义理论科学的基础上,研究成果不够全面。但是在现代大学生的教育中,思想政治教育有着非常重要的作用。所以本文首先从大学生思想政治教育有效性研究的现状出发,然后根据现状提出对大学生思想政治教育有效性研究的策略,然后对未来进行展望。