新时期高校意识形态建设的问题及对策研究

随着信息全球化的进一步发展,我国高校意识形态建设面临着信息化与国外意识形态的渗透、评价机制的限制、教师队伍建设与教师素质的冲击和挑战。因此,本文分析了我国新时期高校校意识形态建设的现状,为进一步加强我国高校意识形态建设工作给予理论上的借鉴和实践上的支持。     

新时代网络意识形态话语权的建设研究

习近平在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,意识形态领域斗争依然复杂。在新时期,西方文化对我国意识形态话语权的渗透、多元化思潮的冲击、网络意识形态话语体系构建不完善、网络传播能力不足等问题亟待解决。加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间,提高国际网络话语权是建设我国网络意识形态话语权的迫切需求。网络意识形态话语权的建设有利于马克思主义在意识形态领域的指导作用,培育和践行社会主义核心价值观,提升国际网络话语权,保障国家意识形态安全。     

转型时期我国社会主义意识形态的四维建构

意识形态对国家具有独特作用,是社会主义国家稳定的深层内涵。随着社会转型的加快,我国主流意识形态的主导地位受到各种非主流意识形态的严峻挑战,意识形态安全问题凸显。为此,国家要建立社会主义核心价值体系;社会要为社会主义意识形态建设提供有利的环境保障;文化上要建设社会主义先进文化;公民个人要强化自身的社会主义意识形态认同。以上四个纬度相互联系、相互促进,共同为转型时期的我国主流意识形态构筑起一道安全的屏障,有效确保我国意识形态的主导地位不动摇。     

浅析高校意识形态建设的挑战及对策

高校是意识形态建设的重要阵地,随着经济全球化、文化多样化及社会变革等多方面的影响,高校意识形态建设也面临着更大的挑战。在高校意识形态建设中,高校管理者、教育工作者是其意识形态建设的主要承担者,青年大学生是意识形态建设工作的重点对象。采取有效的措施,充分利用各种优势资源,才能保证高校意识形态建设的顺利进行,为整个社会的意识形态稳定守住高校这一块前沿阵地。     

网络时代执政党舆论监督的有效路径

加强监督是规范权力行使的必然要求,是推进反腐倡廉建设的关键环节,是我们党实现长期执政的重要保证。当今时代,互联网是各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和意识形态的较量场所,网络时代的舆论监督对执政党建设提出了新问题。执政党和政府应该主动顺应数字革命所给社会生活带来的深刻变革,重视研究网络舆论监督的新形势,正确选择网络时代执政党舆论监督的有效路径。     

当代中国社会主义意识形态创新需要探讨的几个问题

面对国内外复杂的发展形势所带来的挑战,社会主义意识形态的创新势在必行.在当代中国社会主义意识形态的创新过程中,语言、理论执行者的建设起着不可忽视的作用;同时将社会公正作为社会主义意识形态的核心理念;实现人自由而全面的发展也应成为当代中国社会主义意识形态的创新的重要内容.     

加强社会主义理想信念教育探析

当前,我国面临着经济、文化全球化等因素带来诸多冲击与挑战,精神文化生活领域的各种观念复杂多变,正确认识我国社会主义建设面临的形势,加强社会主义理想信念教育,巩固和加强马克思主义意识形态的指导地位是时代提出的重大课题。文章探析了当前我国社会主义理想信念教育面临的严峻挑战及其原因,提出了加强我国社会主义理想信念教育的有效策略。     

试析英汉体育新闻报道中意识形态对词汇选择的影响——以《中国日报》和《纽约时报》关于伦敦奥运会叶诗文夺冠的报道为例

看似客观的体育新闻并不是绝对客观的,它受到各种政治团体利益和权力关系的影响,具有很强的选择性。词汇的选择具有意识形态意义。分析新闻语篇中的措辞有利于揭示新闻报道者的态度以及隐藏在新闻语篇背后的意识形态。     

论新时期高校统战工作

随着国内外环境的变化和我国高等教育体制改革的不断深化,高校统战工作面临挑战。各高等学校必须予以高度重视,要从充分认识党外知识分子在构建和谐高校中的优势和作用,积极探索发挥党外知识分子作用的有效途径和方式,支持民主党派搞好自身建设与发展,加强统战干部队伍建设等几个方面,切实加强新时期高校统战工作。     

中国为什么要选择马克思主义

社会存在决定社会意识。随着中国改革开放不断深入发展,我国社会的意识形态日趋多样化。在意识形态多样化的背景下;在互联网飞速发展的背景下,我国社会主义意识形态受到的冲击和挑战不可避免,各种非马克思主义甚至反马克思主义的思潮也时有出现。从历史维度、生产力角度中国为什么要选择马克思主义;马克思留给人类最经久不衰的两个法宝及其词语     

浅析马克思主义中国化、时代化、大众化的关系

党的十七大,尤其是十七届四中全会党中央提出大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重大任务以来,我国学术理论界掀起了一场有关马克思主义中国化、时代化、大众化的研究浪潮。广大学者们对于马克思主义"三化"的关系,三者的地位的表述各不相同,总结归纳起来可以分为包含关系说和并列关系说两大类型,这两种对于马克思主义"三化"关系的不同观点归根到底是由于对马克思主义中国化含义的理解角度不同所引起的。其实,马克思主义"三化"不论是从理论上分析还是从历史来考察亦或从现实需要的角度来审视都是辩证统一的。     

幼儿园园长课程领导历程分析

园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程     

新课程的实施与教师学生观的转变

学生观的问题 ,一直是教育理论和实践的重要问题。在进行基础教育课程改革的今天 ,教师有什么样的学生观 ,尤其是如何看待“差生” ,已经成为教师教育工作成败的关键。但在当前我们的学校教育工作中 ,在学生观的问题上还存在许多错误的认识和错误的教育行为 ,严重阻碍了学生的健康发展 ,影响了师生关系。因此 ,我们应当更加人性化地乐观地看待学生 ,促进每个学生的发展。     

试论教育（研究）的生命意蕴与教育研究范式的回归

教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。     

并联容值公式C=P/wU2(tanФ1-tanФ2)的两种推导法比较

通过对并联电容器容值计算公式C=PwU2(tanΦ1-tanΦ2)的两种推导方法的讨论,证明了在交流电路中,交流量的不同表示方法之间是等效的,而在求解相关问题时,选用不同的表示方法,会对求解问题的复杂程度产生比较明显的影响。     

尴尬的沦陷——全媒体背景下的武术传播

随着技术发展的日新月异,全媒体背景下的大众传播媒介犹如一柄双刃剑,对传统文化的传承在顺应着时代需求的同时,也带来巨大的冲击和破坏。传承几千年中华文明的中国武术就是一个典型的例子。面对新的传媒环境,武术传播是固守还是沦陷,一直存在争论,更是个难题。     

论刑法适用中的法官解释

"全部的法典里,法律条款与规定中司法解释是必不可少的"。我国的刑法典是用文字作为其基本的载体,文字简练。而同样的文字往往具有不同的意思,因此我们需要对刑法加以阐明。刑法解释具有很多特征,比如广泛性、多层次性和解释方法的多样性等。以刑法解释功能为前提条件,中国的刑法解释包括了:立法、司法与学理几种解释;而所谓法官解释实际上是法官当进行办案的时候,使用法律条款与进行推理,把法律条款由抽象化调整成针对性的步骤。     

谈贫富分化与社会稳定

研究新形势下,贫富差距呈加剧的趋势;公众面对贫富差距的心态;提出营造一个公平竞争的社会环境、建立社会保障体系、解决就业和"三农"问题等有利于加强社会稳定的措施.     

偏远地区地方高校教师发表论文难的原因及对策

人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。     

地球自转的影响

地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。