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1.
唐建林 《佳木斯职业学院学报》2011,(6):75-76
高校二级学院行政秘书是在学院办公室主任的领导下,做好学院办公室行政事务的主要执行者.本文主要从明确行政秘书工作的职责、特点和应具备的素质能力三个方面探讨高校二级学院行政秘书工作. 相似文献
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高校是人才培养的摇篮,学校的各个学院、各职能部门都承担着提升人才培养质量的重要职责,学院办公室在院系管理中处于中枢位置,是对外工作的窗口,在提升学校育人质量中发挥着举足轻重的作用。在新形势下要想更好地发挥办公室育人功能,就要牢固树立“以生为本”的育人思想,进一步加强办公室队伍建设,加强制度建设扣作风建设,真正实现管理育人、服务育人和文化育人。 相似文献
3.
教务处高教研究室 《承德职业学院学报》2006,11(1):5
为了研究我院办学特色,12月18日,我院教务处组织召开了一次学院办学特色研讨会,学院党委书记、院长赵济生同志和主管教学副院长梁继遍同志出席了会议,全院所有系部书记、正副主任、各教研室主任和学院办公室、组宣部、科研处、校刊编辑部领导参加了本次研讨会.会议由教务处处长李连城主持. 相似文献
4.
边晓瑞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,(Z1)
学校教育工作的基本任务,是努力使每个学生成为志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显、勇于创新、善于实践的有用之才。素质教育强调学校不但要教学生学知识、学科学,更要花大工夫教学生做人,做品格高尚、身心健康的人。共青团、少先队工作在学校的德育教育中发挥着不可替代的作用。学校团队工作中的德育教育,要齐抓共管,发挥团队精神,在日常管理中体现德育教育;要与时俱进,体现学校特色,在团队工作中优化德育教育。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2017,(10):80-81
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。本文拟以辽宁省抚顺市望花区机关为例,探讨如何推动学习教育有效开展,总结成功经验,为以后党建工作提供借鉴。 相似文献
6.
李贵其 《江西蓝天学院学报》2007,(1)
办公室既是学院领导的参谋部,也是代表学院外在形象的一个重要部门。基于它的重要性,我院办公室从建章立制、队伍建设、提高工效和增强服务意识"四个切入点"去打造队伍、提升办公效能,为办公室工作迈上新台阶,构建和谐校园打下良好基础。 相似文献
7.
红色研学旅行加深学生对于红色革命历史的了解,明确新时期学生爱国主义教育与理念信念培养的新方向,为学生塑造奋斗发展的精神图腾。依托思政教育的红色研学旅行课程设计,要基于对深化教育实践评估、加强教育定位及优化课程教学方案等基础策略的运用,持续做好对育人培养体系的完善,并结合红色研学旅行课程教学的育人工作特点,针对未来育人培养工作的推进进行展望,明确思政教育视域下红色研学旅行课程设计新目标。 相似文献
8.
杨静霞 《齐齐哈尔职业学院学报》2008,(4)
产学合作模式为高等职业教育提供了广阔的实践途径,提高了学生实践动手能力。在我院产学合作模式有第三学期产学合作、滚动式实习模式、前校后厂和校办企业模式等四种形式。我院在这四种模式的推广下,逐年提高了就业率,但同时仍有一些问题值得我们去思考,并在今后工作中研究解决。 相似文献
9.
<正>本刊讯(通讯员谢琼记者向保秀)2014年12月8日下午,武汉市骨干教研员教学评价能力提高班赴英培训总结会在市教科院五楼会议室召开。武汉市教育局副局长田文江、武汉市教育局国际合作与交流处处长董亦频、武汉市教育局教师工作处副处长汤拥东、武汉市教科院副院长朱长华等出席了总结会。总结会由市教科院办公室副主任谢琼主持。赴英... 相似文献
10.
新课程背景下影响师范院校“公共教育学”课程教学的因素 总被引:1,自引:0,他引:1
张爱玲 《长春教育学院学报》2010,26(5):131-132
“公共教育学”课程是师范院校必须开设的一门课程。尤其是在新课程实施的背景下,学生是否掌握了必要的教育学知识,将直接影响到未来的教育工作。但通过实践发现。大多数的学生对这门重要课程并不是十分重视。“公共教育学”课程教学为什么会陷入如此尴尬的局面?本文作者结合自己多年在师范院校担任“公共教育学”课程教学的经验,从课程本身、学校、教师、学生等四个方面入手,进行了深入的分析。 相似文献
11.
陶汝崇 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(1):28-30
作为一种新的历史观和新的文学批评方法,新历史主义在20世纪末期颠覆了传统的历史叙述和文学叙述。它传人中国以后,也自然对中国的历史小说创作有着一定的影响,以至于很多人认为,中国的新历史小说就是在新历史主义的历史观念影响之下而形成的,两者在历史观上是一致的。然而,作为西方舶来品的新历史主义和中国土生土长的新历史小说之间在历史观念上有着很大的不同,两者之间并不能直接划等号。文章即拟对两者之间的差异作初步探讨。 相似文献
12.
闫拓时 《北京广播电视大学学报》2010,(4):3-5,19
中国社会的诸多问题是发展中的问题,是前进中的问题,解决这些问题,不仅要靠综合性的政治、经济、社会改革,也须要站在全球化的角度来用心理学的视角去观察、认识和思考这些问题,发挥心理学在现代社会条件下解决社会问题的作用。心理学的理论研究表明,现代心理学的发展反映了我们国家发展的轨迹,反映了我们对一切外来的科学理论接受态度的变化, 相似文献
13.
衣文敏 《烟台职业学院学报》2008,14(2)
"十五"以来全市经济社会实现了新突破和大跨越,但我们的支柱企业还不够强,产业链条还不够长,科技含量还不够高,社会建设和公共事业基础还不够牢;县域经济不平衡、城乡发展不协调,第三产业严重滞后.所有这些问题无疑都会给我们未来的发展带来巨大的压力和挑战.要发展就是要在科学、和谐、率先发展中,向发展目标多元化转变,向经济增长质量和效益并举转变,向经济结构全面优化转变,向知识经济条件下的发展方式转变,向建设资源型、环境友好型社会转变,向以人为本的发展核心转变,以饱满的精神和斗志为全面建设文明富庶新烟台不断创造新的辉煌.在面临着巨大的困难和挑战的同时,必须充分认识到我们所具备的优势和新的发展机遇,只争朝夕,阔步前进.实现科学和谐率先发展,必须创新管理机制,使政府职能真正转变到服务发展上来.实现科学和谐率先发展,必须创新监督机制,使促进发展的责任真正体现到提高办事效率上来.实现科学和谐率先发展,必须创新激励机制,使干部的心思真正放到干事创业上来. 相似文献
14.
郭莉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(9):75-78
鉴于课堂教学在信息时代的长期存在 ,笔者首先对课堂教学进行了分析 ,指出班级教学和课堂教学的区别和联系 ,讨论了课堂教学的优势。同时 ,笔者从拓展课堂空间 ,优化班级组织形式两个方面提出了信息时代课堂教学应具备的新内涵 相似文献
15.
分析与研究马克思主义中国化,离不开中国经济社会发展的实际.从时空背景来看,马克思主义中国化面临着中国经济社会发展的具体不同情形与要求.概括来看,这些形势分别是:全球化、市场化、民主化、多元化、现代化.分析中国社会发展的具体形势与任务,对于推进马克思主义中国化具有积极意义. 相似文献
16.
熊坤新 《玉溪师范学院学报》2004,20(4):10-12
王海明君撰著的长达 5 0余万言的《新伦理学》无论从形式到内容都要算是较新的伦理学专著或教材。一是体系结构新。他沿着摩尔等元伦理学家以及罗尔斯、斯宾诺莎、爱尔维修、休谟的足迹 ,构建了一种如同物理学一样客观必然、严密精确、可以操作、能够包容人类以往全部伦理学知识的科学的伦理学 ;二是思想观点新。其思想观点不仅新颖独到 ,而且包含着他多年来深深地思索 ,全然没有人云亦云、照抄照搬、鹦鹉学舌之痕迹 ,即便通览全书 ,也发现不了制造精神垃圾的嫌疑。 相似文献
17.
《吉林省教育学院学报》2013,(12):129-131
随着高校扩招计划的实施,每年的毕业生越来越多,毕业生就业也越来越困难。而工科毕业生占了毕业生近三分之一,工科毕业生的就业直接影响全国的毕业生就业形势。因此,提高工科毕业生的综合素质,缩小高校培养的目标与企业所需之间的差距势在必行。本文从借助新媒体拓宽工科毕业生学习渠道,提高毕业生素质,到新媒体在工科教育中的应用进行了阐述。 相似文献
18.
为贯彻党的教育方针,实现立德树人的根本任务;推动体育教育改革,保证校园足球良性发展。在习近平总书记的亲自带领下,新一轮校园足球工作再次推进(区别于过去五年的校园足球开展工作)。使用文献资料法分析第一轮校园足球活动实施过程中出现的问题,对当下校园足球实施工作的稳步推进做出重新思考。结论认为,新形势下我国校园足球活动实践应做到:1)要明确校园足球育人为本的最终定位;2)强调校园足球只是开展学校体育工作的一个抓手;3)去除应试教育下校园足球的偏见化;4)努力形成校园足球的组织合力。确保我国校园足球能够稳步推进,最终实现校园足球发展的总目标。 相似文献
19.
体育产业已经上升为国家战略,然而我国的体育产业尚未形成体系。承德作为旅游城市,有着独特的优势。本研究运用访谈法、案例分析法、文献资料等方法,结合承德地区特点对承德体育产业现有的基础进行剖析,认为体育产业能够盘活体育资源,对接精准扶贫以及奠基体育后备人才培养。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2019,(17)
当前时代背景下不仅需要注重创新型人才的培养,而且需要把握新时代下的新机遇来打造计算机教育科学研究创新生态圈。通过把握新的机遇,能够更好地攻克当前在计算机教育科学研究领域出现的瓶颈问题,进而有助于提升其建设水平,这对于推进我国计算机教育科学领域发展并加快计算机教育改革建设而言具有重要作用。本文从多方面来探讨新时代背景下如何把握计算机教育科学研究新机遇,致力于推动计算机教育科学研究朝着又快又好的方向发展。 相似文献