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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
联合国专家曾预言 ,从现在到21世纪中叶 ,没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们深刻的痛苦。美国一位资深的心理医生曾经断言 :“随着中国社会向商业化的变革 ,人们面临的心理问题对自身生存的威胁 ,将远远大于一直困扰着中国人的生理疾病。” ① 特定的社会环境 ,同样影响着青少年 ,使得中小学生的心理问题也日趋严重。中科院心理所教授王极盛对北京市30多所中学 ,500多个教学班的2万多名中学生进行跟踪调查发现 ,32 %的中学生存在心理问题。其中 ,轻度心理问题的占28 % ,中度的占3 1 % ,重度的占0 1 %。②这一调查结…  相似文献   

2.
吕斌 《山东教育》2004,(15):62-62
人们一向以无忧无虑和天真烂漫来形容幼儿。不过,幼儿有时也会出现不满、悲伤、哭泣甚至愤怒等消极情绪。虽然幼儿的消极情绪大多是短暂的,但对幼儿的身体健康及性格形成有不利的影响。当幼儿哭泣或发怒时,如果要他立即停止并承认错误,往往难以做到,这时道理讲得再多,孩子也听不进去,所以,家长一定要待孩子的情绪平静下来后,再进行教育。那么怎样使孩子的消极情绪平静下来呢?家长可以采用下列几种方法:1.转移孩子的注意力将引起消极情绪的对象排除去,不去想,不去看,并把孩子的注意力转移到其他方面。2.寻找一个“合理”理由用一个“合理”的…  相似文献   

3.
小明最近情绪低落,不愿来幼儿园,早上来园时经常哭闹,在活动中注意力常常不集中。无论是在户外、还是在室内,他挨着哪个小朋友,就与哪个小朋友打架。他打人的原因基本上是一个——“他不和我玩。”  相似文献   

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5.
现在的年轻父母,不仅关心孩子的生长发育和身体健康,对孩子的心理健康同样十分重视。那么,如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢?我们对年轻父母有以下几条建议:1、情感投资——让孩子天天快乐轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动,父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点,为使孩子拥有良好的情绪体验,父母要做到:为孩子树立模仿的榜样,时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。父母之间要建立和谐、默契的关系,以便对孩子产生潜移默化的影响,“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”,说的就是这个…  相似文献   

6.
张淑英 《山东教育》2005,(18):61-61
随着社会经济的发展,生活节奏的加快,竞争的日益激烈.作为21世纪的主人——今天的幼儿,不但要有一个健康的体魄,更重要的是有一个健康的心理,将来才能成就一番事业。  相似文献   

7.
我国心理健康教育动态   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国学校心理健康教育起步较晚,但发展迅速,成为代表着现代教育观念的学校教育改革热点之一,其发展的新动态表现为四个方面:一是心理健康教育走进学前教育领域,成为现代幼儿素质教育的新视点;二是心理健康教育走进家庭;;三是学生的学习辅成为学校心理健康教育深入发展的突破口;四是教师的心理健康问题日益得到重视。  相似文献   

8.
重视对运动员进行心理健康教育,加强心理素质训练,对运动员完成训练任务、取得好的训练效果、获得优异的比赛成绩具有非常重要的意义。一、心理健康的基本特征1.自我调节情绪能力强,能很快甩掉心理包袱,持续稳定地保持愉快、满意和自信的心境。2.自我控制能力强,能正确评价自己,正确对待教练员和队友的批评和帮助,不妄自尊大,也不妄自菲薄。3.具有和谐的人际关系,乐于和队友交往,能分享、给予和接受快乐与友谊。4.具有远大的理想和抱负,能严格要求自己,言行符合社会道德规范,符合学生身份。5.在比赛和训练中具有果断…  相似文献   

9.
"全面两孩"政策之后二孩家庭将增多,二孩家庭幼儿群体的心理健康教育对社会、家庭和幼儿自身均有重要意义。本文以二孩家庭幼儿的心理表述为切入点,分析和总结二孩家庭幼儿的主要心理健康问题表现为缺乏安全感、行为错乱、没有原则,其解决方法为营造和谐的情感氛围、树立正确的角色定位、建立平等的相处规则。  相似文献   

10.
促进幼儿心理健康教育,可以采取加强教师培训,提高正确的心理意识;为幼儿设立专门心理档案;促进幼儿形成健康人格;改进环境,创设良好心理氛围;开展混龄活动,协调同伴关系等措施。  相似文献   

11.
农村家庭心理健康教育一直是比较薄弱的环节.本文从大量的调查入手,分析了农村家庭心理健康教育中所存在的突出问题,深刻剖析了原因,提出了家校共建的四个建设性对策:家校同步,共创育人环境;加强指导,提高家长心理素养;积极沟通,帮助消除"代沟"; 突出重点,对症下药.  相似文献   

12.
作为一名教育一线的教师,我深感心理健康教育的重要,尤其是对当代的小学生。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分受到了广大教育工作者的重视。因此,加强小学生的心理健康教育,已到了刻不容缓的地步。那么,如何对小学生进行心理健康教育呢?  相似文献   

13.
在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)中指出:“扎实推进中小学思想道德教育,要加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理品质。”因而,心理健康教育是思想道德教育中的重要环节之一。青春期学生的心理健康教育,可以通过学校教育、家庭教育、社区教育等多个途径来进行。  相似文献   

14.
成人高校开展心理健康教育是现代教育的必然要求。本文通过对成人大学生心理现状进行分析,对成人高校开展心理健康教育的必要性进行了论述,并提出了加强心理健康教育的思考。  相似文献   

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随着我国独生子女数量的增加和家庭结构的复杂化,家长更要关注孩子的心理健康教育。一、创设健康的心理环境家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境对于孩子心理素质的形成与发展有着不可替代的作用。完整的家庭结构、温馨的家庭氛围、科学的教育态度都是孩子心理健康发展的重要保证。  相似文献   

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社会的发展、就业压力的不断加大,对职业学校学生的心理带来相当大的压力,在学生当中不同程度地存在各种心理问题,心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。  相似文献   

18.
王铎 《宁夏教育》2002,(4):53-53
在讨论学生心理健康教育之前,先让我们看看以下事例: 镜头一:某中学一名学生因天性顽皮、淘气便被教师和家长贴上了“不规矩”、“不服管”、“胡乱来”的标签,同时他也成了教师批评、家长责骂、同学嘲笑的对象。他  相似文献   

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作为一名小学班主任,要善于动用心理战术,以心育心,以人为本。努力使学生的思想文化素质和身心得到全面健康的发展;真正成为德才兼备、全面发展的有用之才。班主任应成为学生心理健康教育的导师!  相似文献   

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