高校违纪处分听证制度的初步实践探索——以三亚城市职业学院为例

本文主要通过分析目前高校学生违纪处分过程中突出的问题,结合三亚城市职业学院违纪处分听证制度实践探索积累的经验,为进一步完善高校违纪处分程序及听证制度提出合理化建议。     

听证:高校管理的制度创新

听证制度是行政程序法律制度的核心。听证制度适用于高校管理有着显明的依据。高校内部的管理规章制度、重大改革举措以及关系到教师、学生权益的奖惩决定等，都有必要经过听证程序的检验。具体操作过程中，高校听证程序应注意处理好听证主持人、听证参与人的选定，听证结果的效力等问题。     

构建和谐高校视角下学生听证制度的思考

听证制度所彰显的公平与透明法则,对高校学生管理工作有较强的启示作用。在阐述听证制度内涵的基础上,列举典型案例,认为其公开与透明的本质适用于高校学生管理工作,并阐释了听证制度对构建和谐高校的必要性与可行性,最后针对高校学生管理中听证制度的运作模式进行了思考。     

听证制度——高校处理违纪学生的程序保障

高校学生管理的法制化要求高校处分违纪学生应遵循正当程序原则.高校处分违纪学生听证制度的建立,不仅符合我国现行的法律规定和高校实践,也有利于公正处理违纪学生和教育其他学生.同时,为了规范听证制度的实施,在听证范围、听证人员组成及听证顺序等方面应当予以明确和细化.     

高校应积极推行内部审计公开制度

教育审计正逐渐成为学校管理的有效手段。实行高校内部审计公开制度,采用适当的方式公开教育审计结果,通报审计工作成果,扩大教育审计影响面,接受教职工的监督,是提升高校内部审计工作水平的一项重要举措。一、高校推行内部审计公开的意义推行内部审计公开制度是高校拓展审计监督的新领域,有利于加强高校政治文明的建设,强化内部审计职能的履行和审计内涵建设水平的提高。1.推行内部审计公开是高校校务公开的要求。高校的教育投资活动、财务收支活动、国有资产的管理以及领导干部经济责任的履行情况等是广大教职工十分关心和关注的事情,也是…     

略论设立高校违纪学生处理听证程序的若干问题

本试就高校违纪学生处理中设立听证程序的必要性作一探讨，并对具体程序要求作了初步设计，以期规范和完善高校学生管理制度。     

教育部实施高考“六公开” 遏制高校招生腐败

为遏制高校招生工作中违法违规事件的发生，增加高招工作的透明度。教育部要求各地、各高校2005年建立和完善以招生政策、高校招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果“六公开”为主要内容的信息公开制度，在高招工作中实施“阳光工程”．     

请关注单亲学生的早恋问题

不 久 前 ,北 京 某 高 校 的 一 名学 生 在 踢 足 球 时 , 倒 地 身 亡 ; 北京 国 际 马 拉 松 赛 上 一 名 大 学 生猝 死 ,两 起 事 故 在 高 校 校 园 内 引起 极 大 震 动 。面 对 家 属 赔 款 的 要求 ,校 方 尽 管 没 有 法 律 意 义 上 的责 任 ,但 道 义 和 情 理 的 职 责 却 难以 推 卸 。 有 关 人 士 指 出 ,这 类 问 题 其实 可 以 通 过 给 学 生 上 保 险 得 到较 好 解 决 。原 国 家 教 委 专 职 委 员郭 福 昌 近 些 年 一 直 致 力 于 学 生保 险 工 作 。 他 曾 经 统 计 过 ,每 年各 级 各 类 学 校 的 伤 害 事 故…     

高校学生工作中程序合法性缺失探讨——以学生申诉和听证制度为考察点

我国高校学生工作人员普遍缺乏对"正当程序"理论的真正理解,往往对程序合法性处于表面肤浅的实践,工作往往产生了"走过场,做样子"的"程序形式性"做法,致使高校学生工作程序合法性缺失问题仍然普遍存在.因此,重点以高校学生申诉和听证制度存在的瑕疵为参考点,分析其他学生工作程序合法性缺失问题,提出探索性的思路和理性的思考.     

开展控制技能仿真实训培养学生创新能力

本文通过分析当前大学生工程实践训练难的问题,提出推广控制技能仿真工程实训的重要性和迫切性.论述了北京化工大学信息学院在长期科研积累的基础上,落实仿真实训四年不断线,并以成功承办全国大学生控制技能仿真挑战赛为载体,深化实训内涵,取得了非常好的成效,为探索如何切实提高大学生工程素养及创新能力提供了新的思路,在高校实践教学的改革与创新方面起到了一定的启示作用.