共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在美国一个儿童博物馆的墙上有一条格言:“Havinglistened,maybeyou’llforget.Havingseen,maybeyou’llremember.Havingdone,maybeyou’llunderstand”(说给我听,我也许会忘记;指给我看,我也许会记住;让我自己做,我也许会理解),这句话说明了做的重要性。做,即实践。在科学教育中,实践活动更是一个重要的组成部分,它千方百计让学生以不同的方式去认识世界和思考问题,强调让学生在开放的现实情景中主动探索研究,获得亲身体验,解决实际问题,发展个性品质。这样的教学活动为学生的终生发展打下坚实而全面的基础,对于培… 相似文献
2.
我们可以用这样一句话来表达语法教学的新.理念:“Tell me,I’ll forget,Show me,I’ll remember,Involve me I’ll learn.”英语教师应改革语法教学的方式,实施有效的教学策略,让语法教学充满生机。 相似文献
3.
《科学(3-6)年级课程标准》中指出:“科学学习要以探究为核心。这是科学课程的基本理念。”有一条格言:说给我听,我也许会忘记;指给我看,我也许会记住;让我自己做,我也许会理解。这句话说明了做的重要性。做,即实践。在开放的现实情境中主动探索研究,获得亲身体验,解决实际问题,发展个性品质,这样的教学活动为学生的终身发展打下坚实而全面的基础,对于培养学生的创新精神和实践能力、充分开发学生的潜力具有重要意义。笔者结合教学活动谈谈以下体会。 相似文献
4.
一个男孩说“我试试看”,就会攀登到山顶。一个男孩说“我不行”,就会徘徊在山麓。“我试试看”——天天有收获,“我不行”——事事无成果。你一定要说“我试试看”,让“我不行”靠边站。The little boy who says“I’ll try”,will climb totop of the hill.The little boy who says“Ican’t”,will at the bottom stop.“I’ll try”does great thingsevery day;“I can’t”gets nothing done.Be sure that you say“I’ll try”,and let“I can’t”alone.“我试试看”和“我不行”@李声权… 相似文献
5.
在英语中,有一句关于人的认知规律的谚语:“Tellmeand I’ll forget,Show me and I may not remember,Let me try and I’ll understand,”翻译成汉语,这句话的意思就是:“告诉我的事情我会忘记,展示给我看我也不一定能记住。让我试过了我才能明白。”这一规律,要求学习者在学习过程中,不应该被动接受。不应该被“装满”,被“填鸭”,而应该积极主动地去探索体验,去感知获得。 相似文献
6.
英语中有这样一条谚语:Tell me and I'll forget. Show me and I may not remember.Let me try and I'll remember.字面意思就是:“告诉我,我会忘记。展示给我,我可能记不住。让我尝试,我就会明白。”跟汉语的“实践出真知”有异曲同工之妙。实际上,早在多年前就诞生的这条谚语恰恰昭示了当今备受推崇、广为应用的一种新型教学方法——体验式教学法。 相似文献
7.
8.
1.grasp the nettle大胆抓棘手问题,迎着艰险上A:Don’t waste too much time talking;after all we have to grasp the nettle.B:Let’s divide the job first.A:OK.I’ll be responsible for money raising.B:I’ll investigate our market potentiality.A:别浪费时间聊天了。无论如何我们得迎难而上。B:咱们先分分工吧。A:好,我负责集资。B:我去做市场调研。 相似文献
9.
张思儒 《学语文(初中版)》2004,(7):94-95
比尔&;#183;盖茨死于一次车祸.在炼狱里接受圣彼得的裁决。“唉,比尔,我真不好办呐:我不知道是送你上天堂还是让你下地狱.怎么说呢?毕竟,你使得计算机进入了几乎每一个美国家庭:但你也创造了丑陋的视窗’95。所以对你我要做我以前从未做过的事,我要让你自己决定何去何从。” 相似文献
10.
11.
罗塞蒂 《语数外学习(初中版)》2012,(10):1-1
说"我要试试"的小孩会攀上顶峰;说"我不行"的小孩将滞留谷底。"我要试试"每天做大事,"我不行"每天一事无成。一定要说"我要试试",把"我不行"放到一边儿去。The little boy who says"I’ll try"Will climb to the hill-top.The little boy who says"Ican’t"Will at the bottom stop."I’ll try"does great things every day. 相似文献
12.
看到“‘高处’真的‘胜不寒’吗”这个题目,我就不由得想起了一些往事。我是一个很乐于交友的女孩子,但却不善于经营身边的友谊。也许你会问:友谊还需要“经营”吗?以前的我一直认为,家庭,爱情,事业都需要经营,但友情也许不需要吗! 相似文献
13.
“一粒沙可以是一个世界。一刹那可以是永恒。无论什么事情,只要你钻进去,就会有无穷的收获和乐趣。何况是我原本就钟爱的书和学生……每当需要作自我介绍的时候,我总是认真地自报家门——‘小学教师薛瑞萍’.自我感觉还不错。”这就是薛瑞萍老师“享受读书享受教育享受人生”的全部奥秘,网上不少人说。我是“看云迷”(薛老师的网名看云比她的真名响多了)。职称仅是小高、教研组长都不是的看云老师,魅力何在?这个专辑,也许将让你窥见“一粒沙中的浩瀚世界”。也许还会让你醒悟:我们每个人,都是一片有待发现与开垦的处女地——只要持之以恒、乐此不疲地“向内挖掘”. 相似文献
14.
杨云骁 《少年文艺(南京)》2011,(1):81-82
星期二早晨,仇老师一进班级就宣布了一个让我们兴奋的消息:“同学们,星期四学校要举行鸡蛋‘撞’地球比赛.有兴趣的同学回家做一个鸡蛋保护器,明天带到学校.参加班级选拔赛。”中午,我一弹完钢琴就去找爸爸.想让他陪我一起做个鸡蛋保护器 相似文献
15.
16.
17.
18.
使役动词是表示“使(让)……去做某事(处于某种状态)”意义的词。使役动词是历年高考考查的热点动词。本文将使役动词常考的几种用法分为如下六类。1.have(1)“have 宾语 动词原形(作宾补)”的用法,表示“让(叫,使)……做某事”。如:I’ll have my secre-tarytypetheletter.我会让我的秘书来打印这封信。Whoareyougoingtohaveposttheletter?你会让谁来寄这封信?(2)“have 宾语 现在分词(作宾补)”的用法,表示“让(叫,使)……一直做某事”。have与否定式won’t,can’t连用,表示“不允许,不会”。如:I had the light burn-ingall night.我把… 相似文献
19.
1. I think if I makea pen that has a machinein it. I’ll be able towrite faster. (Lesson 25)我想如果我能做一个里面能装机芯的钢笔,我就能写得快一些。 相似文献
20.
在活动中,武凤霞老师对大家说:让我们一起做一个会上课的教师!她那富有感染力的话语也许此刻仍在您的耳畔回响呢!一位教师要成长为一个会上课的教师。必须先做一个会备课的教师。提供一个名师的成长之道,我们愿意为您的成长之路添油助力! 相似文献