一所专为儿童设计的学校

2008年暑假,我带领11位老师和40位学生,在新加坡花菲卫理小学(Fairfield Methodist Primary School)进行了为期四天的回访游学活动。"花菲",一个多么温馨、浪漫的名字,很容易让人联想到遍地盛开的花儿,     

游学之旅,自我教育之途

海门市东洲小学于2008年正式与新加坡花菲卫理小学结成姊妹学校。自结对以来,＂东洲—花菲＂每学年各组织30名五年级学生进行游学访问活动,花菲的孩子与老师一般在六月份过来,东洲的孩子与老师一般在七月份过去回访。两校师生互进课堂,观课学习;动手实践,体验生活;走访家庭,了解文化……＂东洲—花菲＂六年来的游学之旅证明,研学旅行能给孩子们带来宝贵的人生感悟与体验,给孩子们增加了磨炼,增长了见识,提高了能力,留给孩子们的是一份终生难忘的记忆。     

谛听"花开的声音"

那天，我的朋友——一位有36年教龄、如今仍在第一线执教的老教师，带着一份五年级学生的语试卷来找我，说是向我“讨教”来了。     

三尺讲台绘青春 “三心”教育创辉煌

记得有一位优秀的班主任教师在总结班级管理经验时说:"班主任在,学生能做好,是一位基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一位优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一位失败的班主任。"十九年来,我时刻在思考着这个问题,在班主任工作岗位上,我以火一样的热情点燃了学生智慧的火花,用爱的细雨滋润了学生的心田,把自己的知识和热情无私地奉献给学生。一、爱心感化学困生十九年来,我处处以学生为中心,尊重其个性,使他     

给我美好年华的老师

很多年过去了,我仍记得与黄老师相处的点点滴滴,记得那段青葱岁月……十五年过去了,我仍深深地记得那段充满阳光、激情的初中时光,那是我最快乐的日子。我要感谢当时的班主任黄朝旭老师,是他给了我这样一段美好的时光。那时,我虽然考上了重点中学——县一中,但成绩不算好,勉强达到录取分数线。开学第一天,全班同学都在教室里安静地坐着,等待班主任。不一会儿,一位年轻的男老师走进来,看上去不过二十多     

忆庐山的几位老师

1953年到1965年。我在庐山小学、中学读了12年。虽然半个世纪过去了,但当年的学习生活,特别是一些老师的音容笑貌、懿言嘉行.却仍留在我记忆的长河中,时时激起感情的浪花。孔国颐.是庐山小学一位德     

无声回答 快乐下课

回老家。我照例要去拜访一下“王特”（《福建教育》2005年第10期《“王特”轶事》中的主人公）。他是一位小学语文特级教师,也是一位德高望重的老前辈,虽已退休,但仍在为小学语文教研工作发挥余热。他对人坦诚、对事豁达,从这位老前辈身上我总能得到许多心灵的滋养。     

浸润心灵深处的幽幽兰香

正2012年9月,承德市教育局举办了第一期校长研修班,我和另外两位校长在南京市长江路小学挂职研修。时间过得真快,离开长小已经一年,那段日子也变成了美好的回忆。记忆中,一位鹤发童颜、一身红装的老人时常出现在脑海,慈祥的笑容、充满爱意的眼睛总带给我温暖和力量,她就是年近90岁的王兰老师。王兰老师是全国著名特级教师、语文教育专家。1951年投身教育事业,退休之后,仍坚持在长小上班,     

哈佛院长给毕业生的贺礼

母亲逝世于1998年,父亲也在两年前的6月蒙主召唤。虽然很舍不得双亲离开,但我知道他们每天仍与我同在——他们对我的教诲和告诫依旧长留我心。那些叮咛至今仍持续指引我,我也愿意和即将各奔前程的你们分享这些生活教育。你今天要出门当领袖第一个告诫来自我母亲。她是一位浑身散发着热情的女性,给我源源不绝的信任与母爱。母亲儿时住在犹他州立大学附近,家里出了几个有学问的人,其中一位兄弟担任大学校长,还有一位是著名医生兼医学教授,所以对子女期望甚高,希望我们也为自己立下崇高的标准。“小金!”每天早上我离开家时,她都会低下头来盯着…     

我心目中一位失败的英雄——评西楚霸王项羽

有人说他是头脑简单,我颇为不屑;有人说他是杀人机器,我更为反感。他虽说有些性格弱点,但他仍是我心目中的英雄,一位失败的英雄,他就是项羽。在华夏五千年的历史长河中,楚汉相争是充     

奶奶变了

我有一位年过七旬却仍精神抖擞的奶奶。说到奶奶,实在令人头疼。要问为什么呀——还不是她那保守、顽固的封建迷信思想吗。     

从名师身上学到的

今年三月,我和同事们一道,专程到淮北听名师讲课。从淮北回来很久了,我仍能清晰地回想起那些名师的音容笑貌、举手投足;仍能清晰地回想起精彩纷呈的每一节课;仍能清晰地回想起名师们把握课堂的潇洒从容。在淮北一天半的时间里,我认识了于永正、王崧舟、张化万、张祖庆、吉春娅、陈金龙六位名师。他们真不愧为名师。     

快乐在哪里?

一位法师看到一株小草在伤心地哭泣,便问其原因。小草说:"我太渺小、太平凡了,所以我很不开心。"于是,法师把小草变成了一朵美丽的鲜花,然后悄然离去。几年后,法师又来到小花的身边,发现已变成鲜花的小草仍在伤心地哭泣。法师问其原因,小花说:     

让教育从爱开始

一件小事过去快十年了,仍深深印在我的脑海里,每当想到教师这份职业,那场面就在我眼前变得生动起来,至今让我感动。十年前,应澳大利亚教育部邀请,我曾带一个教育团出访。一天,去参观澳大利亚国家艺术博物馆。参观者中一位年纪很大、满头白发的女教师带领一群小学生在博物馆上绘画课,孩子们在临摹一幅静物写生油画,我饶有兴致地站在旁边看。二十来个六七岁的孩子随意地坐在地上,或趴在地上画着,     

在研究的路上镌刻生命的印记

一位毕业生家长在有感于女儿的成长时曾对我说:“李老师你知道吗,我才明白教育的魅力,是为生命留下印记……”这句沉甸甸的话语至今仍在激励、感动着我。作为一名教育工作者,回顾自己的成长,又何尝不是在教育中镌刻下了生命的印记呢。自2004年走进曙光幼儿园,在成为一名幼儿教师的这17年间,我与儿童、与研究结下了不解之缘,并在其中收获了爱与成长。     

忆Peter Misch教授

我第一次见到Peter Misch教授是在地质系的迎新会上。那是1941年9月或10月吧,我们这些刚跨进西南联大校门的Ereshman照例要受到一次隆重欢迎的。至今仍深深印在我记忆中的是会上Misch教授讲的一个笑话,说是有一位地质学家,     

培养团结协作能力探索爱国主义教育的新阵地

一、背景 2002年9月,我被评为南京市第四届优秀青年教师;随后,市教研室组织成立了"市优青教学研讨组",组中每一位教师都承担了市、区、县公开课任务. 2008年5月我在本校为"市优青教学研讨组"和高淳县中学教师上了一节公开课,回想当时的一些情节至今仍不能忘却.     

做个“三心三意”的校长

把笑意写在脸上 清晨,我早早地恭候在校门口,笑迎每一位师生;课间,我特意穿梭于教室之间,微笑着与碰面的每一位学生打招呼。一开始,学生们对此并不习惯,或不知所措,或仓促应答。而我仍是不急不恼,一如既往地打着招呼。慢慢地,     

教师工作的苦和乐

我是一位有50多年教龄的语文教师。可能受我的影响,我全家——爱人、四个子女,也都是大、中、小学的教师。我今年虽已75岁高龄,但仍在教学第一线,担任着中学语文教学工作。     

清江风雨三十年——韩海建校长个案点评

在我的印象中,江苏高中教育界屈指可数的女校长,一位是无锡一中顾蕴玉,她退休后耕耘在民办教育园地,一位是江阴一中沈桠梅,如今在江阴市教育局任职,还有一位就是苏北名校清江中学的韩海建,至今仍在高中校长岗位上不懈