重视素质培养 提高综合实力——谈数学竞赛辅导的体会

我校在全国高中数学联赛中有不俗的成绩.这些成绩的取得离不开学生的努力,也离不开辅导教师的辛勤指导,从中我们摸索出一些辅导的方法,愿与同行共勉,以期抛砖引玉,共同探索参赛学生的培养.     

提高综合素质重视能力培养

成人高等教育作为教育的一部分,为培养大批的建设人才做出了突出贡献,取得了巨大的成就。面临世纪之交,成人教育包括学历教育需要进一步发展。发展,既需要稳步扩大规模,也需要进一步提高育人质量。相比之下,应更重视对现有在校学生能力的培养,提高其综合素质,使其能够一专多能,具有解决现实工作中不问问题的能力和一定的科研能力。下面将从几个方面谈谈我们青岛建工学院这方面的工作思路和做法。一、严招考试关,优选人才“毛坯”由于成人教育主要以在职的从业人员为对象,部分学员的素质与应届高中毕业生有较大差别,如果不优选人…     

重视实验教学 培养综合素质

生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学是生物教学的重要环节,它可以极大地调动学生的学习兴趣,培养学生最基本的实验技能,提高学生的生物学素养。因此,我们应重视中学生物实验教学,这将有利于培养学生的实践能力、探究能力和创新能力等综合素质。     

提高化学实验实效 培养学生综合素质

为了提高化学实验教学的实效,培养学生综合素质,对实验教学采取以下几种调整：改教师演示实验为学生实验 改家庭小实验为学生小组实验 改教师演示为师生合作演示 适时增补一些实验。     

重视培养忧患意识,提高大学生的综合素质

忧惠意识是人的一种认识活动.强烈的忧患意识能够使人明确奋斗目标,具有危机感、紧迫感和责任感.大学生是中国特色社会社会主义事业的未来建设者和接班人,应当具有强烈的忧惠意识.培养大学生的忧患意识,成为当前加强大学生思想政治教育的一项重要内容.     

重视学生综合素质的培养加强化学实验教学有效性

化学是一门以实验为基础的自然学科．化学上的许多理论和定律是从实验中归纳总结而来的．化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验．因此,在化学教学中,实验是十分重要的教学内容．它不仅能使学生掌握化学知识和操作技能,培养分析问题和解决问题的能力,而且在育人方面也有着独特的重要作用,是实施素质教育的重要手段之一．它对激发学生的学习兴趣,培养观察能力和科学思维能力,培养实事求是、严肃认真的学习态度和思想道德素质具有十分重要作用．     

重视青年教师培养 提高学校办学实力

建设一支高水平的教师队伍,是学校提高整体办学实力、实现可持续发展的关键。通过制定精细的校本培训方案,采取有效的培养、激励措施,努力营造人才成长的良好环境氛围,不断提升师资队伍的整体水平,     

重视素质培养，提高学生的化学论文质量

重视素质培养，提高学生的化学论文质量上海市长宁区少科站（２０００５１）徐祥友１９９２年５月举行的上海市第六届青少年科学论文讨论会上全市有８篇化学论文得奖，其中长宁区占了五篇，四篇得二等奖，一篇得三等奖。１９９４年第七届青少年科学论文讨论会，全市六篇论...     

重视口语教学 提高综合素质

众所周知 ,口语作为一种行为 ,是人类交际的重要手段之一 ,口语能力的优劣直接关系到人们的学习、工作、生活的质量。口语是一个极为复杂的传递感情、交换信息的语言实践活动 ,它必须通过分析、综合、概括、筛选所需交流的思想并积极地创造、选择、组织语言材料 ,用适当的语音、语调、语汇通过符合语境的语法规则组合后 ,用口语表现在人际交往和社会活动之中。口语包含着心理学、生理学、物理学、语言学等多种层次的意义。就语文教学而言 ,它在语言学层次上的语用意义显得尤为重要。因而 ,我们对它的认识将直接关系到口语教学在语文教学中的…     

重视口语教学 提高综合素质

众所周知，口语作为一种行为，是人类交际的重要手段之一，口语能力的优劣直接关系到人们的学习、工作、生活的质量。口语是一个极为复杂的传递感情、交换信息的语言实践活动，它必须通过分析、综合、概括、筛选所需交流的思想并积极地创造、选择、组织语言材料，用适当的语音、语调、语汇     

重视双基教学 提高综合素质

全面提高教学质量，培养学生的综合素质，已成为素质教育的主题。近年来，本人在初中化学教学中取得一些成绩，积累了一点经验，具体做法如下。 以情动人，激发兴趣。哪里有成功的教育，哪里就有爱的火焰在燃烧，炽热的情感在升华。教学既是知识技能的传授，又是师生情感交流的过程。常常有这样一种情形：学生因喜欢某位教师而喜欢某门学科，成绩也好，正所谓“亲其师而信其道”。这就要求化学教师不仅要有渊博的化学知识，强烈的敬业精神，而且要有高超的驾驭感情的能力，做学生的良师益友。所以，在教学中不仅仅是教与学，重要的是情感交…     

重视情商培养 提高数学素质

重视培养学生的情商,对提高学生的数学素质具十分关键的作用。具体做法可基于如下几点: 一、培养学生的自知力,树立正确的数学观念教学中,教师要有意识地帮助学生体会情绪发生时自己的感受,使学生能从自己的生理状态、心理状态和思维状态中辨认自己正在发生的情绪,从而使学生获得及时察觉自己情绪的能力。比如,为了培养学生的自知力,我们曾给学过分数乘、除法应用题的六年级学生做过如下几道题(试验题):     

改进无机实验教学 重视化学素质培养

阐述无机化学实验教学中化学素质培养的问题.根据教育改革和发展的要求,改进实验教学方法,使学生的科学方法、能力和习惯都得到了培养,收到了良好的教学效果.     

重视化学实验教学,提高学生素质

化学的诞生和发展,离不开化学实验.化学实验在化学教学中最有魅力,对激发学生兴趣,培养学生各种能力和提高教学质量有着极其重要的作用.本文作者以培养学生兴趣为主线,从绪言课到演示实验,到家庭小实验验培养学生能力进行了努力的探索.     

积极采用微型实验提高化学奥赛选手的科学素质

作者从三个方面论述了如何通过微型化学实验来提高化学奥赛选手的科学素质.