为什么不愿认错

在日常生活中,即便是在案发现场,当我们指着那些被翻得乱七八糟的东西问孩子:这是谁干的?我们可以听到:这是小狗干的!这是外星人干的!它就是那样的!我们几乎很难听到他承认:这是我干的!当孩子矢口否认你对他的指控时,我们真是气不打一处来。面对这些谎言和狡辩,很多父母都会着急上火。其实,我们不必太紧张,还是听听孩子们到底是怎么想的吧。     

怪孩子还是怪家长

我们常常听到某些家长这样责怪孩子:“小时候,不能干的事你争着干,不让干还不行;现在长大了,能干了反倒不干了。你是越来越退步了!”家长所批评的这种现象的确存在。这究竟是怪孩子呢,还是怪家长?     

玩也是学习

许多父母一提到孩子的玩,首先想到的是耽误学习。我们时常听到一些家长训斥那些贪玩的孩子：“都上学了,该收收你的玩心了。”“一天到晚就知道玩,真没出息!”当老师拿着孩子不理想的考试成绩与家长共同分析原因的时候,往往把“孩子贪玩”看做是最主要的原因。似乎学习与玩是对立的,这已经成为不少成年人的心理定式。     

透过网眼看德育

清明节去华北烈士陵园,听到一对父子的对话。小学生模样的孩子指着一座俯身冲锋的雕像问父亲：“这是谁？”父亲：“八路军。”孩子：“在干啥？”父亲：“打日本鬼子。”     

中班幼儿同伴团体个案分析

镜头一：中班的积木建构区，男孩李晨与两男孩、一女孩组成一组，进行积木搭建。 李晨选择用积木搭建城堡。当他开始搭建的时候，其他三名孩子并没有与他一起合作，而是站着或者坐在他的周围看他搭积木。当一名孩子主动与正在搭积木的李晨交谈时，李晨立刻斥责道：“别惹我发火啊，听到没有，闭嘴!”当另一名孩子插话时，李晨马上恶狠狠地对他吼道：“你废话多了啊，告诉你，再有两次我就把你开除，听到没有!”而当女孩碰到李晨搭建的积木时，李晨又暴躁地对她说道：“你怎么尽给我添乱呢？你也不听话了吗？”整个区角活动中，真正搭建积木的只有李晨一人，其他三人都是旁观者，他们偶尔的插话或者参与也被李晨斥责或制止。[编者按]     

在乎你遇见的每一条小鱼

这是一个流传已久的故事——沙滩的水洼里有成百上干的小鱼被困,一个小男孩捡起小鱼,把它们扔回大海。有人说：“孩子,这水洼里小鱼成百上千条,你救不过来的。”孩子一边捡鱼一边回答：“这条小鱼在乎!这条也在乎!还有这一条,这一条……”陈顺达就是这样一个“傻”孩子,他在西部遇到的那些家庭困难的学生就是水洼里的一条条小鱼。     

人生的回音

有一个小男孩和他的父亲走在山中。突然,孩子不小心跌倒了,痛得大叫了一声：“哎呀……”但是令他吃惊的是,他听到了一个声音从山中的某处传出来,重复着他的喊声：“哎呀……”他很好奇,大声喊道：“你是谁？”结果他得到的回答也是：“你是谁？”小男孩听了很生气,大声喊道：“胆小鬼!”结果他得到的回答也是：“胆小鬼!”     

女亲的谦词会使孩子变笨

当你听到别人称赞你的孩子时,你该怎么回答? “是的,他蛮棒的……”如果这么说的话,你会觉得有点自夸,所以你就回答说:“哪里,我那孩子不行!”或“唉!他功课糟透了……”等等。你如果这么说,会打击到你孩子的自信心,使他自暴自弃,而真的变成笨孩子或坏孩子。举个实例:曾经有位家长来和我探讨过他那五年级的孩子成绩不好的问题,后来我就是找那个学生来谈话,令我吃惊的是,那孩子开口闭口都是:“反正我记忆力不好”,我觉得很奇怪,便去问他的母亲,原来是他母亲常在别人面前自谦说这孩子记忆力不好。     

教师妈妈：怎么偏偏教不好自己的孩子

老师的孩子谁来教?经常听到身边的老师们感叹：教了多少个学生了，怎么偏偏教不好自己的孩子?一位老师曾经给自己的孩子指出作业中的不对之处，而孩子理直气壮地说：“这是我们老师教的，就是没错!”     

頑皮兒童也是要求進步的

1952年春,朱悦兴的父亲带着他来我校报名上学时,有些家长说:“老师呀,你们要是把他收下的话,可能有些人家就不敢送孩子来上学啦!”原来他是一个出名的顽皮孩子。我听到这话后,就和校长研究是收的好,还是不收的好呢!我们认为:这孩子平时行为不好,全是旧社会的坏影响造成的,在新社会里是有办法教育他的。因此,决定收录他。     

人小缘何鬼大——谈幼儿家园行为的不一致

案例贝贝四岁了,在幼儿园里是个能干的孩子,不但自己独立穿衣、吃饭,还经常帮助别的小朋友。当贝贝的妈妈得知贝贝在幼儿园这么能干时,吃惊极了:“贝贝在家可是什么都要我们帮他干呀,每次吃饭我都要喂他才吃!并且还挺自私的,他的玩具基本上不让别的小朋友玩。这是怎么回事呀?”贝贝的妈妈迷惑不解。相信不少家长都会有贝贝妈妈这样的困惑。孩子在幼儿园里明明能干好多事情了,为什么到了家里就什么都不会,什么都依靠大人了呢?为什么在幼儿园里表现出来的一些“分享”行为在家就基本看不到呢?真是人小鬼大呀!的确,孩子虽然很小,但心却不小!他…     

解决谦让与竞争的矛盾

“孔融让梨”是中华民族千古传颂的谦让美德的经典故事，随着现代社会竞争意识的加强，人们开始挑战它，怀疑它是否过时，是否已经不适合社会现状：这是某网站上发的一个帖子=当孩子发生纠纷时，成人往往会偏向小的孩子：当大孩子提出异议时，我们往往会说：“你是哥哥(姐姐)，让着弟弟(妹妹)．让他(她)先玩：”或说：“你是哥哥，不要跟弟弟争!”     

散文“新”赏

这是一次散《春姑娘的礼物》欣赏活动。当我刚诵读到描述春姑娘的装束、容貌那一段落时，听到有孩子在下面嘀咕：“春天为什么总是女孩啊？真没劲儿!”说话的是虎头虎脑的小宇。     

如果你想哭,就哭吧!

在日常生活中,大人总想看到孩子整天笑哈哈,没有悲伤,好像孩子脸上的笑能代表他的幸福与健康似的。有时小孩子做错了事,或是摔痛了,伤心地哭了,这本来是很自然的事,可是我们做老师的、做家长的却会这样说:“错了就改,勇敢一点!”“学学解放军叔叔,摔痛了不哭!”其实,大人不必这样去止住孩子的哭,孩子想哭,还是让他哭好。在许多影视作品里,不是常常能听到这样的对话:“孩子,如果你     

娃儿为何对“反面角色”感兴趣

编辑老师:您好!我的儿子今年9岁,节假日喜欢看电视剧,特别对电视剧中的“反面角色”情有独钟。和小伙伴做游戏,还净挑“反面角色”,学着“反面角色”说瞎话、做怪样,我管他,他还说我这是扼杀他的表演天赋。请你帮我出出主意,我们家长到底应该怎么办?北京吴秀吴秀家长:您好!读完您的信,我能理解你的焦急。孩子为啥对“反面角色”感兴趣呢?究其原因大概有以下几种原因:①孩子的知识经验少,分辨是非的能力差,当听到或看到电视剧中的反面人物的怪模样时,他们不理解那些脏话及怪样的意思,只是觉得新鲜、好玩,因而便模仿起来。②孩子自我抑制能力…     

“排骨”小妹

8月14日 晴 “呀!这孩子好瘦哦!”这是我从妈妈肚子里出来听到的第一句话。“哼!谁说我瘦了,人家这叫骨感美!”我总是这样自辩,不服气地叉着“一扭便断”的小腰,再甩给人家一句话：“瘦比胖好!”     

如何帮助幼儿建立安全感

每年九月初都是幼儿集中入托（园）的时段。人们经常发现类似这样的现象：清晨,妈妈（或爸爸）拉着或抱着孩子上幼儿园。幼儿很不情愿,不住地喊：“妈妈,我不去幼儿园……”此时,为了安抚孩子的情绪,有些家长会说“我们不去幼儿园……”,可家长迈向幼儿园的步伐却丝毫未减慢。孩子生病需要打针,他（她）不停地哭闹着：“我不要打针!打针很痛……”一些父母会安慰说：“不怕,我们不打针。打针一点都不痛……”当孩子被父母带到护士面前,当他感到针刺到的疼痛时,他就会发现父母刚才在骗自己。     

把教学细节做到伟大

“‘追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。’我的最大追求是考上清华大学,如果考上了河南大学,我也会去上!”“为什么?”我揽住这位齐胸的小男孩,非要问出个所以然来。“因为‘把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的’嘛!”他自信地面向台下听课的老师,突然话锋一转,“河南大学毕业后,我还可以考清华大学的研究生呀!”台下一阵热烈的掌声。“孩子,听到了吗?掌声就是对你个性化读书的认可!”我把话筒送到了他的面前。他把礼貌送到了台下:“谢谢!”“孩子,你看这是什么?”“枫叶!”“是枫叶,但这不是一片普通的枫叶。…     

学会等待

美国一位知名主持人林克茉特访问一位小朋友。问他：“你长大后想当什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯，我要当飞行员。”林克茉特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄灭了，你会怎么办？”小朋友想了想说：“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我系上降落伞，先跳下去。”“哈……”顿时全场的观众都笑了，林克莱特却没有笑，只是注视着孩子。稍后，他发现孩子的两行热泪夺眶而出，孩子露出了一个真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来，我还要回来!”正是林克茉特些许的等待听到了这位小朋友最善良、最纯真、最清澈的心语!     

天使的电话

当他再一次接到这个拨错的电话时，又听到那个小女孩的声音：“我要找爸爸”，他已经熟悉这个童声了，他轻声细语地说：“你是不是打错了？”“没有呀，是妈妈告诉我的。”女孩子说了个手机号，果然是他的。一会儿，传来一个女人的声音，他从电话里听到女人把女孩支到旁边，女人先是说了几句致歉的话，然后说：“我和孩子的爸爸已经离婚，可我们没有让孩子知道，我只对她说爸爸到外地工作了，她经常想起她爸爸，要我把她爸爸的电话告诉她，可他并不想见到我们母女，也没有把更换后的新号码告诉我，有次孩子逼急了我随便编了个号，不想刚好与…