基于创业型人才培养的高校图书馆服务

加强创业型人才培养服务,已成为高校图书馆工作的重要内容之一。文章指出,高校应明确图书馆在创业型人才培养服务中的角色,在此基础上,从转变服务理念、提升服务层次和拓宽服务渠道等方面进行了探讨。     

高校图书馆读书会活动之探析

本文通过对国内外读书会历史与发展的回顾,以及对高校图书馆教辅职能与馆藏资源利用情况分析,以培养学生良好阅读习惯与自学能力为出发点提出了应该在高校图书馆广泛开展读书会活动的观点。笔者认为读书会活动不仅丰富了高校图书馆的阅读活动内容,而且作为一种有益于学生个人成长的机制长期存在也是非常必要的。     

图书馆科研竞争力分析与评价

在互联网环境下,高校图书馆发展面临更大的压力。当前,高校图书馆正处于向服务化转型的关键时期,能否有效转型关系着图书馆的科研竞争力。提升图书馆科研竞争力,不仅可以推动图书馆的转型与发展,带动校园文化建设,甚至还可以提升高校的核心竞争力。而图书馆科研竞争力是图书资源、科研能力、服务能力的总和,要提升图书馆科研竞争力,就必须从图书馆工作人员素养、图书馆资源特色、图书馆现代化发展程度和图书馆服务功能等多方面进行提升,只有依次从这些方面不断优化,才能提升图书馆的科研竞争力。     

"十四五"时期高校图书馆学科服务能力研究

"十四五"时期,高校要根据学科建设发展的实际要求,充分发挥高校图书馆在学科服务方面的重要作用.文章分析了高校图书馆学科服务的作用以及在服务过程当中遇到的问题,通过推进落实相关重要举措,对高校图书馆的发展需求进行重新定位,进一步提高学科馆员的综合服务能力,加强学科资源建设力度,提升高校图书馆的学科服务能力.     

论高校图书馆科研工作与教辅服务工作的互动性

高校图书馆是兼具学术性和服务性的机构,其服务工作的发展给科研带来机遇和丰富的科研课题,而科研工作又有效促进图书馆服务能力的提升。高校图书馆要协调二者的关系,在服务工作中强化科研意识、在科研工作中增强针对性、打造科研与服务皆优的馆员队伍,从而逐步实现高校图书馆服务工作与科研工作互动发展的美好愿景。     

简论高校图书馆从资源能力到服务能力的转变

在高校教育中,图书馆作为重要的文献信息中心,直接关系到教学工作和教研工作的实施效果,甚至还会影响到高校的办学质量和水平。在当前网络时代背景下,图书馆用户的需求越来越多,逐渐向着多元化和个性化的方向发展,图书馆的能力也逐渐从资源能力转变为服务能力。对此,本文主要分析图书馆环境的变化,从而探究图书馆从资源能力到服务能力的转变,并提出图书馆服务能力提升建议,以更好地面向用户,构建与用户需求相一致的服务能力,提升图书馆的综合价值。     

关于高校图书馆管理创新之探讨

高校图书馆管理创新,首要其冲的是管理观念和服务理念的创新,它是推行管理制度创新和服务能力创新的源头。在科学技术数据化、信息化、智能化的大背景下,优化高校图书馆管理制度,提升综合服务能力,是打造双一流高校、人才强国发展战略的新要求。     

新时代高校图书馆书库服务能力优化

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,高校图书馆不仅在增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”方面做出了突出成绩,而且在图书馆的建设和服务能力上也实现了全面提升,为高校的科研与教学工作都提供了坚实的支撑。但随着新时代高校图书馆的快速发展,高校图书馆的书库服务能力在不断完备的同时,也存在许多需要改进和提升的地方,如密集图书的策略、书库区域的合理规划、书库新技术的合理使用、空间艺术的配置、书库的规范化管理、书库管理人员的能力提升等。文章针对这些问题产生的原因及解决对策进行了一定的分析,希望能为新时代高校图书馆书库服务能力的优化提供一些建议。     

图书馆文化在校园文化和创新人才培养中的作用

针对图书馆文化在校园文化和创新人才培养中的作用的研究,论述了高校校园文化在创新人才培养中的作用、高校图书馆在校园文化中的地位和作用和如何为高校校园文化建设和创新人才培养服务,提出了图书馆为校园文化建设和创新人才培养服务的具体措施.     

基于SWOT分析的地方高校图书馆社会服务研究

地方社会经济文化建设和高校转型发展都迫切要求高校图书馆紧跟时代发展步伐,积极开展社会服务工作。采用SWOT分析法分析了地方高校图书馆开展社会服务中所具有的优势、劣势和所面临的机遇、威胁,并在此基础上从创新服务理念、构建动力机制、提升服务能力、遵循服务策略等方面提出了相关建议与对策,以期为我国地方高校图书馆社会服务工作提供参考。     

提升高校社会服务能力,促进大学高质量人才培养

高校社会服务作为促进大学高质量人才培养的重要手段,在促进现代高校教育发展、培养大学生创新意识和能力等方面作用显著.文章提出高校应坚持以高质量人才培养作为社会服务的首要任务,积极鼓励教师参与社会服务以提升教育教学水平,并应注重在社会服务理念指引下增强人才培养的社会适应性.     

面向粤港澳大湾区的图书馆专利信息服务

高校图书馆为区域发展提供专利信息服务是高校发挥社会服务职能的具体体现。目前,高校图书馆还存在对专利信息服务缺乏明确的责任意识,信息服务能力水平不高,专利服务对象只局限于学校等问题。以国家知识产权信息服务中心为载体,构建面向企业及产业链的专利信息服务模式,以大数据技术为核心,搭建高校专利大数据中心及服务平台,将有效提升高校图书馆专利信息服务能力,促进区域经济社会创新发展。     

高校图书馆实施标杆管理的问题及对策

标杆管理作为一种比较流行的企业管理方式,近年来受到了企业管理人士的追捧。随着高校图书馆管理工作的不断向前发展,标杆管理被应用到了高校图书馆的管理中。科学合理的标杆管理的实施方式能够加快高校图书馆管理工作的创新,提升图书馆的服务质量,更好地服务读者。随着社会经济的不断向前发展以及管理方式的创新,科学的可持续的发展模式,不仅仅只是企业发展中的现实要求,同样也是其他社会产业机构的共同追求。高校图书馆作为高校的重要构成部分和精神阵地,同样需要进行科学的管理,如果高校的图书馆不能够得到科学有效的管理,图书馆作为提供知识输出的价值就难得到体现。提升高校图书馆的服务能力是高校图书馆管理工作中所面临的重要问题,企业管理中的很多管理方式被证明更具效益,能够很好地调动企业员工积极性的同时高效益、高质量地完成企业目标。所以在高校图书馆管理中借鉴企业管理中所使用的不同方式来实现服务能力以及管理方式的转变和提升     

高校图书馆学科化服务刍议

学科建设是高校教育教学改革的重要内容,高校图书馆应为学科建设提供专业服务。本文通过分析知识经济时代高校图书馆学科化服务的特点和要求,指出了当前学科化服务存在的不足之处,并提出了高校图书馆提升学科化服务能力的策略。     

新建本科高校图书馆迎接本科教学评估策略研究——以毕节学院图书馆2012年迎接本科教学工作合格评估为例

本科教学工作合格评估是国家依法开展的旨在促进高校包括图书馆在内的各教学、服务部门提高教学、人才培养质量的一项制度化工作.迎评促建,要敢于正视存在问题,做到组织保障,提高认识,抓住机遇,知难而上.迎评要有平常心,工作要靠正常态,才能使图书馆做到迎评促建和服务教学科研两不误、双促进,提升为学校教学科研和人才培养服务的能力.     

高校图书馆的职能完善与优化发展

高校图书馆是高等教育的重要阵地,在高校的人才培养中发挥着极其重要的作用。信息技术手段的应用,使高校图书馆的服务与管理变得高效和智能化。高校图书馆面临着馆藏质量、人员素质、服务功能开发等诸多挑战,迫切需要完善职能,实现优化发展。     

贵州省地方民族高校图书馆的服务现状调查与分析

从贵州省地方民族高校的服务现状调查出发,提出通过深入开展特色服务、人性化服务、个性化服务和专业化服务的方式来提升地方民族高校图书馆的服务能力,扩大图书馆的社会影响,提高图书馆的社会地位。     

大数据对高校图书馆的影响及馆员能力提升策略

大数据背景下,汹涌而来的网络信息考验着高校图书馆的使用价值,影响和改变了高校图书馆的读者资源,逼迫高校图书馆信息资源重新布局。因此大数据将成为高校图书馆的核心竞争力,进而要求高校图书馆员提升使用计算机和网络的能力、数据分析的能力、与用户沟通和个性化服务的能力、高质量专题科研信息服务的能力、培训读者高科技检索和咨询的能力。     

福建教育学院图书馆建立学科馆员制度构想

学科馆员制度作为一种新的服务模式,成为高校图书馆提升服务能力、改变服务效果、重塑自身形象的重要手段,是高校图书馆发展的必然趋势。文章对本馆建立学科馆员制度的必要性和如何建立学科馆员制度进行了探讨。     

云南地方高校图书馆创新服务模式助推人才培养质量的路径探索

构建适合新时期云南地方高校人才培养质量发展趋向,由此创新高校图书馆服务模式的内容、路径和策略,使高校图书馆创新服务模式与持续改进人才培养质量更好地协调融合,并形成相互促进、相互影响的关系,这是当前云南地方高校图书馆应该做好重点工作。就此,文章以云南地方高校图书馆为例,分析图书馆创新服务模式助推人才培养质量的有效路径,具有积极的现实意义。