新中国成立以来榜样教育的经验与启示

古今中外的教育实践中,榜样教育始终是思想政治教育十分重要的方法之一。榜样教育是通过树立具有鲜明时代特色的榜样,发扬和倡导其所代表的真理和道德精神,使人们受到启迪和鼓舞并进行效仿的一种教育活动。新中国成立以来榜样教育的历史变迁任何事物的产生都是具体的、历史的,榜样教育同样如此。新中国成立以     

主线突出,视角新颖——《新中国历程探微》评介

<正>近年来,随着改革开放的深入,反映新中国成立以来辉煌的历史征程的著作不断涌现。何学慧副教授写的《新中国历程探微》就是其中颇具特色的一部。新中国成立以来的历史,是中国各民族人民在中国共产党领导下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而开辟新纪元,走上新道路,开创新局面的历史;是万众一心、奋发图强,沿着社会主义的康庄大道,进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设并取得举世瞩目的辉煌成就的历史。记述与回顾中国共产党在新中国成立以来留下的足迹,探讨其在社会主义建设中的理论与实践、经验     

中国舞蹈高等教育改革与发展——地方高校舞蹈学专业古典舞技术技巧课程的改革与实施

新中国成立以来,随着国家经济、政治、文化的不断发展和繁荣,国家对社会主义现代化建设事业及教育事业的重视不断加强,对素质教育的推行逐步实现全民化、全面化,美育和艺术教育在我国社会主义精神文明建设中的作用日益彰显。     

建国以来青年榜样变迁研究

阐释榜样的含义,厘清建国以来青年榜样形成过程及其特征要素,阐述了新中国成立以来青年榜样变迁的几点启示。     

20世纪中国社会主义与自由主义论争的历史审视

新文化运动中的问题与主义之争揭开了20世纪社会主义与自由主义论争的序幕。中国共产党成立之后,社会主义与自由主义的论争从单纯的文化选择问题演变为政治选择与文化选择双重问题之争。新中国成立后,自由主义被当作腐朽没落的东西,受到了马克思主义意识形态的全面清算。改革开放以来,几乎每一次重大的经济变革和政治体制改革都会引发社会主义与自由主义的争论。从宏观上全面梳理这场主导20世纪中国思想史论争的发展态势,思考争论的历史启示,对于当代中国文化的建构和马克思主义创新具有重要理论价值。     

认识国情 爱我中华

【知识梳理】1.我国的社会主义现代化建设取得的巨大成就。(1)新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义现代化建设进入了新的历史时期。     

中国共产党百年榜样文化建设的历史演进与现实启示

榜样文化集中体现着百年奋斗历程中不同时期中国共产党的政治本色。新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代各个不同历史时期党的榜样文化呈现出不同的特点。对百年来中国共产党榜样文化建设实践历程进行梳理,为新时代党的榜样文化建设提供新的思路与启示,榜样文化建设要从中华优秀传统文化中获得滋养、增强榜样文化的认同度,要完善榜样文化生成传播机制、提高榜样文化的感染力,在全社会形成向善向上的文化氛围。     

建设社会主义核心价值体系的几个问题

加强社会主义核心价值体系建设,是繁荣发展社会主义文化的根本任务。党的十六届六中全会深刻总结新中国成立以来,特别是改革开放以来意识形态建设的历史经验,第一次鲜明地提出了建设社会主义核心价值体系的重大命题,明确了核心价值体系的基本内容。党的十七大报告进一步给予强调,党的十七届六中全会通过的《中共中央关于     

高校社会主义核心价值观教育的回顾与探索

新中国成立以来,党和国家一直很重视大学生价值观教育。新形势下,回顾和总结高校在社会主义革命建设、改革不同时期的社会主义价值观教育,坚持马克思主义理论指导和为人民服务的价值出发点,围绕立德树人的根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,积极探索高校社会主义核心价值观教育在内容、原则和路径上的不断创新,对于增强大学生三个自信,引导大学生追求中华民族伟大复兴的中国梦具有积极作用。     

新中国成立以来国共两党关系论析

新中国成立以来的国共关系,经历了从炮声隆隆的军事政治对峙、对峙和接触交互到今天两党携手合作共创两岸关系和平发展的新局面.深入探索新中国成立以来的国共关系,对于促进两岸各项交流、累积两岸互信与推进政治接触和签订和平协议,开创两岸关系和平发展新局面,均具有重要的现实意义和实践价值.     

新时代榜样文化建设的三重维度:价值、载体与实践

榜样文化代表着社会主流意识形态的发展方向,是社会先进文化的重要组成部分,是开展思想政治教育以文化人、以文育人的重要载体。党和国家历来重视榜样文化建设,在革命斗争、和平建设和改革发展的各个时期积极选树、宣传、培育榜样,用榜样文化凝心聚力,营造和谐健康、向善向上的社会风气和精神风貌。中国特色社会主义进入新时代,面对日益复杂严峻的国内国际形势,榜样文化建设要从价值维度、载体维度、实践维度进行思考探寻,积极发挥优秀榜样的示范引领作用,致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

以优异成绩迎接新中国成立60周年

2009年,我们将迎来新中国成立60周年。做好党和国家各项工作十分紧要。我们要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,以优异成绩迎接新中国成立60周年。     

新中国60年"双十条经验"的唯物史观透析

1981年,党的十一届六中全会认真总结了新中国成立以来30年社会主义建设的十条经验,表明我们党在吸取经验教训的基础上回归历史唯物主义.2008年,胡锦涛同志总结改革开放30年来的十条经验,充分展现了我们党在改革开放中对历史唯物主义创造性的运用与发展.新中国成立60年的经验证明,历史唯物主义是我们取得社会主义革命和建设胜利的法宝.     

新中国成立以来中国共产党加强意识形态建设的历史演进、基本经验和发展指向

新中国成立以来中国共产党加强意识形态建设主要经历了确立与发展、突破与调适、巩固与创新3个阶段,在此过程中积累了许多宝贵经验,主要包括明确意识形态建设的战略地位,坚持党对意识形态工作的绝对领导,坚定以人民为中心的价值立场,坚持马克思主义一元主导地位.中国特色社会主义进入新时代,面对新课题新挑战,为进一步增强社会主义意识形...     

道德建设的突出任务与市场经济

在社会主义市场经济条件下,要树立良好的社会道德风气,要进行有效的道德建设,必须注重解决以下几个重点问题. 一、道德建设必须遵循集体主义的总原则 当今世界流行的人生价值观中,在处理个人与社会的关系方面,基本上只有两家:个人主义与集体主义.在当代世界,不赞成集体主义,必然滑向个人主义;不赞成个人主义,也只能皈依集体主义.一个国家的道德建设必须在二者之间选择其一,舍此没有别的出路. 社会主义集体主义是现实社会判断是非善恶的基本标准.这个标准在中国传统文化里找不到,在西方的资产阶级文化里找不到,只有在社会主义国家的理论与实践中才能找得到.这是社会主义文化的特色,体现社会主义文化的本质,是指导社会主义现实社会生活的纲领.社会主义集体主义在我国具有公有制为主体的生产关系的经济基础,具有马克思主义传播形成的人们相应的思想基础,具有人民民主专政的政治基础,是新中国成立以来指导社会人际关系和相互利益、形成社会主义新道德的总原则,在我国具有深厚的基础.虽然,实行社会主义市场经济的改革以来,这一原则受到西方个人主义思潮的冲击,受到国内经济利益驱动的冲击,但是仍然在党的历次关于精神文明建设的文件中得到进一步认定和弘扬.今天,社会主义集体主义仍然不失为指导现实道德建设的主导.     

中国共产党领导社会主义意识形态建设的基本经验

中国共产党领导社会主义意识形态建设的过程就是不断总结经验的过程.新中国成立60多年来,中国共产党领导社会主义意识形态建设积累了丰富的经验.这些经验概括起来就是:坚持党对社会主义意识形态建设的绝对领导;敢于和善于同各种非马克思主义开展斗争;突出人民群众社会主义意识形态建设的主体地位;夯实社会主义意识形态的建设基础;积极打造社会主义意识形态建设的文化环境.     

从邓小平价值观思想的角度理解邓小平理论的内容

邓小平理论是新中国成立以来我们党在理论探索上取得的科学成果,是社会主义现代化建设的指导思想和伟大旗帜,从邓小平的价值观思想角度理解学习邓小平理论有助于我们把握邓小平理论的精髓.     

新中国成立70年学校德育价值取向的三次转型

新中国成立70年来,我国学校德育发展呈现出强烈的时代特征,表现出三次主要的转型,即从新中国成立初期的以"为社会主义经济建设和政治服务"转向"为社会主义精神文明建设服务",再转向围绕社会主义核心价值观贯彻落实"立德树人"根本任务。德育价值取向历经三次转型,将人的价值观念与社会发展紧密联系起来,形成了我国系统的德育理念和遵循体系,这离不开传统文化基因的滋育、重大"历史事件"的推动、领袖人物的时代指引。新时代我国学校德育的转型,就是要积极回应立"社会主义核心价值观之德"与树"社会主义建设者和接班人"的"立德树人"根本任务。     

习近平榜样观论析

习近平高度重视发挥榜样人物的示范引领作用,并发表了一系列重要论述,形成了比较系统的榜样观。从生成逻辑维度而言,习近平榜样观继承和发展了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的榜样文化资源。从实践方略维度而论,习近平榜样观强调发挥党员干部、行业模范、道德模范的引领作用。从理论特质维度言之,习近平榜样观立足于中国特色社会主义伟大实践,坚守了共产党人的崇高品格,彰显了以人民为中心的价值理念,以“为人民谋幸福,为民族谋复兴”为价值追求。习近平榜样观在赓续厚重文化底蕴、推动党风政风建设、促进主流话语传播、引导社会实践方向等方面意义重大。     

实践论视阈中的社会主义核心价值体系——从新中国成立60年以来的社会主义现代化实践活动看

社会主义核心价值体系是新中国成立60年以来的重要经验总结之一,也是马克思主义中国化的重要理论成果之一,这一理论成果源于并指导中国特色社会主义现代化建设。在实践论视阈中,社会主义核心价值体系的理论基础是马克思主义实践论,实践基础是中国特色社会主义现代化实践活动,构建社会主义和谐社会则是其价值诉求。