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<正>试题满分52分,考试时间60分钟辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室:由辽宁省教育厅授予并进行管理的省级名师工作室。本着语文名师工作室要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,确立为学生和教师服务的工作方针。工作室主持人梁宝凤是辽宁省语文特级教师、沈阳市南昌初级中学副校长、辽宁省教育学会“名师名家巡讲团”专家、沈阳市首席教师评委、沈阳市优秀教师,主持省级科研课题。 相似文献
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<正>试题满分52分,考试时间60分钟辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室:由辽宁省教育厅授予并进行管理的省级名师工作室。本着语文名师工作室要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,确立为学生及教师服务的工作方针。工作室主持人梁宝凤是辽宁省语文特级教师、沈阳市南昌初级中学副校长、辽宁省教育学会“名师名家巡讲团”专家、沈阳市首席教师评委、沈阳市优秀教师,主持省级科研课题。 相似文献
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<正>试题满分70分,考试时间56分钟沈阳市田利文首席名师工作室:是由沈阳市教育局遴选授予、沈阳市教育研究院管理的市级名优教师工作室。共有团队成员20人,其中有辽宁省特级教师、辽宁省骨干教师、沈阳市学科带头人、沈阳市名师、沈阳市骨干教师等。.工作室以主持人的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,以促进教师发展为核心,以“专业引领、交流研讨、互帮互学、共同发展”为宗旨,以课题研究为重要方式,对初中教育教学工作进行专题研究,以初中英语教学实践过程中发现的问题为主要研究对象,以提高初中英语教学水平为根本目标。 相似文献
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<正>试题满分48分,考试时间48分钟沈阳市韩笑首席名师工作室:是一个集教学、教研、培训等职能于一体的研究合作团队。团队成员15人,其中有省优秀教师、市首席教师、市名师、市骨干教师等。工作室以课堂教学为主阵地,以教育科研为先导,以网络为交流载体,立足教学实际,聚焦初中英语课堂。工作室以智能手段与英语学科深入融合为切入点,着力构建智能、高效、精准的英语教学模式,以初中英语学科”同题异构”的策略研究为课题,努力发挥工作室团队的引领作用,推动学科教师专业发展。 相似文献
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<正>沈阳市李艳霞名师工作室:由沈阳市教育局遴选授予、沈阳市教育研究院管理的市级名优教师工作室。工作室主持人李艳霞系沈阳市第四十三中学副校长,辽宁省骨干教师、辽宁省优秀教师、沈阳市首席教师、沈阳市名师、沈阳市优秀教师。 相似文献
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<正>辽宁省申艳秋名师工作室:由辽宁省教育厅授权并挂牌成立,由辽宁省骨干教师申艳秋老师牵头,由化学学科领域骨干教师共同组成的集教学、科研、培训等职能于体的教师合作共同体。工作室以名师为引领,以学科为纽带,以先进的教育教学理念为指导,旨在搭建促进优秀教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,塑造支在全省乃至全国中小学教育教学领域中有成就、有影响的高层次教师团队。 相似文献
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<正>历史试题满分60分,考试时间60分钟沈阳市初中历史学科工作站:由沈阳市教育研究院确认组建和直接领导的,由沈阳市初中历史学科教研员韩波牵头,在全市遴选若干名优教师组成。初中历史学科工作站以学科为纽带,以先进的教育教学理念和思想为指导,以提高教育教学质量为根本目的,坚持课程改革方向,聚焦课程,聚焦课堂,探索和建构学科课堂教学新形态,破解学科教学急需解决的重点、难点和热点问题,引领和促进学科教师队伍的专业化发展,落实学生发展核心素养,为深化基础教育课程改革提供专业支撑和服务。 相似文献
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<正>沈阳市田利文首席名师工作室：由沈阳市教育局遴选授予、沈阳市教育研究院管理的市级名优教师工作室。共有团队成员20人,其中有辽宁省特级教师、辽宁省骨干教师、沈阳市学科带头人、沈阳市名师、沈阳市骨干教师等。工作室以主持人的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,以促进教师发展为核心,以“专业引领、交流研讨、互帮互学、共同发展”为宗旨,以课题研究为重要方式,对初中教育教学工作进行专题研究,以初中英语教学实践过程中发现的问题为主要研究对象,以提高初中英语教学水平为根本目标。 相似文献
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<正>沈阳市初中历史学科工作站：由沈阳市教育研究院确认组建和直接领导,由沈阳市初中历史学科教研员韩波牵头,在全市遴选若干名优教师组成。沈阳市初中历史学科工作站以学科为纽带,以先进的教育教学理念和思想为指导,以提高教育教学质量为根本目的,坚持课程改革方向,聚焦课程,聚焦课堂,探索和建构学科课堂教学新形态,破解学科教学亟须解决的重点、难点和热点问题,引领和促进学科教师队伍的专业化发展,落实学生发展核心素养,为深化基础教育课程改革提供专业支撑和服务。 相似文献
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<正>沈阳市李艳霞名师工作室：由沈阳市教育局遴选授予、沈阳市教育研究院管理的市级名优教师工作室。工作室主持人李艳霞系沈阳市第四十三中学副校长,辽宁省骨干教师、辽宁省优秀教师、沈阳市首席教师、沈阳市名师、沈阳市优秀教师。 相似文献
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<正>试题满分52分,考试时间45分钟沈阳市育源中学曹娜名师工作室:工作室共有成员4人,其中有沈河区名师、沈河区骨干教师,研究生学历有3人。工作室以“专业促发展,教师同进步,小区域带动大区域”为宗旨,教研实践相结合,曾完成省市级课题,应用于教学实践,促进了工作室成员成长。 相似文献
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第一期在热点、重点上把握很到位。用稿思路也很切合市场卖点．但是在具体稿件上还略显仓促。比如《巷深酒愈香》一文．资料可读性．让人怀疑是不是招生简章的翻版．文章中的情感渗透太少，建议这类文章是不是让各在校学生来写，编者再来组合．或许会更好看。另外在《2005年高考大盘走势》中，这个策划是好策划．能在第一时间吸引读者的视线， 相似文献