兔子文具收纳盒

在兔年里使用兔子形象的小物件可以给你带来好运哦!想要拥有这样的小物件很容易,不用花钱买,自己动手才有趣!     

最有爱的创意小物件

下面这些好玩有趣的小物件,会不会让你爱不释手？如果喜欢,就抱回家吧!     

喜欢藏东西

家里的小物件一转眼就不见了,小人儿眼神闪烁,欲言还休。有时候偷眼看着你不说话,有时自告奋勇带你去找。这样的“游戏”也许让你隐隐担心,孩子不是在“偷”吧？     

以汽车为核心的理科综合试题设计与解析

1.几种技术(1)遥控技术 例1 某日,某人汽车被劫,此时车主迅速拿出一小物件,对着已逃出几十米开外的汽车一按按钮,只见汽车立即熄火停车.你认为这种“遥控停车装置”最可能的原理是什么?     

母亲应得的报酬

与母亲散步时看中一个小物件,当时没带钱,便向母亲说:"你帮我买吧,回去还你钱。"母亲坚持买下小玩艺儿送给我,并说:"别跟我说‘还’字,养你这么大,你还不起咯。"     

九件超级萌品让生活更便捷

你知道有些小物件和小发明能使生活变得更加便捷吗？虽然其中有些显得有点可笑,以至于像是为了专门逗人发笑而制作的。这些创意听起来有点疯狂,但是真的有用。     

邦德007的装备

邦德不仪浑身七下散发着迷人的魅力,他从头到脚的装备也都大有来头。打火机、手提箱、手表、钢笔,其中都可能暗藏玄机。假如你是导演,你会希望这位神秘特T还带有那些装备呢？一起来看看下面这些小物件会给电影增添哪些独特的效果。     

亲自动手才有真切感受

本次作文要求将你制作某件小制作的过程写出来,和同学分享。在写的时候一般先说明需要准备的材料,接着写制作的过程,最后,写写在制作过程中得到的乐趣或收获。自己动手做一个小物件的经历,我想大家都有过。也许你制作过窗花,也许你制作过生日贺卡,也许你亲自组装过四驱车,或许你还有过其他新颖有趣的创意……只     

旧报纸＋气球=置物盒

看到妈妈为整理小东西而头疼时,有没有想过帮妈妈做一个小小置物盒,为那些容易丢失的小物件安个家。呵呵,现在就可以开工了,保准让妈妈舒心,让你更开心!     

“爱疯”的歉

毫无疑问,Iphone4是如今最潮的手机,那么最潮的小物件是什么呢？答案是——Iphone4的保护壳。不仅各大品牌纷纷推出限量设计,DIY达人们也找到了才华的发挥之所。即使你不是苹果的粉丝,也可以参考这些设计,给你的手机换个新装哦!     

花开的声音

那是一堂有趣的数学课，讲台上摆着学生们喜欢的小物件：小猫头饰、钓鱼竿、卡纸做成的小桶和鱼的卡片，很精致。孩子们的脸上露出掩藏不住的好奇与兴奋，有的学生眼睛一直都盯着这些小物件，好像生怕它不翼而飞，有的学生则左顾右盼，仔细欣赏着这些小物件，还有的学生则不住嘴地问：“季老师，你是不是要带我们去钓鱼呀？”我微笑着点点头，于是教室里不由自主地响起一片欢呼声。     

不因材料定取合——谈谈“纽扣”与“钮扣”

“纽扣”是人们再熟悉不过的日用小物件,然而要让你写一写“纽扣”这个词,就可能为写作“纽扣”,还是写作“钮扣”而犯难。如果去商店留意观察,就会发现价签上,既有写“纽扣”的,     

期待

过完年,大学毕业在家的姐姐随表叔到北京工作了. 姐姐走后的第一个周末,我放学回家,躺在原来是姐姐的现在归我睡的床上,看电视的老爸突然笑眯眯地同我说,你再要看到你老姐就得等过年的时候了. 我环视了一下房间——摆设并无多大变化,和姐姐在家时几乎一样,她那双星际宝贝的棉拖鞋还在,床头柜上还有她的小物件,只是墙角深蓝色的行李箱不在了,书桌上她工作用的银白色电脑不在了.我心里有点莫名的感觉,觉得自己瞬间要变成文艺青年了…… 我很快找到了反驳老爸的话,我说:“爸,是不是老姐几天没给你发短信,你又不爽了?”     

中班科学活动:《狼堡探险》

正活动目标:1.乐于参加探索物体沉浮小实验,乐于参与集体游戏。2.观察物体在水中的沉浮现象,能根据物体的沉浮特征分类,能用图画和符号进行记录。3.养成良好的操作习惯。活动准备:盛水的大水缸一个,盛水的水盆5个,盛放小物件的塑料盘5个,游戏挂图1幅,喜羊羊、懒羊羊、慢羊羊、狼堡图片各1张,录音1段,灰太狼图片4张,课件1份,积木、塑料玩具、玻璃球、回形针、金属钥匙等小物件若干,观察记录     

大赛开始啦！（上）

<正>藏藏狐,你最近在忙什么呢？第十八届“《七彩语文》杯”小学生作文大赛开始了,我想参加比赛,但是不知道要写什么、怎么写,真是愁坏了本狐啊！我们来采访几位老师,听听他们的意见吧。三、四年级组赛题：洗碗、擦玻璃、种花草、喂养动物……劳动时,你可能会有一些有趣的发现,比如小诀窍、小物件的妙用等。请写一篇记叙文,写出你在劳动中的新发现。     

异物入耳怎么办

异物入耳时不能用硬物去挖,以免损伤鼓膜。如小物件进入耳道可采用滴油的方法,让幼儿歪头呈耳朝地姿势,做单脚跳动作,小物件便会随油流出。如有虫子爬入耳道,可在较暗的地方用手电筒照射耳道,虫子见光会自然爬出。异物入耳怎么办!北京顺义@肖亚利     

致闺密:拯救首饰大作战

<正>秋冬季节来临,不要只顾着自己保护自己,首饰也需要心疼需要爱。看着闺密最爱收藏可爱的小首饰、小物件,却又总是缺少归纳。需要的时候翻箱倒柜地找,不需要时就乱扔乱放,不仅首饰没有得到好好的保护寿命变短,而且搞得房间乱乱的。首饰那么美,你忍心让它们露宿街头吗?能不能考虑考虑首饰的感受!拯救闺密首饰大作战,现在开始!     

多功能壁挂式储放器

"多功能壁挂式储放器"是缘于教室抽屉太小,容纳不了雨伞、茶杯、墨水瓶等易湿易碎物品而发明的。它可以随意挂置于课桌侧面,"伞之家"是放雨伞的;"笔之居"是放不常用笔的;"水杯屋"是放茶杯的;"瓶之憩"是放墨水瓶的;"万花筒"是放学习小物件的。这样的壁挂式储放器环保简洁又安全卫生,你喜欢吗?     

从生活小物件中推理趣题

我们每天都会接触的生活小物件也能成为数学趣题的素材,解决这些问题的同时,你的视觉空间想象力、逻辑思维能力和图像思维能力都会得到锻炼!13连接纽扣如图1中,每一颗纽扣上都有一个数字,数字代表与每颗纽扣相连的线条数。请你给它们画上使所有的纽扣连接在一起的线条,且线条必须符合下面规则:①线条不可以相互交叉,也不可以在纽扣上面或者底部交叉,且两个纽扣中间不可以有两条以上(不含两条)的线。     

一件我喜爱的小物件──五年制小语第五册《基础训练3》说话·作文

一、教学要求（一）指导学生按一定顺序并抓住特点观察一件喜爱的小物件,然后说一段话。要说出它的形状、颜色、用途以及惹人喜爱的地方。（二）在说话的基础上,写一段内容具体、用词准确、语句通顺的话。二、教学重点指导学生按一定的顺序并抓往特点观察小物件;训练学生用词准确。三、教学准备（一）素材准备：学生各自挑选一件自己喜爱的小物件,进行细致观察,填写观察记录表。表中栏目有：物品名称、观察顺序、特点（形状、颜色、用途）、惹人喜爱的地方。（二）教具准备：1．公鸡闹钟、小猪储蓄罐、小帆船爸一个。2．幻灯机、自制U…