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当前,我国乡村振兴战略进入关键期,但在个别农村地区依然存在“两委”干部意识上不敢担当、行为上不愿作为、能力上不能胜任的问题,这些问题已经影响到乡村振兴战略的顺利推进。应当深刻剖析农村“两委”干部素质现状及存在的问题,从学历教育和非学历教育相融合的角度切入,有针对性地提出解决路径和对策建议,探索解决干部“政治素质弱、带富能力差、文化水平低”的途径,进而激发村基层干部创新创业热情,调动致富带富主动性,切实发挥其在乡村振兴中的主体作用,为农业农村现代化提供强劲的新动能。 相似文献
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数字乡村建设以数字化赋能乡村振兴,村“两委”干部作为村内各项工作的直接领导者、组织者和实施者,其数字素养的提升有利于增强乡村数字治理效能、助推乡村数字生产发展和推进乡村生活方式数字化。当前,村“两委”干部数字素养提升的制约因素,突出表现为乡村数字基础设施建设不够完善、部分乡村干部队伍建设有待加强和数字素养培育配套制度供给不足。因此,应在数字乡村建设背景下,强化数字素养培育配套制度供给、持续加强乡村数字基础设施建设和多途径增强村干部的主体能动性,以促进村“两委”干部数字素养提升,进而充分释放数字红利。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
当前,随着我国社会的快速发展,对城市公共设施的需求也在不断的增加;另外,人们的生活水平逐渐提高,维权意识也在增强,由此而引发的为建公共设施而起的群体冲突也在增多。本文通过分析S小区的"邻避"冲突事件,以公共服务的视角,探讨公共参与的重要性,并提出三条建议,为"邻避"冲突寻找其解决路径。 相似文献
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王建文 《商情·科学教育家》2013,(27)
村党支部和村委会,即村“两委”,在贯彻执行党的农村政策、发展农村经济、维护农村社会稳定等方面发挥了极其重要的作用.但是,近年来,“两委”关系存在不协调、不和谐因素,削弱了党在农村的执政基础和执政地位,也不利于农村基层民主的发展.所以,如何正确处理好村“两委”关系,就显得尤为重要和迫切. 相似文献
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农村"两委"换届"后遗症"的主要表现在村干部年龄老化、非理想的人当选、"两委"不和以及出现落选后村干部心理失衡等现象。"后遗症"产生的原因在于受"打工经济"、宗族派系势力、政策和制度上的不足等因素的影响。根治"后遗症"应完善民主与法制、完善离职定补制度,通过关怀与培养,以及壮大农村集体经济等途径来进行。 相似文献
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张春雨 《河北大学成人教育学院学报》2013,(1):67-70
"一村一名大学生"作为知识化本土农民的典型代表,是新农村建设的一支重要新生力量,在一定范围和程度上承担着促进农民增收和农村经济、文化以及社会发展的历史使命。分析河北农业大学"一村一名大学生"工程发展的现状和制约因素,借鉴大学生村官等高素质人才回流农村的政策,加大对农民高等教育的投入,对加快培养现代新型农民具有重要的意义。 相似文献
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陈雯 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(5):6-8,16
哈尼族宗教节日"昂玛突"是村寨整体的象征。其中的一个组成部分"长街宴"享誉中外,吸引了众多的游客。哈播村的"昂玛突",当地政府对其进行旅游开发已五年多,对具有民族特色的"长街宴"进行了大力宣传。据田野调查后,有一点非常令人惊讶的是,在如今少数民族地区民族文化进行如火如荼的开发过程中,哈播村的"昂玛突"举行依然只能遵从该村祭祀人员,当地政府根本不能决定其中"长街宴"召开的日期来吸引国内外游客。"昂玛突"首先是村寨整体的象征,然后才是旅游项目的缘故。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(2):114-121
一村一幼辅导员的能力提升培训是实现四川省民族地区农村学前教育长足发展的关键性举措,是教育脱贫的阿基米德点。然而,作为培训主体的辅导员,在整个过程中却陷入缺乏生命体验的消极参与超越最近发展区的沉默参与以及脱离实践需求的低效参与的参与困境。要破解这些困境,就需要基于人文关怀提升辅导员的生命体验、通过激活自我效能感来刺激辅导员专业发展内驱力、用问题解决的方式增加辅导员的专业体验。 相似文献
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现代学徒制是职业院校校企合作育人的有效手段,是现代职业教育的重要办学模式,也是"双高计划"的主要建设内容,"双高计划"赋予了中国特色现代学徒制多维内涵和新的目标取向。当前职业院校推行现代学徒制过程中存在主导权不清晰、办学模式不成熟、质量保障和运行机制不健全等问题,严重阻碍了现代学徒制的深入推进。文章从选好合作企业、做好工学设计、抓好质量保障、建立长效机制等方面探讨了纾解现代学徒制发展困境的有效路径。 相似文献
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农民专业合作社在整合农村资源、促进农村发展、帮助农民增收方面发挥了重要作用,本文以衡水市枣强县芍药村"8+2"农民专业合作社为研究对象,重点论证该扶贫模式的内涵、特点、运行机制,总结衡水市在社会主义新农村建设中的先进经验,以资政府涉农部门提供决策参考。 相似文献
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张书林 《重庆第二师范学院学报》2012,25(1):34-37
提高村党组织执政能力不仅是一个理论设定的过程,更是一个实践印证的过程,必须将其充分体现在研究破解当前农村最为紧迫的＂空壳村＂、＂空心村＂、＂空巢村＂、＂空转村＂＂四空村＂难题中。 相似文献
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中国正加速进入老龄化社会,社会和经济的急剧变化让"中国式养老"面临着诸多难题。结合国外及我国"以房养老"的发展状况,分析目前我国"以房养老"遭遇的挑战和困境所在,为未来"以房养老"在我国的发展提供意见和建议。 相似文献
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黄网官 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(9)
"问题解决"是指"解决问题"的过程中用到的思维,它是初中物理教学中当然的研究内容。"问题解决"的一般顺序为:确定问题;"问题表征";计划解决方案;执行解决方案;评估解决方案等。其中,"问题的表征是重中之重",是影响"问题解决"的关键因素。物理习题解答中有效的"问题表征"所涉及的因素非常多,其中比较重要的有3点:丰富物理图式;分析物理过程;运用数学方法。 相似文献
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梅林 《湖北广播电视大学学报》2010,30(2):12-12
将高等教育延伸到农村,对于促进农村发展有着重要作用。本文以湖北电大实施＂一村一名大学生计划＂为例,从培养目标、教学过程和实践环节三个方面分析了新型农村高等教育模式的特征。 相似文献
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王虹 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(5)
伍尔夫所谓的"现实"指的就是中国道家所尊崇的"道"的境界,是事物的本质和生命的核心,是一切事物发生和发展的客观规律。这种规律是和谐的,和谐产生美。因此,伍尔夫所谓的"现实"指的就是"和谐"与"美",它是文学和艺术产生的根源。通过她在《蒙田》这篇小文中的描述,利用文本分析法,我们可以得出结论:伍尔夫眼中的"现实"即是"道"。 相似文献
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肖成林 《湖北广播电视大学学报》2011,31(6):9-10
2007年8月,湖北省孝感市＂一村一名大学生计划＂在全省率先全面启动,各项工作走在了全省前列。该市对农村人才现状进行了实地调查,针对当前农村干部队伍薄弱、专技人才匮乏、产业结构调整能力不强的现状,积极开展现代远程教育,确定了＂培养政治上的明白人、致富上的领路人、科技上的传播人、群众中的贴心人＂的培养思路。 相似文献
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笔者曾以衡水市枣强县芍药村"8+2"农民专业合作社为研究对象,论证过该扶贫模式的内涵、特点、运行机制,笔者认为该模式是值得推广的,本文主要从必要性和可行性两个方面探讨具体缘由,以为涉农部门决策提供参考。 相似文献
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柳俪葳 《廊坊师范学院学报》2015,31(1)
农村公共食堂是“大跃进”时期人民公社化运动的产物,曾名噪一时.作为“左”倾错误的恶果之一,这种形式从1958年开始建立到1961年最终解散,仅仅存在了4年的时间.廊坊市农村食堂也同样经历了从兴起、发展到最终解散的过程.从这一过程可以总结出政策的制定不仅要考虑民心所向,更要符合国情的需要.另外,总结和分析食堂兴衰过程中的经验、教训对当今新农村的发展建设也具有重要借鉴意义. 相似文献