医学实习生党员教育管理模式的创新

医学实习生党员的教育管理是医学院校党务工作者一个重要工作组成部分,但由于医学实习生党员自身特点导致其在教育管理中存在诸多令管理人员有心无力之处。本文分析了当前医学院校中实习生党员教育管理存在的问题,并结合实际工作情况提出相关意见,以期达到充分发挥医学实习生党员的先进性,保证医学实习生党员的培养质量。     

新形势下医学类高职院校实习生党员教育管理模式的探索

高校党建是党的建设中的重要组成部分,大学生作为先进生产力的代表者,从他们中间培养具有共产主义觉悟的先进分子,培养社会主义事业的接班人,是党的建设的重要举措,是提高党的执政能力的重要基础,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。文章作者积极探索高校与实习单位之间共管共建机制,创新实习生党员教育管理模式和方式。     

浅谈民办高校实习生流动党员教育管理现状与对策

本文简要介绍了实习生流动党员的含义、特点及其管理意义,主要以民办院校实习生党员为研究对象,对实习生流动党员的管理进行研究,通过对实习生流动党员的管理现状中存在的困难,浅探新时期民办院校对实习生流动党员教育管理的对策。     

医学实习生党员教育管理长效机制探索

医学实习生党员教育管理是医学院校学生教育的重要内容。医学实习生在校外实习时间较长,实习生党员的教育管理存在一系列问题,如党内活动难开展、发展转正工作不能及时进行等问题都是不容忽视的。积极探索构建医学实习生党员教育管理长效机制是当前高校党建工作刻不容缓的任务。     

探索与开创高校实习生党员教育管理新体制

实习生党员教育管理是高校大学生教育中的重要部分.实习生党员教育管理中存在的一系列问题,如党内活动难开展、发展转正工作难及时进行等,是不容忽视的.因此,积极探索新的组织管理形式、创新更有效的教育管理体制是高校党建工作者的重要任务之一.     

浅析医学院校实习生党员教育管理的影响因素

随着高校学生党员队伍的不断扩大,医学院校实习生党员的教育管理问题日益受到重视。医学实习生学制长、临床实习久、实习医院散,给学生管理工作带来巨大压力。本文通过现状调查,分析当前影响医学院校实习生党员教育管理的几大因素。     

高职院校实习生党员教育管理工作的探讨

随着高职院校实习生党员数量的逐年增加,加强这一特殊群体的教育和管理工作成为新形势下高职院校学生党建工作不可回避的重要课题.文章在分析当前高职实习生党员教育管理的重要性以及存在的困难的基础上,探索加强和改进高职院校实习生党员教育管理的对策.     

校企合作中的实习生党员管理及组织建设——以宿州学院管理工程学院为例

本文从实习生党员教育管理存在的不足出发,分析在学生党员实习的特殊时期教育管理及党组织建设存在不足的原因,提出加强基层党组织建设在实习企业建立实习党小组,进行校企合作共管,加强实习生党员党性教育、出台实习生党员管理制度,利用网络等电子信息沟通技术实时进行对实习生党员的教育与管理.     

论对高校实习生的绿色人力资源管理模式

对高校实习生如何进行有效的管理,已成为企业人力资源管理的一项新的课题。文章认为,绿色人力资源管理可以帮助企业解决这一管理中的难题,使之更好地吸引、激励、留住实习生中的优秀人才。     

关于医学高职“1+1”教学模式中实习生党员教育和管理工作的思考

实习(顶岗实习、见习)是医学高职院校有效推进"院校"合作人才培养模式的有效途径,也是医学高职院校人才培养教育的重要环节之一。由于受到传统的学生党员教育模式和复杂教学环境的影响,实习(顶岗实习、见习)期间的学生党员教育、管理工作存在着许多问题。本文试着从分析当前医学高职院校"1+1"教学模式中实习(顶岗实习、见习)生党员教育管理中存在的问题出发,探索其原因,并提出了一些粗浅的看法。     

社会转型期高校学生党员管理模式创新探究

高校学生党员教育与管理是加强高校党组织建设的重要途径。在社会急剧转型的大背景下部分高校学生党员呈现出入党动机复杂化、政治理论水平不齐、模范带头作用不明显等问题,着眼于加强基层党组织建设和充分发挥学生党员的先锋模范作用,创新高校学生党员的管理模式必须转换党员管理理念,健全党员管理机制,完善党员管理手段。     

饭店企业应如何管理专业实习生

本文分析了现代饭店经营管理越来越离不开实习生的原因,阐明接收实习生已经成为一种潮流,并从校方的角度向饭店企业提出了对实习生管理的建议。     

医学实习生党小组学习浅探

本文就医学实习生党员这一特殊群体在实习期间如何继续接受党的教育,在党组织的有效监督和约束下,发挥党员模范带头作用,带动所有的实习生安心实习,遵守实习医院的规章制度,接受学校和医院的双重管理,是目前实习生党员亟待解决的问题,本文以部分学生为研究对象,研究医学实习生党员在实习期间组建党小组,在实习医院的就地教育和管理的可行性及效果进行探讨。     

医学实习生教育和管理现状研究

本文旨在通过调查和访谈,梳理医学实习生党员在教育和管理的现状,探究存在的问题影响因素,以便为探索有效的实习生党员教育和管理模式提供帮助。     

微格教学法在临床护理实习生教学培训中的应用及效果

为探讨微格教学法在临床护理实习生教学培训中的应用及效果,采用微格教学法对临床护理实习生进行教学培训,并进行考核评价。结果证明,通过培训,提高了实习生的技能操作水平及评判性思维。由此得出结论:微格教学法有利于临床护理实习生培训。     

中职酒店管理专业实习生管理与考核方法探索

顶岗实习是职业学校实施工学结合人才培养模式的重要途径,顶岗实习学生的考核与管理是提升中职人才培养质量的重要途径。以酒店管理专业实习生教育管理的实践为例,通过分析顶岗实习生管理中的难点与问题,探讨了中职实习生管理模式,旨在抛砖引玉,构建校企合作、齐抓共管的实习生管理机制。     

社区在职党员的双重管理模式探析

随着市场经济体制的逐步确立和政治体制改革的进一步深化,社区正逐步成为党开展群众工作的基本载体,社区党建也成为城市基层党建的重要内容。然而,传统的党员管理模式仍存在一定弊端,在职党员组织关系无法实现从单位向社区的转变,这种滞后的在职党员管理模式给社区党建带来了很多不便。因此,在职党员的双重管理逐渐成为社区党建的重要内容。     

品管圈活动在护理实习生带教工作中的应用效果观察

目的:探讨在护理实习生带教工作中应用品管圈活动的实施效果。方法:选取我院某时段内的60名护理实习生为研究对象展开研究,按带教模式的差异将其分为2组,对照组给予传统带教模式,观察组实施品管圈带教模式;对比分析带教后护理实习生批判性思维能力、综合能力评分以及护理基础理论和基本操作掌握程度。结果:观察组实习生批判性思维能力、综合能力评分均高于对照组。护理基础理论和基本操作掌握总优良率96.6%,对照组仅为80.0%,P<0.05。结论:在护理实习生带教工作中应用品管圈活动模式效果显著,值得推广。     

护理三级查房在老年病房护理实习生临床带教中的应用与体会

护理查房是目前临床科室常用的一种提高护理管理质量及护理人员专科知识、操作技能的方法。通过在护理实习生的带教工作中采用护理三级查房模式,提高护理实习生的学习效果,规范临床带教工作,提高护理实习生的临床考核效果及带教工作满意度,值得在临床带教中推广。     

护理专业实习生临床带教存在的问题及对策

临床实习是护理教育中的一个重要阶段,护理专业学生要通过临床实习,将理论知识转化为实践技能,为走向工作岗位,成为一名真正的护理工作者做好准备。因此,护理临床带教的质量优劣直接影响到实习生的学习效果,以及是否能够培养出合格的护理专业人才。本文主要分析讨论了当前护理临床带教中普遍存在的一些问题,并提出了相应的改进对策,以求提高护理临床带教质量,培养出合格的护理工作者。