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相似文献
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1.
杨静 《南平师专学报》2006,25(3):159-161
高校校长办公室是学校的重要“门面”和“窗口”,起着承上启下、联系左右、传递信息、协调沟通各方的桥梁和纽带的作用。围绕学校中心开展工作,是高校校领导班子的参谋、助手。其工作有一定的特点,进而要求在工作上提高自身能力和职业道德修养。  相似文献   

2.
根据高校办公室的主要特点,必须着抓好以下几个方面的工作:1、参政议政、充分发挥参谋助手的作用;2、把握高校机构设置和人际关系新特点,提高沟通、协调能力;3、强化高校办公室办、办会、办事等各个环节的管理;4、搞好办公室内部管理,形成一个强有力的战斗集体;5、加强职业道德的修养,提高办公室人员的整体素质,为提供最佳服务奠定基础。  相似文献   

3.
高校党委办公室是高校党委的综合办事机构,它沟通上下,协调左右,担负着参与决策、管理事务、综合协调和服务等项任务。工作是否得力,直接关系到党委的工作能否顺利进行,各项任务能否圆满完成,在高校的建设和发展中发挥着重要作用。但是随着我国社会主义市场经济体制的建立和高校办学体制的改革。高校党委办公室工作面临着新的考验,如何在新的历史条件下,围绕党委的中心工作,实施有效的工作方法,积极主动地发挥参谋助手作用,督促检查作用和综合协调作用,是摆在高校党委办公室面前的一个重要议题。  相似文献   

4.
教学工作是高校的中心工作,高校办公室应围绕服务教学中心来开展工作。但是,随着高等教育的迅速发展,高校办公室在为教学服务的工作中还存在着教学服务意识不强、教学调研工作不深人、教学督查工作不到位、教学协调工作不全面等问题。新时期,高校办公室工作应创新工作方法,切实转变观念,更好地发挥参谋、协调、服务等作用,不断提高为教学工作服务的能力。  相似文献   

5.
高校院系办公室作为高校教学管理的关键部门,起着承上启下、联系左右、沟通内外、协调平衡的枢纽作用。随着高等教育规模的不断扩大和高校内部管理体制调整的深化,对高校院系办公室职能及实现途径提出了更高的要求。文章从参谋助手、沟通协调、综合服务、行政管理四个方面对高校院系办公室的职能及实现途径进行了分析研究。  相似文献   

6.
高等学校办公室是学校的综合管理机构,在学校管理系统中处于核心地位,应发挥参谋、桥梁、协调、信息、督查、窗口等作用。为此,高校办公室必须从建设一支高素质办公室队伍、提高服务意识、建立管理工作制度实现管理工作科学化、建设办公室管理信息系统实现办公室自动化、营造宽松和谐的工作环境等方面加强办公室的建设和管理,积极发挥办公室在高校管理中的作用。同时,文章还探索了高校办公室职能发展的新趋向。  相似文献   

7.
办公室主任,是指为单位党政领导工作服务的综合办事机构或秘书工作机构的负责同志和行政首长。高校办公室主任的基本职责是:主持校院(系)办公室的全面工作;组织本室工作人员积极搞好政务。教务服务;努力完成所承担的各项工作任务;当好领导的参谋和助手。根据办公室主任的工作职责,决定了工作中应起的作用和应具备的能力。1办公室主任的三大作用1.1沟通协调作用这是由办公室主任处在组织系统的中枢部位所决定的。其作用主要体现在:①对领导者之间的沟通协调。随着决策民主化、科学化进程的推进,各级领导愈通过群体思维作出决策,…  相似文献   

8.
高校院(校)长办公室(以下简称办公室)是直接为校机关、系科和领导工作服务的综合办事机构。它是校领导的作战部、参谋部、协调部、信息库,是沟通上下左右、联系四面八方、协调方方面面的枢纽和桥梁。概括起来它有四大作用:一是助手作用,二是参谋作用,三是协调综合作用,四是信息处理作用。其中,参谋作用居于十分突出而重要的地位。尤其是在我国全面实施“八五”计划,加大改革开放力度的今天,高校内部改革也在不断深化,为了进一步激活办学机制,促进办学效益和教学质量的迅速提高,就要求校领导的各项决策必须更加民主化,科学化,更加符合实际与卓有成效。因此,办公室人员必须强化参谋意识,札实、科学、高效地开展工作,主动为领导决策当好参谋。  相似文献   

9.
徐俊 《江苏高教》1995,(3):50-51
浅议高校办公室的协调职能南京机械高等专科学校徐俊高校办公室是为高校教学科研、高校领导、校内同级职能部门和广大师生员工服务的综合协调性办事机构,具有承上启下、协调左右、联系内外、沟通信息、辅佐决策的参谋和助手作用。其中,努力履行办公室的协调职能,调整和...  相似文献   

10.
新形势下高校办公室工作的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯波  李瑶 《绵阳师范学院学报》2010,29(6):143-146,150
高校办公室作为高校党委和行政的综合性管理机构,是学校总揽全局、承上启下、联系内外、协调左右的枢纽,担负着参谋助手、综合协调、督促检查和服务党政领导、服务中心工作、服务师生员工的重要职责,其在学校工作中具有重要的地位和作用。本文从高校办公室的工作定位、工作特点、职能作用、工作方法以及自身建设等方面,对新形势下高校办公室工作进行了有针对性的论述和探讨。  相似文献   

11.
高校校长办公室工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
院长办公室是学校的重要窗口,它的服务态度、工作质量和效率直接影响到学校的形象。校长办公室应不断加强自身建设,充分发挥参谋和助手作用,着力强化协调综合功能,脚踏实地开展督促检查,使办公室在沟通上下、协调左右、联系内外的过程中,不断提高工作质量,提升服务水平,真正成为校领导指挥全局、运筹决策的参谋部。  相似文献   

12.
高校各级办公室是辅佐领导工作的基层办事机构,具有承上启下、协调左右、联系内外的功能。做好协调工作是办公室发挥参谋助手作用的一项基本职能,也是搞好服务工作的一项重要任务。因此,如何提高对协调职能的认识,强化各级办公室的协调职能,这是一个需要高度重视和积极探索的课题。  相似文献   

13.
强化高校办公室目标管理提高管理工作效率长春师范学院陈洪恩,赵洪林高校办公室是学校行政管理的综合职能机构,是校长赖以指挥全局、推动各职能机构正常运转的枢纽,在沟通上下、联系左右中起着综合协调作用,是校长制定决策的参谋和助手。同时,它还是高校对外联系的窗...  相似文献   

14.
当前,我们正处于建立社会主义市场经济体制的过程中,这是一场经济体制的根本变革。对高校来说发展社会主义市场经济,就是为我国的改革开放和经济建设培养出数量更多、质量更高的,适应社会主义市场经济需要的优秀人才。面对这一新的形势和艰巨任务,作为高校党委参谋机构的党委办公室将起着重要作用。因此,在改革开放和加快经济建设的形势下,加强高校党委办公室的自身建设,提高全体人员的整体素质,对于充分发挥其参谋助手作用、综合协调作用、催查督办作用和服务保障作用尤为重要。一、思想建设是加强高校党委办公室自身建设的首要任务加强思…  相似文献   

15.
高校办公室要着力提高五种能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期高校社会功能的拓展和日益开放、竞争的发展环境对高校管理提出更高要求。高校办公室作为学校管理系统的中枢,要适应和满足高校发展需要,必须提高五种能力,即参谋助手能力;应对各种复杂问题的能力;综合协调能力;对外争取资源的能力;应用现代化手段办公的能力。因此,需要高校办公室加强队伍建设,优化队伍结构,加强教育培训,营造积极健康的办公室文化,加强科学管理。  相似文献   

16.
关于提高高校校长办公室工作水平的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
关于提高高校校长办公室工作水平的几点思考汤永华,侯彦芬为适应高等教育改革和发展的需要,如何增强高校校长办公室的参谋意识,强化协调功能,加强基本建设,把校长办公室工作提高到一个新水平,是校长办公室成员需要在实践中不断研究和探讨的课题。一、增强参谋意识校...  相似文献   

17.
方知 《时代教育》2014,(7):89-90
高校办公室是学校的综合管理和协调部门,在学校的各项工作中发挥着举足轻重且又不可替代的作用。针对高校办公室工作现状及存在的问题,应加强办公室工作人员队伍建设、建立健全科学管理服务模式并树立学习型服务组织新理念进而深入开展服务机制建设工作,依托于主动服务平台、规范服务平台及专业服务平台全面推进服务平台搭建工作,基于专业化培训、创新型管理及开放性学习精细落实服务品牌创建工作,充分发挥其服务职能、督查职能、协调职能及参谋职能,更好的为师生服务。  相似文献   

18.
在深化教育改革和实施科教兴国战略的今天,我国的高等教育面临前所未有的发展机遇和重大挑战。当前,一场以“体制改革为关键,教学改革为核心,教育思想、教育观念改革为先导”的高等教育改革正在全面展开。随着高校的改革与发展,对办公室人员的要求也随之提高,改革的进展要求办公室人员自觉适应发展的要求,适时调整专业知识和提高业务能力。如何不断提高办公室人员的自身素质,全面加强办公室建设,充分发挥综合协调、调查研究、参谋助手、督查落实等作用,已是摆在高校办公室人员面前亟待解决的一个极为重要的问题,做到素质提高与形势发展协调起来。本文就办公室人员应增强的几种意识和应提高的几种能力及提高办公室人员素质的途径作一浅述。  相似文献   

19.
高校办公室作为学校的一级中层部门,任务特殊,具有独自特点。既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手作用等等。所以总结办公室工作经验,了解高校办公室工作特点,明确高校办公室的职能作用,十分必要。  相似文献   

20.
随着高等教育体制改革的逐步深入和高等教育事业的快速发展,作为集参谋、协调、服务、督办等职能于一身的高校办公室,只有不断加强办公室建设,提高工作水平,才能适应学校改革和发展的需要.本文从新时期高校办公室工作面临的新形势和新要求人手,有针对性地提出了改进和完善办公室工作水平的对策.  相似文献   

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