关于"免疫力"

[文题]江苏省盐城市国家级示范高中高三联考作文试题 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个美国小孩子,一出生就一点免疫力也没有,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里,这孩子活了下来,一直长到11岁。因为一个很小的疏忽,外界的空气侵入到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力,他很快就死亡了。孩子由于没有免疫力,无论外界环境给他提供怎样的保护措施,最终还是失去了生命。可见对一个生命的成长来说,自     

话题作文写作示例

[文题]江苏省盐城市2004年1月10所国家级示范高中高三联考作文试题阅读下面的文字,根据要求作文。有一个美国小孩子,一出生就一点免疫力也没有,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里,这孩子活了下来,一直长到11岁。因为一个很小的疏忽,外界的空气侵入到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力,他很快就死亡了。孩子由于没有免疫力,无论外界环境给他提供怎样的保护措施,最终还是失去了生命。可见对一个生命的成长来说,自身的免疫力是非常重要的。生命是这样,其他方面又何尝不是如此。你在现实生活中听到过类似的故事吗…     

免疫力

[话题设计] 有一个美国小孩子,一出生就一点免疫力也没有,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里,这孩子活了下来,一直长到11岁。因为一个很小的疏忽,外界的空气侵入到玻璃罩内,孩子被感染,     

命题者的话

一个美国孩子一出生就完全没有免疫力,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。就在这种环境里.在一个科学小组的严密护理之下,这孩子活了下来,一直长到十一岁。后来,因为一次很     

确定核心概念，精准审题立意——例谈一元类型作文精准审题立意

<正>一元类型作文命题中只有一个核心概念,像“理想”“诚信“生逢其时”“中国面孔”这类命题本身就是概念。因此,对于一元类型的作文审题来说,确定命题中的核心概念是最重要的事。下面以一道文题为例,谈谈如何对一元类型作文进行精准审题立意。文题阅读下面的文字,根据要求作文。免疫力是指机体抵御外来侵袭、维护体内环境稳定性的能力,我们常用它来指个人或组织对社会生活中不健康因素的自我抵制能力。机体失去免疫力,生命就没有了保障;头脑失去免疫力,精神大厦就会坍塌……     

生活即作文

朋友的孩子,在全省中学生暑假作文比赛中获得了一等奖。朋友告诉我们,这得益于他的语文老师张老师。不只朋友的孩子,张老师的学生,作文普遍写得好。朋友说,秘诀就在这些作文本里。我顺手打开一本,第一篇作文的标题,就吓了我一跳:《我为什么和王伟同学打架》,这哪里是作文啊,分明是一篇检讨书嘛。朋友笑笑说,没错,是检讨书,但也是作文,你可以仔细看看。我好奇地读下去。开头的字迹,有点潦(liáo)草,隐约可见孩子当时的情绪还没有完全平息下来,他写道:"从我见到王伟的第一天起,我就预感到,要不了多久,我就非和他打一架不可,因为他太傲了!"     

善意的谎言也美丽

最近.笔者读了全国著名的特级教师于永正老师曾讲过的一个故事.感触颇深。故事内容是这样的:一天.一位朋友领着孩子让于老师辅导作文。孩子把自己以前写的一本作文递到他手里说:"这是第二本,写得不好.没有一个星,第一本里有两个星。"孩子接着说:"得一颗五角星的作文是最好的,对吗?"朋友一旁插话:"孩子上一次作文得了一颗五角星激动了好几天。"于老师听后.意味深长地对孩子说这本他就不看了.让孩子下次把带     

帮儿子得奖

家乡地处偏远,是一个人多田少、土地贫瘠且水源奇缺、又没有其他生意可做的地方。所以,村子里绝大多数青壮年劳力都外出打工了,只留下些老弱病残。更有人家倾巢而出,到认为能淘到黄金的地方淘金去了。我和孩子他妈考虑了很久,最后决定到外面种菜去,为的是能挣两个钱供养老人和给孩子交学费。上个月初,儿子在电话里跟我说,他的那篇《爸妈为何远离我?》的作文获得“××作文大赛少年组作文三等奖”。我很高兴,问他都有什么奖励。他说可能会有奖金,不过先要寄50块钱“初审费”,才能知道奖金数目。我说,那你就寄50块钱过去吧。大上个星期天,儿子…     

专家篇 免疫系统的本领从何而来

正当疾病来临时,也是身体里的免疫系统与病毒和细菌不断地"交锋"、变得越来越"聪明"和强大的时候。孩子的免疫系统更有本领了,当下次疾病来袭时,就有力量和它们对抗了。父母都不希望孩子生病,总是千方百计地呵护孩子,生怕孩子的生活环境里有一点儿细菌。比如说一看到孩子在玩泥巴就喊:"太脏了!"带孩子外出时不停地用消毒湿巾擦他的小手或小嘴巴,或者是用高温反复消毒小奶瓶……这些行为对孩子的免疫力提高其实并没有好处,有时候甚至还影响了孩子的免疫系统发挥作用。     

爱心门诊

孩子不敢在公共场合有所表现该怎么办江西省刘嫣读者问:我的儿子4岁半,在幼儿园上小班。孩子经常在幼儿园里抢其他小朋友的东西吃该怎么办Rtpjtg@eyou.com问:我的儿子3岁半,最近他经常在幼儿园里抢其他小朋友的东西吃,老师说了他以后好些,可过不了多久他就故态复萌了。请问,我们该怎么做,才能帮助孩子改掉这个坏习惯?答:在3岁之前,孩子还不能完全控制自己的行为,这是因为他还不能将自我和外界区分开,他会认为外界所有的东西都是属于自己的。而到3岁之后,孩子就能将自我和外界区分开了。但是,如果家长溺爱孩子或者孩子与他人接触的机会较少,…     

“玩”作文

把语文教学中最高层次、最神圣的做作文竟然以一个“玩”字敝之,似乎有点大不敬。但在沉重负担下写出的作文,是没有生命和生气的,是不可能有高质量的。玩,就得轻松。一张语文考卷,作文占分40％上下,性命攸关。于是,教师、家长从孩子写第一篇作文起,就谆谆告诫做作文的重要性。一个“做”字重得可以,从此作文也就玩不成了。每每可见的是孩子面对作文题目,搔首抓腮,长吁短叹,挤兑成文,成绩却不尽如人意。但是,孩子的一段亲历,几句真话,随手拈来,让成人读来自愧弗如。孩子周记常比作文     

感受环境美 让作文更美

有许多作文教学,都是为了让学生去发现生活之美、环境之美,要是写这样的作文,就一定要让孩子去大自然中感受一番。只有体会到了,才能写出体会。下面是我们六年级活动作文教研课的一个教学片段《校园里的花》。     

盲音乐家

深夜,在一个富裕的家庭诞生了一个盲孩。有两个人为孩子的成长倾注了心血。一个是孩子的母亲,另一个是背叛了自己的上流社会出身、在为人民的战争中失去双腿的莽汉舅舅,他感到自己已经没有可能为曾经热血沸腾过的事业而战斗了。但是,他还可以把盲孩培养成一个对社会有用的人。小生命在庄园的小屋里逐渐长大。在盲孩熟悉的环境里,他自由来去,跟正常的小孩没有什么区别;一旦到了一个陌生的世界,他那点可怜的经验对于他认识这个世界来说是远远不够的。所以,当他第一次随大人来到自然界时,竟然晕了过去。自从这件事情以后,母亲和舅舅开始用盲孩…     

注意保护孩子的自尊心

有这样一个故事:一天下午,一个不足10岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。由于太贪玩,天黑了孩子竟没有察觉。这片树林实在太大了,他无法走出去。因为害怕遭到野兽袭击,他只好爬到一棵大树上躲起来,等待天亮。天黑了孩子没有回家,父亲就来到孩子平时喜欢玩耍的这片树林里寻找。借着天空微弱的星光,父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。但是,父亲没有马上喊儿子下来,而是假装没看见,漫不经心地吹着口哨,在离儿子藏身不远的地方溜达。儿子最熟悉父亲的口哨了,他马上从大树上下来。儿子吃惊地问:“爸爸,你怎么知道我在这片树林里呢?”…     

变,带来快乐,带来成长

每个孩子都是富有生命的个体,每个孩子都在富有生命的环境中自由发挥自己的一切潜能。如果创造的环境是一个没有生命的环境,那这个环境将制约孩子发展,因为在这种环境下你感觉不到孩子的成长,"老师必须对生命采取开放态度"。只有老师变了,才能感知到孩子的变化。     

议论文举例说理要有层次感

阅读下面材料，按要求完成作文： 出生在香港一个贫困家庭，很小就被家人送到戏班。经人介绍，他进了香港邵氏片场，专门跑龙套。在那样的环境里，他没有怨天尤人，依然刻苦勤奋。由于学了一身好功夫，加上为人厚道。几年以后，他开始担当主角，小有名气。每月能拿到3000元薪水。     

创新作文教学例析

作文是语文教学的重头戏 ,面对素质教育新形势 ,作文教学将如何开展 ,下面先让我们共同关注一个作文课的实例 :上课的铃声响了 ,作文老师走上讲台 ,他既没有讲什么作文知识 ,也没有布置题目进行作文练习 ,竟讲起故事来 :“一个小孩在村边雪地上玩 ,看到前来寻找她的妈妈 ,便揸着两只冻得通红的小手 ,哇哇哭叫 ,妈妈连忙上前握住孩子的小手 ,呵出热气来暖和它 ,然而冻僵的手一时暖和不过来 ,孩子哭闹依旧。妈妈急 ,便撩起衣襟 ,把孩子的手塞进自己的腋窝里 ,孩子安静下来了 ,但妈妈却冷得抖作一团。……”讲完了故事 ,老师用深情的语言接着说…     

父亲的角色

我有一个朋友,孩子出生前,他正忙于工作;孩子出生之后,除了忙于工作,他在外面还找了另一份活,为的就是多挣一些钱。他说养一个孩子太需要钱了,他必须这样没有白天黑夜玩命地干活。有钱作为依托,家庭生活的齿轮就像添上了润滑剂,飞快地旋转起来。孩子从小在蜜罐里长大,除了要天上的星星没有,其他都能尽其所有。那一阶段,准确地说是从孩子出生到读小学的时候,他们一家这种物质丰富全家其乐融融的样子,确实让我们羡慕,甚至嫉妒。孩子上小学的时候,他花钱托人给孩子找了一所重点小学。如今,“钱到公事办,火到猪头烂”,这对于发财了的他并不算难…     

于细微处显真情——作文讲评之课堂实录

一、课堂导入师:请大家回顾本学期我们第一次作文的题目:诺尔特写过一首诗:……如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。     

闭着眼睛的男孩

走进青眉山小学的第二天,我给孩子们布置了一篇作文。题目很简单:我喜欢……第三天早晨,我就知道了有的孩子喜欢篱笆上的牵牛花和枣树林里的知了,有的孩子喜欢在秋天的岭上追野兔子,有的孩子喜欢把毛毛虫放进女同桌的文具盒里,有的孩子喜欢沉默,曾经一连九天一句话也不说,当然,除了梦话。还有一个孩子,叫聂国柱,他的作文让我吃了一惊:我喜欢闭着眼睛,尤其是爸爸打我的时候。奶奶