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相似文献
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1.
微笑     
每天清晨,当活泼可爱的孩子们接踵而来时,我总是用我最亲切的笑容去迎接他们,并主动向家长及孩子问好。即使是孩子来园很集中时,我仍然能主动微笑着向每一位来园的孩子及家长问好。这微笑不只是一副笑的外表,它还传递着一种心灵语言。我的微  相似文献   

2.
冯梅芳 《今日教育》2009,(12):38-38
每天清晨,孩子们来园时,我总是微笑着站在门口,一看见孩子,就主动地跟孩子们问好。一段时间后,许多孩子会一看见老师就主动打招呼。  相似文献   

3.
闫超 《教师博览》2008,(4):15-15
家长总是把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现,家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议,家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现,因为那可能预示着孩子在某一方面是个“天才”。  相似文献   

4.
家长总是把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现,家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议,家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现,因为那可能预示着孩子在某一方面是个"天才"。  相似文献   

5.
早晨,很多家长送孩子入园时总是嘱咐我:"李老师,麻烦你多让孩子喝水。"我也总是满口答应:"放心吧。"可每次活动后喝水,孩子们总是不太情愿,喝几口就把杯子放下了。怎样才能让孩子爱上喝水呢?我一直很苦恼。有一天,洋洋带来了一瓶橙汁。喝水的时候,他就从包里拿出橙汁喝了起来,好几个小朋友眼巴巴地看着他,天天说:"我也想喝饮  相似文献   

6.
我记得,为了做好妈妈,怀孕时我做得最多的准备,就是观察周围的孩子和家长。我总是喜欢推敲孩子们身上所表现出的一些特征,比如:这个孩子总在哭,为什么?是家长忽视了他,他不得不用哭闹获得关爱,还是家长过于重视他的哭闹,以至于孩子会以此作武器?这个孩子得不到某个玩具就死缠烂打,闹着不走,她怎么会这样的?这个孩子得不到某个玩具就死缠烂打,闹着不走,她怎么会这样的?同事们为什么经常抱怨“我家孩子上幼儿园总是拖拖拉拉的,非要我送才行”?隔壁的孩子怎么和他爸爸一样爱着急,而且一着急就不管不顾的?……我常会陷入这样的思考:这些孩子怎么…  相似文献   

7.
一阵孩子的哭声,促使我放下正在擦拭活动区的抹布,快步走到教室门口。宁宁正扎在妈妈的怀里,哭着讲条件:“第一个接好不好?好不好?”看到这种情景,我心里就像翻了五味瓶一样。为什么我对他那么好,他来园时却总是闹点儿脾气,带点儿情绪呢? 通过反思,我终于找到了原因。原来,每次晨间接待来园时,我只顾带领已到的幼儿进行劳动,忽视了刚刚来园的孩子。孩子们在门口看不见老师,自然会更加依恋家长,不希望家长离开。  相似文献   

8.
一、主题解读 在与一些家长的接触和交流中,我发现许多孩子的家长都有着这样的烦恼:孩子小的时候,总是担心孩子受到伤害,总是无微不致地呵护着孩子,总想着孩子长大一些后,再来教孩子做事,没曾想到,当孩子上了中班甚至大班后,遇事时,孩子总是说“我不会”。这说明,孩子已经有了较强的“自我意识”,但是明显地存在遇事不够自信、有依赖他人的心理,缺乏克服困难的勇气和解决问题的能力。家长只要合理地引导,帮助孩子摆脱这种心理倾向,就能逐步树立孩子的自信心理,促进幼儿的个性品质的健康发展。  相似文献   

9.
近期,笔者设计了一份问卷,取名为《请你把知心的话告诉我》,共有12个问题。孩子们出于对我这位心理健康指导老师的信任和期待,将真实的感受写了出来。连续1个多月的时间,我每天翻阅着问卷。看着小学生们坦率真诚的话语,我似乎感受到一颗颗纯洁而又委屈的心灵。我的心潮总是难以平静。仅其中的“想一想,你有时不听老师和家长的话是因为什么?”一个题目,学生们就列出如此多的答案。为让更多的家长和老师了解孩子、理解孩子、尊重孩子,现将该题部分答案摘录如下,让我们听一听孩子们自己说:我有时不听老师或家长的话是因为1-他…  相似文献   

10.
每到离园,孩子们总是喜欢把书包扔给家长,即使有自己背着的,家长也会忙着抢过去,唯恐累坏了宝宝。在门口值班时,也常常看到家长急匆匆地跑来,为的是归还孩子忘记的图书……在家长的百  相似文献   

11.
为家长解忧     
小班幼儿刚入园时,他们的家长对我说:“孩子总是要父母陪睡,这要耽误我们不少时间,您有办法解决这个问题吗?”为了给家长解忧,我向孩子们讲了不少有关的故事,但是效果并不好。后来,我编了一首儿歌《乖孩子》,其内容是:“乖孩子,乖孩子,自己脱衣上床睡,不用爸妈陪,也不乱踢被。”孩子们很快就学会念这首儿歌了。我要求他们回家念给父母听,鼓励他们做个乖孩子。次日,我就逐个地问送孩子来园的家长,谁不要爸妈陪睡了,并在班上表扬这些不要父母陪睡的孩子,奖给他们每人一朵小红花。这样,  相似文献   

12.
正幼儿园小舞台里有缓缓的音乐在流淌,大屏幕上循环播放着孩子们从小班到大班三年的精彩瞬间,有家长看着看着开始轻轻擦拭眼睛,而静静站立在一边的我,早已经是泪眼婆娑……这是每一次在送别朝夕相处了三年的孩子时经常出现的场景。跟孩子在一起,用相机为他们记录三年的幼儿园生活,早已成了我工作的一部分,到孩子们毕业时,我会整理出部分照片,做一本电子相册,和家长、孩子一起,在毕业典礼开始前重温那段美好时光。这些美好时光,丰满了我的人生;和孩子们共同拥有的美丽过往,成就了我的梦想。二十多年来我拥有了无数和孩子一起的美丽过往……  相似文献   

13.
幼儿园每学期都要向家长开放半日活动,但在活动中出现了一些应该引起家长朋友注意的地方,在此提出五忌,希望能与家长朋友共勉:一忌不守诺言:一般幼儿园总是在一周以前就把举行开放日的活动通知分发到家长手里,以便家长们能协调好工作。孩子们当然希望自己的爸爸妈妈能参加,有的家长因工作忙不能参加,但拗不过孩子的哭闹只好答应了。到了那天,孩子左等右盼,眼睛总是盯着教室门口,结果放学了,还不见家长踪影,当然这半天的课该孩子也没上好,于是孩子嘟着嘴说:“我妈说好要来的,她骗人,会被大灰狼吃掉的。”因此,如果你确实不…  相似文献   

14.
孩子们习惯在家长接送的空隙间、自由活动时高声喧哗 ,发出难以制止的嘈杂声。我也曾想过许多的法子给予制止 ,诸如 :讲道理、大声喊叫等 ,可都不奏效。孩子们的家长在接孩子时听到这乱糟糟的声音 ,也都说 :“当老师真不容易 ,这声音真够你们受的。”偶然一天 ,离园时 ,孩子们又像平日一样在高声地喧哗着 ,嘈杂声中 ,我大声地讲些事情 ,可什么也听不清。我灵机一动打开录音机想用录音机放音乐将这噪音压下去。意想不到的是 :音乐一响起 ,孩子们马上结束了他们的喧哗 ,安静地听着优美的音乐 ,有几个孩子还随着音乐节拍跳起来。这次意外收获 ,…  相似文献   

15.
每天傍晚接完孩子,许多家长领着小鸟般的孩子奔向幼儿园漂亮的大型玩具,一时间,到处都充满了孩子们的欢笑声。如果仔细观察一下,会发现有些家长总是寸步不离地看护着孩子,“慢点”、“妈妈扶着你”、“别碰着”……大家可能时时听到这些话,但在这些  相似文献   

16.
每天傍晚接完孩子,许多家长领着小鸟般的孩子奔向幼儿园漂亮的大型玩具,一时间,到处都充满了孩子们的欢笑声。 如果仔细观察一下,会发现有些家长总是寸步不离地看护着孩子,“慢点”、“妈妈扶着你”、“别碰着”……大家可能时时听到这些话,但在这些  相似文献   

17.
许多家长在孩子犯错误时,总是大加谴责,却忘记了犯错误也是孩子的学习机会。家长们的批评是想阻止孩子再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量或产生反叛心理。  相似文献   

18.
“今天我要毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好……”毕业典礼最后,李玉兰情不自禁和孩子们一道唱起了毕业歌。唱着唱着,孩子们的歌声中夹进抽泣,琴声也显得嘶哑了。一位家长拉着李玉兰的手,含着热泪说:“以前,我很嫉妒你。孩子回来口口声声总是李老师怎么怎么,还要我理你这样的发型,穿你这样的衣服。今天,我总算明白了,歌里说老师像妈妈,我说老师胜妈妈。我们和孩子会永远记住你的。”  相似文献   

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五年级第二学期开学不久,学生家长陆续反映孩子在家总是和大人顶嘴,问老师对此有什么好办法。为了促进家长、孩子和老师更好地沟通、交流,我组织召开了一次特殊的家长会。家长会由学生主持,老师和家长听学生们的汇报。学生们准备充分,在会前对家长作了调查,由一名学生代表全班同学发言。学生们按事先准备好的内容,一项一项地汇报着,家长们都流露出欣赏的目光,对孩子们大大方方的演讲既感到吃惊,又感到高兴。这时,鲁鲁的妈妈站起来,激动地说:“孩子们,你们都这么优秀,阿姨真替你们感到高兴。可我家鲁鲁在家里总和我顶嘴,你们是不是也这样啊?…  相似文献   

20.
我是一个很普通的家长。我儿子在8大学院附近上小学和初中,学校条件不错。伴随着孩子的成长,家长会经历很多事情,积累很多思考。我曾写过一篇文章———《以法律的名义保护孩子》,因为我有刻骨铭心的体会:孩子们太需要保护了,而我们身为家长能够给予孩子们的保护实...  相似文献   

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