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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
唐惠忠 《高中生》2009,(1):24-25
【文题设计】 请以“守护”为题,写一篇不少于800字的文章。 【写作提示】 “守护”,词典上解释为“看守保护”(举例为“守护仓库”“守护边握”)。以“守护”为题构思作文,首先要明确的自然是“守护”的对象。这个对象可实也可虚.如“守护一个村庄”“守护诚信”“守护真诚”“守护自己的梦想”“守护传统文化”等均在可写之列。  相似文献   

2.
正【题目类型】半命题作文【题目来源】上海市建平中学西校初一年级期中考试作文题【原题再现】家乡的景,美不胜数;家乡的人,热情有礼;家乡的情,纯洁无瑕。家乡,是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为"故乡""老家""故园"等。无论是土生土长的家乡人,还是生活在当地的外乡人,或者是旅居在海外的华人,谁不对自己的家乡有份难舍的情怀。请你以"家乡的_________"为题,写写家乡的景物、风情、人物、故事,字数要求600字以上。  相似文献   

3.
【文题】请以"我忧我思"为题写一篇不少于800字的文章。【写作导引】这是一道命题作文。"命题作文",一般审题要明确两点:一是"写作对象",二是"写作题眼",即文章的写作重心。从短语结构分析来看,这个标题是  相似文献   

4.
【题目设计】请根据在中学所学的声音共振现象及原理,以"有趣的共振现象"为题,写一篇说明文。【训练思想】说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁。  相似文献   

5.
<正>【真题回放】请以"这里,也是我的舞台"为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(4)书写要正确、规范、美观。【解题指津】(一)细心审题2017年南通市中考作文题,需细心审题,我们不妨一起来分析一下。"这里,也是我的舞台"这个题目涉及的关键词有四个,分别是"这里"、"也"、"我"和"舞台"。其中"这里"是叙事的落脚点,然而"这里"一词表意宽泛、丰富,我们可以赋予它很多具体的内涵,如"社会""家庭""学校""网络""自然"  相似文献   

6.
【文题】请以"今夜,真的想你"为题写一篇文章。体裁自选,立意自定,不少于800字。【写作点拨】"今夜,真的想你",这道作文题在审题时必须抓住几点:一是适合写夹叙夹议的文章,抒发真情实感。二是题目中的"你"决定了文章要用第二人称。全文要以"你"为倾诉对象,娓娓叙说,这样才能打动人。三是题目中的  相似文献   

7.
【文题呈现】请以"一路有你"为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于800字。【写作指导】"一路有你",是2007年  相似文献   

8.
雅敏 《今日中学生》2013,(27):19-23
试题全景以"那段__的日子"为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)请你从"温暖""自由""孤单""烦心"四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。  相似文献   

9.
【试题回放】请联系自己的生活与感受,以"诗意地生活"为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)[注意]①注意题目中的"地"字。②不得抄袭。【考题透视】  相似文献   

10.
马桂霞 《新高考》2009,(Z2):11-12
【作文题】(60分,山东省潍坊市一轮复习模拟考试试卷)请以"冬天里的使命"为题写一篇不少于800字的文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②文体特征鲜明。【文题分析】  相似文献   

11.
【聚焦题目】请以"寻找"为题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外)。  相似文献   

12.
南京市博物馆藏元代吉州窑瓷枕,墨书【相思引】【隔浦莲】。以科学的逻辑起点为前提,比对考释词集所传,瓷枕所书的重复字符分别为"娇眼""何事",意思妥帖且合词韵;结合内证、外证可知,周邦彦【浣溪沙】作为本词,枕上所书【相思引】由它改编而来,二者是源流关系;参照瓷枕墨书,校勘辨析【隔浦莲】,"檐花帘影"比"帘花檐影"更合真意,"水亭小"宜归属上片等。误持瓷枕"宋代说"者,释读重复字符为"眼眼""事事"不合情理,据传本【隔浦莲】推测瓷枕烧造年代则逻辑颠倒。在文献记载之外,这方瓷枕作为直观证据,尤其可以补充周邦彦词在民间的传播材料,丰富完善清真词影响史,推进词曲考古传播研究。  相似文献   

13.
【文题设计】以"飞"为题写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。【思路点拨】对于"飞"这个作文题目,我们可以展开思维的翅膀随意去"飞"。我们可以写会飞的动物,如苍鹰、麻雀、蜜蜂、蝴蝶等,它们都会振动  相似文献   

14.
【教学目标】1.了解诗歌情景交融的艺术特点。2.感受诗人忧黎元、悲天下的情操,理解杜甫诗中圣哲的形象。3.以问题驱动思维,促进深度学习,培养学生良好的思维习惯,提升其思维能力。【教学设想】1.拟以"穷年忧黎元,叹息肠内热"为教学主题,以《登高》为阅读鉴赏范例,突出思维训练,通过"绘诗景""品诗情""探诗心""颂诗圣"四个环节的转换和渐次提升,促进学生思维发展。  相似文献   

15.
【教学目标】1.学会有目的地区分材料的主次。2.学会合理安排材料顺序。【教学时间】1课时【教学流程】一、发现问题1.用十分钟时间,以"我与北京奥运"为题写一篇短文。写自己在奥运期间经历的事情,记录自己的所见、所闻、所感。字数不限,尽量多写。  相似文献   

16.
浏览网页,发现许多网友经常在自己的QQ日志、微信朋友圈或博客中使用"存谢"一词。诸如"【存谢】XX报刊发表我的XX文章""【存谢】XX好友寄来XX礼物""【存谢留念】XX远道而来看望我"等等。其实,这些"存谢"均属望文生义、使用不当。  相似文献   

17.
严海燕 《新高考》2011,(3):57-59
【写作要求】目前沙漠化问题日益严重。请根据下表所给要点,以"Fighting against Desertification"为题,写一篇短文。词数:150词左右。  相似文献   

18.
无论是成人还是少年,总要守护点什么,比如守护亲人、守护家、守护心境、守护环境……,请以"守护____"为题,写一篇文章。可写自己的"守护",也可写别人的"守护",每篇以800字左右为宜,要求有故事、有细节,写出个性化体验。截稿日期:2016年4月25日。请在规定时间内将电子稿发送至zxsydyz@163.com,在电子邮件主题中注明"2016年  相似文献   

19.
【文题呈现】请联系自己的生活与感受,以"失望与希望"为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意:不得抄袭。  相似文献   

20.
<正>【真题回放】写作。(60分)请以"真的有意思"为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【解析与指导】2019年盐城市中考作文为全命题作文"真的有意思",与往年作文题相比,可以用"稳中有变"四个字来  相似文献   

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