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1.
孙祥秀 《历史教学(高校版)》1982,(8)
1922年4月16日,在意大利热那亚郊外温泉区的拉巴洛,由苏维埃俄国的外交人民委员格·瓦·契切林与德国的外交部长瓦尔特·拉特瑙共同签署了“苏德拉巴洛条约”。这是十月社会主义革命胜利后不同社会制度国家之间签订的第一个平等条约,是苏俄外交上的一个重大胜利。因为它是在热那亚国际会议期间签订的,所以引起与会各国的强烈反响,并成为二十年 相似文献
2.
杨荣 《淮南师范学院学报》1999,(1)
《苏德互不侵犯条约》的签订所产生的严重后果 ,一直是国内外史学界争论的热点问题。本文揭示了 30年代末欧洲国际关系十分复杂的变化过程 ,导致苏德由对立走向暂时的联合。苏德双方签约的动机是不同的 ,但都是为了自身的利益 ,而不惜牺牲别国的利益 ,最终搬起石头砸了自己的脚。本文在举出大量史实的基础上 ,客观地评析了这一条约的签订所产生的深刻影响。 相似文献
3.
马学磊 《兰州教育学院学报》2010,26(1):20-26
李鸿章是晚清历史上的一位重要人物,历来对其褒贬不一。有称其为＂晚清重臣＂、＂出色外交家＂者,也有称其为＂卖国贼＂者,而其＂卖国贼＂称号的获得与他签订《马关条约》有莫大关系。本文试图以《马关条约》的签订为中心,从历史微观处着眼,探寻一个真实的李鸿章,给其以客观、公正的评价。 相似文献
4.
陈汉忠 《历史教学(高校版)》2003,(10):54-56
如何评价《苏德互不侵犯条约》，是史学界争论十分激烈的一个问题。上海市高中历史教材对此未做任何评判，而是放在“思考与练习”中，请学生一起来参与这个讨论。我认为这是研究性学习的好课题，在让学生作好准备的基础上，组织了一堂正反双方的辩论会。 相似文献
5.
6.
分析了1937年《中苏互不侵犯条约》签订背景及原因,指出苏联与中国签订互不侵犯条约及对中国抗日战争的援助,除了其对中国正义事业支持的国际主义出发点之外,更重要的原因是通过支持中国国民政府的抗日战争,阻止日本“北进”计划的实施,避免苏联在“二战”中陷入两面作战的局面。由于苏联“灵活外交”具有民族利己主义的一面,才会有苏联后来不顾外交信义,与日本签订严重损害中国利益的《苏日中立条约》的外交举措。 相似文献
7.
二次大战期间，苏日之间签订的《苏日中立条约》是两国外交史上的重大事件，对两国在战时一段时间内避免两线作战起到了举足轻重的作用。但就条约签订的动机，谈判的中心议题乃至条约的内容而言。都是围绕着中国问题展开的，条约的签订对中国的抗日战争也产生了深远的影响。 相似文献
8.
人们依然安静地坐着,直到德国的两名代表像战俘一样被人引导着走了出去,他们的眼睛中只有茫然。提前用过午餐,我和赫德拉姆·莫利离开国王陛下,坐一辆汽车前往凡尔赛。莫利是一位历史学家,但他并不喜欢历史事件;除此之外,他还是一个十分敏感的人,对那个伟大的帝国的衰败感到痛心疾首。我可没有他那种敏感的想法,只是对整个事情感到兴奋不已。凡尔赛的街道上成千上万的民众正翘首以待,他们舞 相似文献
9.
景和 《历史教学(高校版)》1991,(9)
今年是《辛丑条约》签订90周年。 1900年爆发的义和团反帝爱国运动,在中外反动势力联合镇压下失败了。以慈禧为首的腐败的清王朝为维持其反动统治,向帝国主义屈膝投降,于1901年9月7日(光绪二十七年七月二十五日)同11个帝国主义国家签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 1900年8月7日,正当帝国主义侵略军从天津向北京进犯的途中,清政府便任命李鸿章为全权谈判大臣,负责同帝国主义侵略军进行议和谈判。帝国主义未予理采。14日,侵略军攻陷北京,慈禧等仓惶西逃, 24日,慈禧在西逃途中发布上谕,让李鸿章会 相似文献
10.
刘子靖 《咸阳师范学院学报》2003,18(5):25-26
1939年的《苏德互不侵犯条约》，是苏联在凶险复杂的国际环境下与纳粹德国签订的。这次苏德谈判之所以取得突破，主要在于慕尼黑会议后欧洲政治局势演变中双方的战略考虑。这个条约暂时有利于苏联，但更有利德国，不利于国际反法西斯斗争，对世界和平则是一场巨大的灾难。 相似文献
11.
一、瑷珲——中国领土的一部分
瑷珲曾是我国北部边疆一个富饶美丽的地方。辽阔的黑龙江流经它的北部和东部,森林覆盖的小兴安岭由北而南贯穿它的西部。这里土地肥沃,矿藏丰富,河流纵横,林木繁茂。 相似文献
12.
我国火箭专家日前对记者透露,由于技术条件已经成熟,如果做出计划,我国将可以在三年内发射月球探测卫星。目前的形势是,继美国阿波罗登月成功,世界各国又一次掀起探索月球的高潮。美国计划2010年在月球上建立基地,欧洲、日本、印度等国也纷纷制定了月球探索计划。值得注意的是,美国宇航局前不久专门出书以澄清持续 相似文献
13.
杨德慧 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(6)
国民党军事理论家、国防战略家杨杰,在第二次世界大战中,特别是在国际国内反共逆流掀起、法西斯猖獗一时的四十年代初期,他发表过许多文章,评述苏德战争,科学地分析了战争的进程及结果,历史证明他的推断和予见是正确的。本文对此作些探讨,于我们研究第二次世界大战及苏德战争和现代军事史,可能是有益的。一研究战争,不能不从战争的全局出发,研究苏德战争,不能不涉及到第二次世界大战,因为苏德战争是第二次世界大战中主要战场之一。第一次世界大战后,德、意、日垄断资产阶级在国内建立了法西斯专政后,对内残酷镇 相似文献
14.
张小强 《钦州师专钦州教院学报》1998,13(2):58-61
分析了1937年《中苏互不侵犯条约》签订背景及原因,指出苏联与中国签订互不侵犯条约及对中国抗日战争的援助,除了其对中国正义事业支持的国际主义出发点之外,更重要的原因是通过支持中国国民政府的抗日战争,阻止日本“北进”计划的实施,避免苏联在“二战”中陷入两面作战的局面。由于苏联“灵活外交、具有民族利已主义的一面,才会有苏联后来不顾外交信义,与日本签订严重损害中国利益的《苏日中立条约》的外交举措。 相似文献
15.
周吴兵 《中学历史教学参考》2006,(4):28-30
1938年，纳粹德国先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克，解除了“西进”的侧翼威胁。为了避免两线作战，纳粹德国千方百计甚至不惜一切代价暂时“改善”同苏联的关系。当时的苏联，为了自身的安全。正在同英法两国进行谈判。但由于德国暗中与英国进行谈判，最终导致英、法、苏三国谈判不欢而散。在东方，日本帝国主义在苏联的国土上又不断地制造事端，为了避免两线作战，苏联同德国签订了《苏德互不侵犯条约》。这个条约的签订，虽然为苏联赢得了一定的建设和备战的时间，但对苏联也产生了诸多消极影响。 相似文献
16.
第二次鸦片战争中,美国为何没有签订《北京条约》?郭祥贵老师认为是由于美国忙于国内选举,无暇插手中国事务(参见《历史学习》1999年第7—8期《美国没有签订〈北京条约〉是忙于内战吗》一文)。我认为这种解释是不妥的。 相似文献
17.
殷天淑 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第12页关于土耳其凯末尔革命的叙述,开头部分是这样写的:“1920年,土耳其素丹政府同帝国主义协约国签订了丧权辱国的《色佛尔条约》,使土耳其沦为英、法、意的半殖民地。为了挽救民族危亡,土耳其人民在民族资产阶级代表人物、爱国将领凯末尔的领导下,同素丹政府决裂,建立了新议会和临时政府。”按照这段叙述,《色佛尔条约》签订在前,凯末尔领导的新议会和临时政府成立在后,且《色佛尔条约》的签订,成了凯末尔领导下的土耳其人民同素丹政府公开决裂、成立新议会和临时政府的原因之一。我在教学中发现这段叙述有误。事实应是:1920年4月23… 相似文献
18.
在人教版高中历史新教材中，《欧洲联盟条约》签订的时间出现了“1991年底”和“1992年”两种说法。其中，在《历史1（必修）》第146页中是这样说的，“1991年底，欧共体各国在荷兰签订了《欧洲联盟条约》”。而在《历史2（必修）》第130页又说：“1992年，欧共体12因正式签署《欧洲联盟条约》。”而且在同一页上方的引言中还明确地提到签约的具体时间是1992年2月7日。 相似文献
19.
周仁灏 《历史教学(高校版)》1985,(5)
答:清政府谋求和侵略中国的八国联军签定和约的活动,早在义和团还在天津、北京等地英勇抵抗帝国主义侵略的时候就已经开始了。1900年7月7日,天津战败的消息传到北京,那拉氏即命时任两广总督的李鸿章为直隶总督兼北洋大臣井兼程北上,主持对外事务,准备向帝国主义投降议和。17日,李鸿章离粤赴沪,21日到达上海。其时,天津虽为寇军所占,但北京尚在义和团控制之下。李鸿章认为议和之机还未成熟,使以“盛暑驰驱、感冒腹泻”为由,滞留在上海以观风色。他一面向那拉氏提出“义和团是匪非民”,祈其“痛加剿洗”,一 相似文献
20.
柯元斌 《中学历史教学参考》2001,(7)
由于历史原因 ,对第二次世界大战前夜一个重大事件———《苏德互不侵犯条约》的签订 ,教材写道 :“1939年 8月 ,以斯大林为首的苏联 ,为了自己的国家安全。同德国签订了《苏德互不侵犯条约》。”在遭到法西斯德国突然袭击后 ,斯大林还为此辩解 ,说什么“……也许有人要问 :苏联政府怎么会同希特勒和里宾特洛甫这样一些背信弃义的人和恶魔缔结互不侵犯条约呢 ?互不侵犯条约是两国之间的和平条约。 1939年德国向我们提出的正是这样的条约 ,苏联政府能不能拒绝这样的建议呢 ?我想任何一个爱好和平的国家都不能拒绝同邻国缔结和平协定 ,即使这… 相似文献