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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第六册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步改革实验编写而成的。这一册教材和第五册教材的编写原则基本相同,就是要更好地适应三年级儿童的年龄特点,适当减少大数目的认识和计算,适当简化有关四则运算的理论知识,建立合理的教材结构。  相似文献   

2.
教学内容苏教版小学语文第四册第11课 设计理念著名特级教师周一贯说:"要用小学语文来呵护儿童的生命发展,润泽儿童的精神世界。"神话故事《沉香救母》中那神奇的人物,神奇的力量,神秘的色彩,如磁石一般吸引着孩子们。  相似文献   

3.
教学内容苏教版小学语文第四册第11课设计理念著名特级教师周一贯说:要用小学语文来呵护儿童的生命发展,润泽儿童的精神世界。神话故事《沉香救母》中那神奇的人物,神奇的力量,神秘的色彩,如磁石一般吸引着孩子们。它的第二部分讲述的是沉香不畏  相似文献   

4.
打通革命文化与儿童生活的壁垒,是革命文化主题学习的关键环节。教学统编语文教材六年级下册第四单元时,教师围绕大任务“‘奋斗的历程’读讲写交流会”,设计三个子任务,引导学生展开语文实践活动。进行子任务一“故事厅”的教学时,教师通过走向整合、语言实践、重在转化三个关键环节,引导学生基于单元整合,展开积极的语文学习活动,感悟革命领袖风范、讲述革命英雄故事、分享让人感动的人和事,使学生获得语文核心素养的发展。  相似文献   

5.
义务教育五年制和六年制小学语文第三册教材是根据九年义务教育全日制小学教学计划和教学大纲编写的,供五、六年制小学二年级实验班第一学期使用。这两册教材(下称新编三册教材),内容大致相同,编写体例一致,只是六年制三册课本在分量上比五年制三册略有减少(少学20个生字,3篇课文)个别练习题的内容作些调整。  相似文献   

6.
九年义务教育六年制小学语文第六册教材说明人民教育出版社小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用,编写体例和第五册相同。在第五册...  相似文献   

7.
绘本是儿童非常喜欢的读物。它不仅能激发儿童的阅读兴趣,让他们爱上阅读,而且能拓宽儿童的视野、敏锐儿童观察、丰富儿童的想象,提高他们的阅读能力。在课堂教学中,教师要引导学生讲好文字故事、揣摩图画故事、创生画外故事,使他们学会解读绘本故事,提高他们的语文素养。  相似文献   

8.
六年制小学语文第五册《列宁和卫兵》是一篇记叙文。它通过列宁自觉接受卫兵检查通行证的事,反映了革命领袖模范遵守革命纪律的崇高品质。文章的主要特点是通过对话表现人物思想。根据课文特点和中年级的训练重点,教学时,除指导学生理解课文内容外,还应注意指导学生学会朗读的一些技,认识课文通过人物语言、神态、动作  相似文献   

9.
义务教育六年制小学语文第六册教材特点人民教育出版社小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。其编写体例和第五册基本相同。在第五...  相似文献   

10.
义务教育六年制小学语文第六册(试用本)教材说明人民教育出版社,小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲《试用本》)编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。编写体例和第五册相同。...  相似文献   

11.
在党的“教学必须改革”的号召之下,在省委的直接领导之下.今年五月至八月.我们用不到四个月的时间,编辑并修订了一套五年制小学语文课本。本文拟就这套课本的一、三、五册的特点和使用方法问题作一简单的说明。和其他各册课本一样,这三册课本的第一个特点是思想性强。课文的内容都是围绕着培养学生共产主义的思想觉悟和道德品质编选的,语言文字的形式也是力求准确、鲜明、生动的。象“晒新谷”这样的课文思想内容、语言文字都是好的。它不脱离儿童的生活实际,又能教育儿童分清公私,热爱公社财富,维护公社的集体利益,其他课文也都是通过具体事例,来启发儿童的共产主义觉悟的。  相似文献   

12.
杜娜 《湖北教育》2024,(3):72-73
<正>统编版语文二年级上册第六单元是小学阶段第一个革命文化主题单元。本单元编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇课文,既有革命领袖的故事,也有革命英雄事迹,是落实革命文化教育的好素材。然而,课文的历史背景与学生生活距离较远,学生理解课文内容有一定的难度。为避免教学枯燥说教、牵强附会,笔者从单元整体视角创设任务情境,运用合适的支架引导学生把握故事内容并复述故事,鼓励学生进行创意表达,促进学生理解革命领袖、革命英雄的故事中所蕴含的革命精神,达到多举措根植红色基因、多样态弘扬革命文化的目标。  相似文献   

13.
九年义务教育六年制小学语文第五册教材说明人民教育出版社小学语文室孟令全九年义务教育六年制小学语文第五册(试用本)供实施九年义务教育六年制小学三年级第一学期使用。为了帮助教师了解教材的编写意图和更好地使用教材,现作如下说明.一、编写的指导思想(一)编写...  相似文献   

14.
这册课本是根据教育部1958——1959学年度小学算术教材精简和补充纲要编写的,作为五年级下学期算术课的暂用教材。  相似文献   

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庐陵文化源远流长。为了引导孩子们了解家乡,热爱家乡,振兴家乡,弘扬庐陵文化,推进素质教育,吉安市教研室在市教育局的关心下组织编写了一套地方教材———《小学语文自读课本》,近日由江西教育出版社出版。吉安市市委书记吕滨非常关心这套教材的编写工作,并亲自为该教材作序。这套《小学语文自读课本》共4本,供小学三、四、五、六年级使用。这套教材遵循教育性、地方性、时代性等原则,约请著名作家、优秀教师撰稿,每一篇都描写吉安的人、吉安的事、吉安的物、吉安的景,让孩子们在读历史名人和老一辈无产阶级革命家的故事中油然…  相似文献   

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课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第九册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验和试教编写而成的。同现行五年制小学课本数学第九册相比,本册实验课本的教学内容主要做了以下调整:删去百分数(移到第十册);删去长方体和正方体(已移到第八册);增加分数的加法和减法(从原第八册移来),增加圆和对称图形。  相似文献   

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九年义务教育六年制小学语文第五册教材概貌及教学要求人民教育出版社小学语文室孟令全九年义务教育六年制小学语文第五册,供实施九年义务教育六年制小学三年级第一学期使用。为了帮助教师了解教材的编写意图,更好地使用教材,现作如下说明:一、编写的指导思想(一)编...  相似文献   

18.
课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第十册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验和试教编写而成的。与现行五年制小学数学教材相比,第十册课本在教学内容方面主要做了以下调整:增加了百分数的内容(从第九册移来);删去比的知识(已移到第九册);删去圆的周长和面积(已移到第九册);删去了统计表的部分内容(已移到第八册);加强了总复习的内容,改为整理和复习。  相似文献   

19.
义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。编写体例和五册相同。在五册语文基本功训练的基础上,继续以段的训练为重点,体现了中年级教学的阶段性。  相似文献   

20.
寒假的时候,我们语文、数学、科学、英语四科的老师想到了让孩子们编写杂志。原因是:六年级上册的教材中,有让学生编一本诗集的作业同时也让孩子们在小学最后一个寒假里给自己留下点精彩的记忆,编写杂志的作业对孩子们来说可能会更感兴趣,  相似文献   

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