读者来信照登

尊敬的编辑老师们：你们好!我是一名大学二年级的学生。高考的硝烟早已离我远去。回忆高中生活，其中不可不提的是我与《中学生英语读写》的结缘。我感谢《中学生英语读写》,是她帮我顺利地通过了高考。初识《中学生英语读写》是在高二的下学期，当时我一下子就被她深深地吸引住了。从那时起到高考，《中学生英语读写》我每期必买，每期必看，成绩也有了很大的提高。2001年高考，发下英语试卷后我欣喜若狂，其中的题目大部分都在《中学生英语读写》中出现过，或者极为相似。我总结得出，她对高考考查知识与能力的覆盖率高达85％以上。入大学…     

留言墙vs回音壁

我有一个问题要问啦,再过三个多月,我就要从初中升入高中了,是不是就没有《中学生读写》可读了呀?好遗憾哦!四川成都双庆中学胡弃蒙小茴:不是啊,改版后的《中学生读写》不再只是针对初中生啦,还包括高中低年级的同学哦。当然,如果你觉得自己长大了,想换换口味,强烈推荐你读我们的另一本杂志——《中学生读写·博客》,这可是一本好看得不得了的杂志哦。请记住我们的邮发代号——《中学生读写·考试》:62-30,《中学生读写·博客》: 62-226。     

一封来信

敬爱的编辑同志:的特点在哪里,更有利于我的学习。 您好！当每一期《中学生读写》送到我手上 我早就想给您写信了,可我一直没 的时候,我决不会一口气读完,因为那样勇气提笔。太肤飒我会一字一句地去慢慢品读,深 我是一名职高生。一个偶然的机会,深地体味其中的奥妙。我看到了《中学生读写》这个看似平常却 一年多来,我的作文水平比以前提又颇具吸引力的名字。由于我的作文水 高了许多。在此谨向贵刊致以我诚挚的平太差,就抱着试试看的态度订了贵刊。谢意。没多久,第一期《中学生读写》就发到了 祝您工作顺利。我的手上,我被它吸引住了…     

编读往来

一次偶然的机会我得到了这本《中学生读写》,看后喜出望外,--为什么不早些认识这本杂志呢?书里的每篇文章都很精彩,特别是《给妈妈的一封信》让我感触特别深。我一直不停在哭。 我感到《中学生读写》已触动了我的灵魂,真是太棒了！河 南安阳市胜利路初二(7)班 王亚林     

编读往来

我是在《中学生读写》改版时接触到这本杂志的。感觉很不错,内容丰富,涉及面广。不过,我觉得《中学生读写》有些地方可以进一步完善: 1.对写作的针对性还丕够强,建议增加话题作文训练,可以在上期给出一个话题,让读者投稿,然后择优发表。 2.作文指导类文章最好能结合具体作文进行分析。 3.还可以给出几个配有写作导引的作文题目,让读者自己练习。只欣赏别人的佳作,不去亲笔实践,便无法得到更多。 祝《中学生读写》办得越来越好！     

我的指路明灯

升入初中,学习压力骤然加大。时间被分割成一小块一小块的,闲暇时我好拿些书来读。家里的杂志、书都看完了。重复看,又腻了,觉得好无聊。还好,每个月都会收到一本《中学生阅读·初中版·读写》。《中学生阅读·初中版·读写》帮我打开了认识世界的窗户,帮我开阔了眼界,提高了文学素养。它告诉我正义必将战胜邪恶,它让我感受到贫困中亲情的光芒和人间的温暖。里面的文章篇幅不长,滋味却浓,读后令人回味     

留言墙VS

暑假过得好快呀．一开学又要投入到紧张、忙碌的学习当中了。不过值得欣喜的是,我妈妈订了一学期的《中学生读写》杂志作为我新学期的礼物,我太开心啦。我平时爱好阅读,而且也经常练笔写文章．就是不知道我的文章有没有一天能登上我最心爱的《中学生读写》杂志呢？还有,想申请贵刊的特约编辑,都有什么要求呀？[第一段]     

流行印象

“大家好才是真的好啊！今天我把我的至爱与大家分享啦！”阿力终于发话了。“谁啊！谁啊！”一阵喧闹过后，阿力卖关子似地翻包。“宝贝哪里去了呢？宝贝呢？”阿力真的着急了。嗯，不错，不错，棒极了。”桃子满意地摇着手中的《课外语文》。“啊……我的宝贝……”唉！桃子要成烂桃子了。阿力宣布：“《课外语文》是我们中学生的阵地，我们的地盘，我们说的算，任何人都可以畅所欲言。‘流行印象’这里都是你想知道的资讯，你所感兴趣的话题。真心邀请大家来此做客，当然也欢迎朋友们都来说几句，这里需要的是你们的心声。”阿力沉默了，…     

来信

我的儿子上初二了,他的书包里时常装有《中学生阅读·初中版·读写》。当他发现我也很爱看这本杂志后,对我说：“你都是大人了,谁知道你还愿意读《中学生阅读》。”     

读写结合——有机、有效

朱作仁教授说：“大量读写，读写结合是学习语文的基本规律”。张田若教授说：“阅读教学要把‘写’挤进去。”于老师深请此道，读写结合是他阅读教学的一大亮点。他的读写结合点选择得好，成为阅读教学中的一个有机组成部分。由于紧紧抓住读写两条线，所以他的语文教学取得了很好的效果。下面是他执教《新型玻璃》的一个读写结合片断：     

《我们爱国旗》课堂实录

《我们爱国旗》课堂实录执教；江苏省江都市邵伯小学吴成慧评析；江苏省江都市特级教师王克洪师：上节课我们学习《祖国、我爱你》时，曾朗诵了一首儿歌，现在请小朋友再朗诵一遍。生：（在优美的钢琴声中声情并茂地齐诵）（儿歌内容略）师：“我最爱我的祖国！”说得多好...     

读者来信选登

我有一个问题要问啦，再过三个多月，我就要从初中升人高中了，是不是就没有《中学生读写》可读了呀？好遗憾哦!     

此情此景

一个小作者在Q群上说：我最近在看《我爱我家》，肚子都笑疼了，你看关凌姐姐多好，不用上学，每天排戏，还能出名，我将来也要排戏去！     

读写教育在变与不变中新生——李卫东访谈录

<正>何郁：李老师好,感谢接受采访！首先要祝贺您又出新著《读写新思维》（商务印书馆2022年5月版）,在我看来这是一本有探索实践有教育情怀的书;您写的前言虽然篇幅短小,但视野开阔,高瞻远瞩。我从昨天到今天,一直都在读,许多新名词“单环学习”“双环学习”“读写做合一”“混合式学习”“全写作”等等,一一撞进脑海,刺激着我的思考,     

你说我听

我是《故事作文》的忠实小读者。《故事作文》曾帮我找到了我的一位好朋友。事情是这样的：我曾经在西北新村小学结识了一个好伙伴，可不久，我转学了，我们之间再也没有联系过。直到有一天，我从《故事作文》中看到了她的作文，心中无比激动，便给她写了一封信。就这样，我们又重逢了！我非常感谢《故事作文》，因为是《故事作文》让我和我的小伙伴再一次相逢，我衷心地说一声：“感谢你，《故事作文》！”此外，我也要投稿了，希望有一天，我的那位伙伴也能在《故事作文》中看到我的作品！你说我听$甘肃兰州市宁卧庄小学六(2)班@王雯清…     

读者来信照登

《中学生英语读写》编辑部的老师们: 您好!我是一位很喜欢英语的学生,在我读过的很多英语读物中,我更喜欢《中学生英语读写》。每月末,我的好朋友《英语读写》便会如期而至,我如饥似渴地捧读,经常下课铃一响,我就掏出,津津有味地看起来;上课铃一响,老师进了教室,     

粉丝心语：我们最爱《今日中学生》

南部县石泉学校 杨攀莉： 我越来越喜欢《今日中学生》，觉得这真是一本非常好的课外读物!特别是我们初一的学生，进入初中，面对许多烦恼和困难，手足无措，《今日中学生》都能够帮助我们解决，     

有感于戴一舟同学获奖

当我拿到《读写月报》2004年7—8合刊，翻到第96页，看到戴一舟同学的《解放》获得江西省慈善总会与江西师范大学联合举办的“慈善杯”全国中学生作文大赛高中组一等奖第一名的时候，心灵为之一震，心情为之一振：既非常高兴，又特别自豪：我为有这样的学生而高兴，而自豪。虽说有点意外，但却在情理之中；虽说有些偶然，但偶然之中也自有必然。     

晓玲和钟成的通信

晓玲：你好，很高兴通过《东方少年》杂志和你成为朋友。我是一名来自北京市东城区的中学生，今年上初一了。我们学校是区重点中学，学校的环境十分优美，设施也很齐全。很多老师都是知名的教育专家。可是，不是样样都好呀——学习的压力好大！我们班上的同学，都是以前学校里的尖子学生。凑在一起，总是暗暗较劲，看谁能名列前茅。在小学，我几乎每次考试都得第一，同学们总是用羡慕的眼光看我，感觉可好了。可是现在，我很少能进入前十名，在班里，我只是非常普通的一员，再也找不回以前的感觉了。我十分苦恼，你能理解我吗？我是多么羡慕…     

那天，我遇到了《中学生读写》

我和《中学生读写》的相识。是因为一个男孩。 那一天，天格外蓝，我的心情也格外好。“荷，怎么是他？”真是冤家路窄。他是我小学同学，我俩曾经常架，互不相让，仿佛什么深仇大恨似的。