着力解决部分大学生深层次思想认识问题

一大学生深层次思想认识是指存在于大学生灵魂深处对国家的社会经济制度、政治法律思想、伦理道德观念等一系列问题的根本看法和根本观点。它是大学生看待其他问题的基础和立足点，也是解决其他一切问题的出发点，对这些问题的看法及基本结论决定着大学生对其他问题的认识和态度。但有些学生却对这些问题存在困感、疑虑或模糊不清的认识，这部分学生所反映出来的深层次思想问题，应该引起我们足够重视，必须从理论与实践上加以研究和解决。二大学生深层次思想认识问题一般具有下列特征：１潜在性深层次思想认识问题常常存在人们的内心深处…     

着力解决部分大学生中存在的深层次思想问题

现代大学生是跨世纪的一代,是推动我国社会主义现代化事业在下个世纪腾飞的一支生力军。同时,他们也是无产阶级和资产阶级争夺的接班人。这一代大学生的素质如何,将影响到我们国家的前途和命运。应当看到,绝大多数大学生的思想素质是好的,是值得信赖的。这正是我们事业的希望之所在。但我们也不能忽视,一部分大学生在一些重大的问题上存在着许多模糊乃至错误的认识。其中一些有代表性的观点,已见诸许多分析文章,我们不再列举。这些问题主要集中在政治观、人生观和价值观上,比如中国应当走社会主义道路还是资本主义道路,大学生应当走与工农相结合的道路还是自我实现、个人奋斗的道路等。因为对这些问题的看法和基本结论决定着学生对其他许多问题的认识和态度,又因为要回答和解决这些问题在理论上有一定的深度,所以我们称之为“深层次思想问题”。     

对解决大学生深层次思想认识问题的几点想法

经过一年多的艰苦努力,高校思想政治工作的局面有了很大的转变,大学生的思想有了明显的进步。但也应该清醒地看到,这种进步还不够巩固,大学生头脑中还存在一些深层次的思想认识问题、理论是非问题,并未很好解决。解决这些深层次问题将是今后政治理论课和德育教育的主要任务。我认为当前大学生中存在的深层次问题,主要有以下几个方面: 第一,从政治上看,还有相当一部分学生对1989年动乱的性质、引起动乱的原因缺乏正确的认识,资产阶级自由化思潮的影响还远未消除。目前尽管多数人承认和接受了十三届四中全     

致友人书——谈解决大学生的深层次思想问题

××同志:信悉.关于大学生中深层次的思想问题,唯其是深层次的思想问题,因而不是轻而易举可以解决的,但又非解决不可.如何解决?我想必须首先从国家的全局来考虑.第一,必须搞好经济建设,把国家建设好.第二,必须把我们党建设好,大力消除腐败现象.否则,不仅谈不上解决深层次思想问题,而且有可能导致丧失民心.第三,必须在中等教育中加强中外史地教育.在这方面,解放后的状况是很不令人满意     

要从深层次解决信仰问题

要从深层次解决信仰问题胡智伟信仰是对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。信仰的形成是受诸方面因素影响的，需要一个相当长的时间过程。但一经形成，就不会轻易动摇了。人们有了信仰，就有了强大的精神支柱。信仰可以成为行为的...     

对解决深层次思想问题的理论思考

近两年来,受到普遍关注的深层次思想问题,给理论研究和理论教育提出了重要的课题。对深层次思想问题的分析研究,可以给加强理论研究和改进理论教学提供有益的启示。本文侧重探讨政治观方面的问题。     

大学生价值观教育中存在的问题及其解决对策

目前大学生的价值观较之以前出现了很大的变化,辩证地认识市场经济对大学生价值观的影响,正确认识当前大学生价值观的现状,有效地解决目前高校教育在大学生价值观教育中存在的问题,有利于帮助大学生形成正确的价值观。坚持正确的价值观导向,搞好新时期下大学生的价值观教育是我们当前高校教育的重要课题。     

做好思想政治工作 解决深层次的问题

西方敌对势力实施和平演变战略的重要策略手段之一就是“变天先变人,变人先变心。”随着苏东国家情况的变化,它们正在以“百倍的努力”加紧在意识形态领域对我国进行渗透,制造思想混乱,以达到“攻心夺人”,最后颠覆共产党的领导和社会主义制度的目的。“固国先固人,固人先固心。”“先谋后事者昌,先事后谋者亡”。青年学生是国家的未来,高校是争夺接班人的重要战场。高校思想政治教育工作者肩负的重任就是要分析研究当代国内外各种政治思潮争夺人心的特点,清醒地认识当前高校思想     

高职大学生价值观问题的调查研究

当代高职大学生的价值观在日趋激烈的就业压力和多元化思想冲击下已发生了巨大的变化,这对我国高校价值观教育来说是一个巨大的冲击和挑战。文章突出微观研究,采用问卷调查和个案访谈相结合的方法,以调查数据为依托,分析高职院校大学生价值观的表现及形成原因;以社会主义核心价值体系为指针,结合高职院校办学特色和教育理念,探讨高职院校大学生价值观教育的实现路径。     

对当前大学生就业问题的深层次思考

大学生就业问题的凸现与扩招没有必然联系，也不是过度教育现象，而是在我国经济社会快速转型过程中，高等教育结构不适应经济社会转型需要的必然结果。缓解大学生就业问题，不仅需要充分发挥市场机制的作用，也需要政府加强对高等教育的宏观调控和质量监管，还需要高等教育结构的不断调整和优化。     

大学生就业难问题与对策的深层次分析

大学生就业难已成为社会关注的焦点。大学生和毕业生人数的持续扩张带来的就业压力也是持续增加的。就业难既造成人才的浪费,也影响校园和谐稳定;将会导致部分大学生仇视政府和社会,影响社会和谐;影响大学生的身心发展;引发新"读书无用论",影响人力资本投资的积极性。破解大学生就业难,就要确立就业优先的发展思路;建立促进大学生就业的法律法规;政府要增加公共教育经费投入,减少家庭高等教育的成本,降低大学生择业期望值;要科学制定引导大学生到特定地区和单位就业的政策;高校要改革人才培养模式等,从而促进大学生充分就业。     

对当前大学生就业问题的深层次思考

大学生就业问题的凸现与扩招没有必然联系,也不是过度教育现象,而是在我国经济社会快速转型过程中,高等教育结构不适应经济社会转型需要的必然结果。缓解大学生就业问题,不仅需要充分发挥市场机制的作用,也需要政府加强对高等教育的宏观调控和质量监管,还需要高等教育结构的不断调整和优化。     

大学生疏离感和价值观关系的研究

译订价值观量表分为五个因素,分别为物质名利取向、个人幸福取向、自然保护取向、社会发展取向、人际和谐取向,与原价值观量表的维度基本一致。自我分离感高群者更重要礼物物质名利取向的价值观,无能为力感高群者更不重视物质名利取向的侩同,疏离感与个人幸福取向、社会发展取向、自然保护取向以及人际和谐取向的价值观之间存在显著负相关;ｔ检验发现,疏离感高群与低群个人幸福取向、自然保护取向、社会发展取向、人际和谐取向     

运用马克思主义基本原理解决深层次若干思想问题

用马克思主义基本理论教育青年一代,解决他们深层次的思想问题,使他们成为坚定的马克思主义者,成为有中国特色的社会主义建设者,这是当前高校理论战线上最紧迫的任务。经与学生接触交谈、调查分析,青海师专学生深层次的思想问题,主要集中在社会制度的认识上。近年来,我们在政治理论课的教学中,注意运用马克思主义原理,有针对性地解     

深化教育体制改革要解决一些深层次的问题

随着教育体制改革的不断深化，出现了一些深层次的问题和矛盾，诸如教师工资待遇不平等、校长权力的监督机制不健全，这些问题 解决的办法是：打破旧的管理格局，实行层层负责制，建立监督、评估机制。     

大学生人生价值观教育面临的问题和对策

随着新的国际、国内形势的变化,特别是我国社会主义市场经济体制的进一步完善和发展,高校大学生的人生价值观教育面临许多新的问题。高校对大学生人生价值观教育中面临的问题要给予高度的重视,积极探讨加强当代大学生人生价值观教育的对策。     

大学生问题解决能力培养研究

本文在总结国内外学术界关于问题解决能力研究成果的基础上,运用现代认知学习理论,分析研究了大学生问题解决的过程或程序,问题解决的能力构成和思维模式等理论问题;在此基础上,提出改进和提高大学生问题解决能力的途径,主要应通过实施问题解决的教学模式,倡导研究性学习,开展专项能力培训以及提高思维技能的实践活动四方面开展.     

略谈当代大学生价值观问题

科学的人生价值是人生观的基石,只有树立崇高的革命人生观,才能实现科学的人生价值。 科学的社会主义人生价值观,认为在个人和社会的关系上,人生价值包括两个方面,即:社会对个人的尊重和满足;个人对社会的责任和贡献。这两个方面是相互联系,辩证统一的。应该着重指出的是,科学的社会主义人生价值首先在于对社会的贡献,因为有所贡献才能有所享受。在社会主义社会每一个成员都是物