关于高职院校青年教师党员发展工作现状的深层思考

针对当前高职院校青年教师党员比例偏低的现状,本文从加大发展力度、把握青年特性、做好思想引导三方面阐述了高职院校进一步做好青年教师党员发展工作的策略,期以通过不断壮大学校青年教师党员队伍来推动学校各项事业的全面发展。     

高校青年教师党员发展策略研究

新时期,党员发展工作已经进入"控制总量、优化结构、提高质量"的新阶段,青年教师是高校未来发展的中坚力量,在青年教师中发展党员已经成为高校党组织的重要工作内容之一.高校青年教师党员发展工作需要进行系统而科学的规划,可通过将党组织工作与青年教师思想政治教育有机结合、对青年教师开展政治和业务素质的双培养、进一步加强基层党组织建设、增强党组织对青年教师的吸引力等策略引导青年教师积极向党组织靠拢.     

新时期高校青年教师党员发展工作管见

按照“三个代表”的要求和党的“十六大”精神,认真做好高校青年教师党员发展工作,首先要明确新时期高校青年教师党员发展工作的重要意义;第二要认识到在高校青年教师党员发展工作中面临的问题;第三要制定相应政策,做好青年教师党员发展工作。本文围绕这三个方面,理论结合实践进行了分析与探讨。     

从“增强党的阶级基础”的战略高度出发 探索发展高校青年教师党员工作的有效途径

本文分四部分。一、从夯实党的阶级基础的战略高度出发,论述做好发展高校青年教师党员工作的重要性和紧迫性;二、分析发展高校青年教师党员工作面临的现状及其形成原因;三、结合本校具体做法,积极探索发展青年教师党员工作的有效途径;四、几点体会。     

民办高校青年教师党员发展工作研究

民办高校青年教师是学校改革、建设、发展的生力军,承担着培养社会主义建设者和接班人的重任。做好民办高校青年教师党员发展工作既是落实党的十八大的要求,也是民办高校党建工作的重要内容。笔者通过对几所民办高校青年教师党员发展状况进行调研,归纳总结出当前民办高校青年教师党员发展存在的问题,从社会大环境、民办高校办学体制以及基层党支部建设三个方面探究了原因,并从认识到位、教育到位、建设到位、党政合力四个方面提出了对策,力求促使民办高校青年教师党员发展工作迈向一个新的台阶。     

搞好“四个结合”，大力推进青年教师党员发展工作

青年教师党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分，搞好这项工作对于高校的人才培养和自身发展具有十分重要的意义。由于种种原因，在青年教师党员发展工作中还存在不少薄弱环节。本文通过阐析“四个结合”，围绕如何加强青年教师积极分子的培养、教育及建立相关的工作机制，论述推进青年教师党员发展工作的问题。     

农业院校青年教师党员发展对策研究

青年教师是高校建设和发展的有生力量,通过对高校青年教师党员发展现状研究,发现高校普遍存在青年教师中党支部书记较少、党员发展数量较少、认识上有思想误区。在此基础上,分析产生问题的原因及青年教师的思想特点,提出重视青年教师发展、发挥先进典型示范作用、加强形势政策教育、创新工作方式、保障党员发展质量和提高社会服务能力等对策及建议,以期切实提高高校青年教师党员发展教育管理水平。     

贯彻落实"三个代表"重要思想扎实做好优秀知识分子的党员发展工作

近年来,大连理工大学党委坚持以党的建设带动学校的全面工作,高度重视并扎实做好优秀知识分子的党员发展工作,造就了一支高素质的党员教师队伍,确立了学校各级党组织和广大党员在学校改革与发展中的重要地位,保证了党的基层组织政治核心和战斗堡垒作用及党员先锋模范作用的充分发挥,也切实为建设国内外知名的高水平研究型大学提供了坚实的组织保证.目前,我校在职教职工党员1366名,占在职教职工总数的44%;专任教师中,党员占55%;45岁以下中青年教师中党员占62.1%;35岁以下青年教师中党员占51.7%;副教授中党员占57.4%;教授中党员占70%;博士生导师中党员占69%.     

加强青年教师的党员发展工作

几年来，高校党组织在大学生的组织发展上有了较大突破．同时也比较注意加强青年教师党员发展工作，并把在青年教师中发展党员作为高校党建工作和教师队伍思想政治建设的一项重要任务来抓。经过努力一批优秀青年教师加入了党组织，为高校党组织增加了新鲜血液。但是，高校青年教师的组织发展工作还很不平衡，成效也不十分显著。教师党员队伍老化，青年教师中党员比例不高，此项工作是组织发展工作中的难点之一。笔者认为：在高校青年教师的组织发展上，党组织要采取“主动”的方针。即：党组织要主动地激发青年教师的政治热情，扩大入党积极…     

高师院校青年教师党员发展工作探究

文章以牡丹江师范学院青年教师党员发展工作为例,分析了高师院校青年教师党员发展工作中存在的问题,总结了高师院校青年教师党员发展工作的有效措施,即"创新理念,固本强基,增强活力"。     

关于高校青年教师党员发展工作的思考

本文从青年教师在高校党建工作中的作用和高校建设发展中的地位两个角度,阐述了加强青年教师党员发展工作的重要性,并对目前高校青年教师要求入党积极性不高的现状及其成因进行了分析,进一步围绕如何加强青年教师党员发展工作提出了具体措施.     

“中国梦”价值追求视角下的民办高校基层党建工作创新

将"中国梦"的实践与民办高校基层党组织建设创新相结合,从"中国梦"价值追求的视角,认识推动民办高校基层党建工作创新的意义。针对加强青年教师队伍的思想政治教育;加强党的理论研究;加强大学生党员培养;加强监管保障机制这四个方面,提出了具体的工作创新实施方式,以期为民办高校和独立学院的基层党建工作提供借鉴。     

对高校青年教师党员比例偏低的分析与思考

在高等学校的优秀青年教师中积极发展党员，具有十分重要的意义。但近年来，高校青年教师党员发展工作迟缓，青年教师党员比例较低，青年教师入党的积极性和主动性不高，影响了高校各个方面的建设与发展。本从青年教师党员比例较低，青年教师入党的积极性和主动性不高等直观现象入手，从组织和个人、外环境和内环境等方面，对青年教师党员比例偏低的原因进行较为深入的分析。同时，结合自身工作实际，提出了一些加强青年教师党员发展工作的建议和措施。     

高校青年教师入党积极性缺乏的原因探析

青年教师的党员发展工作是高校党建的一项重要内容。当前,一些高校青年教师党员发展工作迟缓,青年教师党员比例较低,青年教师入党的积极性和主动性不高。这种现象的出现,既有青年教师自身的原因,也有基层党组织的原因和社会环境的影响。     

对高校青年教师党员发展工作的分析与思考

本文从落实科学发展观出发,分析了影响高校青年教师党员发展工作的主客观因素。同时,结合自身工作实际,提出了新时期加强高校青年教师党员发展工作的建议和措施。     

努力构建大学生党员发展工作的长效机制

大学生党员发展工作必须建立“早选苗、早培养、早发展“的工作机制,坚持严格发展程序,不断加强大学生党员的思想政治工作.只有这样,才能推动大学生党员发展工作再上新台阶,再跨新高度.     

大学生党员再教育工作初探

加强大学生党员再教育工作是高校学生党建工作的重要内容。文章通过论述加强大学生党员再教育工作的重要意义和大学生党员素质调查结果分析,提出了通过构建大学生党员再教育机制,激发大学生党员内在精神动力;扩大党的工作覆盖度,健全组织机制;建立大学生党员再教育的各种保障机制;落实共产党员先进性教育长效机制,促进大学生党员发挥先锋模范作用等措施来有效提升大学生党员的整体素质。     

谈新形势下高校青年教师的党员发展工作

新形势下由于种种因素的影响,高校青年教师的党员发展工作明显滞后。因此,必须高度重视和大力加强高校青年教师的党员发展工作,真正把这项工作落到实处。     

新时期高校青年教师党员发展教育管理工作探析

青年教师党员代表着青年教师中思想政治素质过硬、业务能力强的先进分子,他们不仅对推动高校教育事业的前进发挥着巨大的作用,同时也是高校教育事业的接班人,高校青年教师党员发展和教育管理服务科学化水平的高低直接关系到高校教育事业的发展和高校基层党组织的建设。高校基层党组织要坚持以信仰教育为基础,统一思想和行动;坚持以政治学习制度为保障,提高思想政治理论化水平;坚持以科学发展观为指导,抓住时代脉搏不断创新,不断提高高校青年教师党员发展、教育管理服务的科学化水平。     

新时代高校青年教师党员发展工作的检视与路向

高校青年教师是新时代高校落实“立德树人”人才培养任务的中坚力量。检视新时代高校青年教师党员发展工作,对培养担当民族复兴大任的时代新人、提升高校青年教师立德树人观念、提高高校党组织政治素质及战斗力等具有重要意义。针对少数青年教师入党思想的认识存在误区、某些高校存在重业务轻政治的倾向、发展青年教师党员过程中存在的一些问题等现实困境,新时代高校青年教师党员发展工作要注重：强化青年教师的思想理论学习、发挥高校基层党组织的榜样引领作用、健全青年教师党员发展工作的规章制度、加强青年教师党团工作的实践锻炼等。